四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃?一.指導(dǎo)思?想：“以?人為本，以?德為先”為?宗旨，認(rèn)真?學(xué)習(xí)和貫徹?《___國(guó)?務(wù)___關(guān)?于進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?若干意見(jiàn)》?，傳承民族?精神為立足?點(diǎn)，以培養(yǎng)?道德習(xí)慣和?人文素養(yǎng)為?重點(diǎn)，以各?類(lèi)活動(dòng)為載?體，以團(tuán)隊(duì)?的基礎(chǔ)組織?建設(shè)為抓手?，加強(qiáng)對(duì)少?年兒童進(jìn)行?思想品德教?育，培養(yǎng)少?先隊(duì)員的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力為主?線，通過(guò)深?化少先隊(duì)品?牌活動(dòng)，加?強(qiáng)少先隊(duì)的?基礎(chǔ)建設(shè)，?全面提高少?年兒童的綜?合素質(zhì)，強(qiáng)?化少先隊(duì)組?織的自身建?設(shè)，以昂揚(yáng)?的斗志投入?新學(xué)期的學(xué)?習(xí)與工作中?，把本班的?少先隊(duì)工作?推上一個(gè)新?的臺(tái)階。?二.工作重?點(diǎn)：1.?加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主?義教育，弘?揚(yáng)培育民族?精神本學(xué)?期我將利用?國(guó)慶節(jié)日，?開(kāi)展“慶十?、一”主題?班會(huì)教育活?動(dòng)，以愛(ài)國(guó)?、責(zé)任、成?信、樂(lè)學(xué)、?奉獻(xiàn)、合作?為教育內(nèi)容?，以養(yǎng)成教?育和實(shí)踐體?驗(yàn)為重點(diǎn)，?以班級(jí)活動(dòng)?為載體，積?極倡導(dǎo)和培?育熱愛(ài)祖國(guó)?，尊敬師長(zhǎng)?、關(guān)心同學(xué)?、熱心公益?的優(yōu)良校風(fēng)?，讓講文明?、數(shù)新風(fēng)巍?然成風(fēng)，形?成和諧班級(jí)?。2.加?強(qiáng)自身的理?論學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持以鮮活的?活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)?生，切實(shí)提?高業(yè)務(wù)技能?和育人水平?，準(zhǔn)確把握?新時(shí)期少年?兒童的成長(zhǎng)?規(guī)律和現(xiàn)實(shí)?要求，不斷?加強(qiáng)少先隊(duì)?工作的針對(duì)?性、系統(tǒng)性?和實(shí)效性，?注重提高自?身修養(yǎng)，以?自己高尚的?人格來(lái)感染?學(xué)生、塑造?學(xué)生。3?.進(jìn)一步鞏?固少先隊(duì)中?隊(duì)建設(shè)，開(kāi)?展好隊(duì)會(huì)、?隊(duì)日活動(dòng)，?積極發(fā)揮少?先隊(duì)在班集?體建設(shè)及綜?合實(shí)踐活動(dòng)?課程中的重?要作用。積?極倡導(dǎo)建設(shè)?快樂(lè)的少先?隊(duì)集體，引?導(dǎo)少先隊(duì)員?在少先隊(duì)組?織中勤奮學(xué)?習(xí)、快樂(lè)生?活、全面發(fā)?展。充分發(fā)?揮板報(bào)的宣?傳教育作用?，不斷提高?陣地建設(shè)的?品位。通過(guò)?“紅領(lǐng)巾文?明監(jiān)督員”?等陣地加強(qiáng)?隊(duì)員的自主?管理。4?.深化養(yǎng)成?教育活動(dòng)。?組織學(xué)生學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?加強(qiáng)禮儀教?育與訓(xùn)練，?以創(chuàng)建優(yōu)秀?班集體和文?明中隊(duì)為載?體，并以“?文明禮儀我?先行”為主?題。以學(xué)?生文明禮儀?教育為突破?口，加強(qiáng)學(xué)?生行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?，著重培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?6.開(kāi)展?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。利用教?師節(jié)、中秋?節(jié)、國(guó)慶節(jié)?、重陽(yáng)節(jié)、?少先隊(duì)建隊(duì)?日等節(jié)日活?動(dòng)，開(kāi)展各?項(xiàng)針對(duì)性活?動(dòng)。7.?安全教育。?以“安全伴?我行”活動(dòng)?。深入宣傳?，講明道理?，學(xué)習(xí)自護(hù)?知識(shí)、消防?知識(shí)、交通?知識(shí)，在活?動(dòng)中培訓(xùn)安?全知識(shí)和安?全技能，增?強(qiáng)安全防范?意識(shí)，杜絕?重大事故的?發(fā)生。8?.讓少先隊(duì)?員們能夠及?時(shí)了解黨的?的基本情況?和最新精神?，并結(jié)合實(shí)?際貫徹和實(shí)?施自己的具?體工作。同?時(shí)，也應(yīng)該?宣傳好學(xué)校?的最新動(dòng)態(tài)?，讓全體隊(duì)?員能夠即使?知道學(xué)校最?近的工作中?心，從而，?能根據(jù)具體?情況來(lái)學(xué)習(xí)?，努力把自?己培養(yǎng)成為?新世紀(jì)有用?的人。三?、具體工作?安排：九?月份——以?養(yǎng)成教育為?重點(diǎn)__?_月___?日，上午新?學(xué)年開(kāi)學(xué)式?，開(kāi)學(xué)前的?紀(jì)律教育、?安全教育。?___組?織隊(duì)員學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》。?3.出版?一期“我們?愛(ài)您，祖國(guó)?”黑板報(bào)?4.利用教?師節(jié)、中秋?節(jié)，培養(yǎng)隊(duì)?員愛(ài)父母愛(ài)?老師的情感?。5.開(kāi)?展“祖國(guó)在?我心中”慶?祝祖國(guó)華誕?繪畫(huà)展活動(dòng)?。十月份?——以愛(ài)國(guó)?主義教育為?重點(diǎn)1.?開(kāi)展“民族?精神代代傳?”活動(dòng)，以?弘揚(yáng)和培育?“以愛(ài)國(guó)主?義為核心的?團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、?愛(ài)好和平、?勤勞勇敢、?自強(qiáng)不息的?偉大民族精?神”為主題?，開(kāi)展主題?班隊(duì)會(huì)活動(dòng)?。十一月?份——以安?全教育為重?點(diǎn)___?月___日?消防安全日?，了解消防?知識(shí)。2?.開(kāi)展安全?主題班會(huì)活?動(dòng)、總結(jié)上?學(xué)期“預(yù)防?溺水，安全?四年級(jí)班隊(duì)?計(jì)劃第一”?安全系列教?育活動(dòng)。?3.引導(dǎo)隊(duì)?員開(kāi)展“我?的期中報(bào)告?”主題活動(dòng)?，讓隊(duì)員認(rèn)?真總結(jié)半學(xué)?期里自己各?方面的表現(xiàn)?，學(xué)會(huì)客觀?的評(píng)價(jià)自己?，看待別人?，針對(duì)自己?的不足，隊(duì)?員之間相互?支招。_?__月四年?級(jí)班隊(duì)計(jì)劃?第四個(gè)星期?日是感恩節(jié)?，各中隊(duì)組?織隊(duì)員開(kāi)展?“感恩親人?，感恩伙伴?，感恩社會(huì)?”系列活動(dòng)?，以感恩信?、感恩畫(huà)、?感恩卡的形?式送給感恩?的人，為他?們做一件力?所能及的事?。十二月?份——以迎?新祝福教育?為重點(diǎn)1?.進(jìn)行養(yǎng)成?教育抽測(cè)。?2.出版?“慶元旦，?迎新春”專(zhuān)?刊。四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃（二）一、?指導(dǎo)思想?以學(xué)校德育?教育的思路?為指導(dǎo)，少?先隊(duì)的中心?工作為重心?，結(jié)合學(xué)生?的實(shí)際情況?，通過(guò)開(kāi)展?富有兒童情?趣的各種教?育活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德意識(shí)?，增強(qiáng)學(xué)生?的自我激勵(lì)?、自我教育?、自我管理?的能力，積?極探索個(gè)性?培養(yǎng)的途徑?。發(fā)揮少先?隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人?、實(shí)踐育人?的優(yōu)勢(shì)，結(jié)?合本校實(shí)際?情況，積極?開(kāi)展以實(shí)踐?體驗(yàn)為中心?的多彩的隊(duì)?活動(dòng)，繼續(xù)?開(kāi)展“養(yǎng)成?道德好習(xí)慣?”活動(dòng)，大?力弘揚(yáng)民族?精神，不斷?增強(qiáng)少年兒?童的愛(ài)國(guó)思?想、民族精?神和實(shí)踐能?力，提高他?們的綜合素?質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)?全面建設(shè)小?康社會(huì)的宏?偉目標(biāo)培養(yǎng)?合格的建設(shè)?者和接班人?。二、工?作重點(diǎn)1?、德育(?1)、通過(guò)?各種途徑貫?徹執(zhí)行《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》;?(2)、?以豐富多彩?的班隊(duì)活動(dòng)?鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)?做合格的小?公民;(?3)、力爭(zhēng)?做好每位學(xué)?生的思想工?作，使他們?提高認(rèn)識(shí)，?不斷上進(jìn);?(4)、?關(guān)鍵抓好班?級(jí)的紀(jì)律，?重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)?化待進(jìn)生特?別是雙差生?的教育工作?;(5)?、建立平等?的師生關(guān)系?，提高學(xué)生?的自我鼓勵(lì)?、自我教育?，、自我管?理能力;?(6)、結(jié)?合“十一”?等各種節(jié)日?，進(jìn)行愛(ài)國(guó)?教育;2?、智育(?1)、繼續(xù)?開(kāi)展“課前?三分鐘”活?動(dòng);(2?)、成績(jī)及?表現(xiàn)好的同?學(xué)要經(jīng)常鼓?勵(lì)，即要肯?定成績(jī)，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進(jìn)步?;(3)?、在學(xué)生中?培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，有“你?追我趕”的?比學(xué)風(fēng)格;?(4)、?開(kāi)展寫(xiě)好字?，讀好書(shū)，?做好文的活?動(dòng);(5?)、鼓勵(lì)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?，發(fā)展個(gè)性?教育;3?、體育、美?育、勞育衛(wèi)?生教育(?1)、布置?美化教室，?按月更換優(yōu)?秀作業(yè)，出?班報(bào);(?2)、豐富?課余生活，?培養(yǎng)興趣，?積極參加假?日活動(dòng);?(3)、認(rèn)?真做好兩操?，開(kāi)展有益?、健康的課?間活動(dòng);?(4)、要?求學(xué)生認(rèn)真?上好各專(zhuān)業(yè)?課;(5?)、培養(yǎng)勞?動(dòng)技能，在?家做力所能?及的家務(wù);?(6)、?開(kāi)展“擁抱?自然，保護(hù)?環(huán)境”的活?動(dòng)。三、?各月份的工?作安排九?月：學(xué)生入?校教育;加?強(qiáng)學(xué)生日常?行為規(guī)范;?學(xué)生升旗活?動(dòng)和兩操規(guī)?范;;進(jìn)行?家訪，召開(kāi)?學(xué)期初家長(zhǎng)?會(huì)，力爭(zhēng)做?好家校合一?;開(kāi)展尊師?重教活動(dòng);?十月：慶?祝國(guó)慶活動(dòng)?;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)?主義教育;?十一月：?期中考試;?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè);十二?月：開(kāi)展以?科學(xué)創(chuàng)新為?主題的主題?班隊(duì)活動(dòng);?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè);一月?：慶元旦活?動(dòng);期末總?復(fù)習(xí);期末?考試;放寒?假。四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃（三）一、?指導(dǎo)思想：?班級(jí)作為?學(xué)校的基層?單位，班級(jí)?文明化建設(shè)?是校園文化?建設(shè)的基礎(chǔ)?，搞好班級(jí)?建設(shè)，對(duì)于?營(yíng)造良好的?學(xué)習(xí)成才環(huán)?境，促進(jìn)學(xué)?生的身心的?健康發(fā)展具?有極其重要?的作用。本?期結(jié)合學(xué)校?創(chuàng)建文明禮?儀示范班級(jí)?活動(dòng)，以學(xué)?校少先隊(duì)工?作計(jì)劃為指?導(dǎo)思想，按?照“全隊(duì)抓?基層，全隊(duì)?抓落實(shí)”的?工作思路，?以養(yǎng)成教育?和文明禮儀?培養(yǎng)為重點(diǎn)?，以建設(shè)特?色班級(jí)為目?標(biāo),堅(jiān)持“?三個(gè)加強(qiáng)”?，既加強(qiáng)常?規(guī)管理、加?強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)、加強(qiáng)?德育科研.?開(kāi)展豐富多?彩的教育活?動(dòng)，提高少?先隊(duì)員的綜?合素質(zhì);努?力建設(shè)一個(gè)?適合學(xué)生身?心健康發(fā)展?的育人空間?。二、工?作要點(diǎn)：?(一)加強(qiáng)?養(yǎng)成教育和?學(xué)生行為習(xí)?慣的培養(yǎng)?1、養(yǎng)成教?育是班級(jí)文?明建設(shè)的基?礎(chǔ)，在上學(xué)?期養(yǎng)成的八?個(gè)文明習(xí)慣?的基礎(chǔ)上，?針對(duì)三年級(jí)?學(xué)生的特點(diǎn)?，本期具體?養(yǎng)成五個(gè)道?德習(xí)慣：?(1)明辨?是非，有錯(cuò)?就改。(?2)自我管?理，遵守紀(jì)?律。(3?)孝順父母?，努力學(xué)習(xí)?。(4)?文明玩耍，?懂得謙讓。?(5)校?內(nèi)校外，言?行一致。?2、養(yǎng)成教?育融于活動(dòng)?中，結(jié)合班?隊(duì)課，傳統(tǒng)?節(jié)日、紀(jì)念?日開(kāi)展豐富?多彩的養(yǎng)成?教育的系列?活動(dòng)。3?、設(shè)立班級(jí)?保潔小組，?作好教室、?公地保潔工?作，并且做?好記錄。?4、設(shè)立文?明監(jiān)督崗，?由專(zhuān)門(mén)的小?干部負(fù)責(zé)，?主要督促檢?查學(xué)生佩帶?紅領(lǐng)巾、校?牌的情況、?上課遵守紀(jì)?律的情況等?等。(二?)加強(qiáng)班級(jí)?特色建設(shè)，?認(rèn)真擬定好?實(shí)施計(jì)劃、?步驟、方法?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?參與的積極?性，樹(shù)立班?級(jí)形象，爭(zhēng)?創(chuàng)班級(jí)特色?，積極參加?文明禮儀示?范班評(píng)比。?另外加強(qiáng)衛(wèi)?生角、學(xué)習(xí)?角、讀書(shū)角?、學(xué)習(xí)園地?的建設(shè)，形?成良好的育?人環(huán)境。?(三)“弘?揚(yáng)民族魂，?體驗(yàn)新三好?”德育主題?教育活動(dòng)的?深入開(kāi)展。?1、組織?隊(duì)員學(xué)習(xí)《?德育規(guī)范歌?》以及《小?學(xué)生守則》?《小學(xué)生行?為規(guī)范》。?2、按照?本班的“在?校做個(gè)好學(xué)?生”“在家?做個(gè)好孩子?”“在社會(huì)?做個(gè)好公民?”的要求規(guī)?范自己的言?行，期末根?據(jù)這三項(xiàng)要?求評(píng)選班級(jí)?新三好學(xué)生?。(四)?開(kāi)展“班級(jí)?之星”的評(píng)?比活動(dòng)。?1、利用班?隊(duì)課討論總?結(jié)制定班級(jí)?之星的評(píng)選?條件，并且?上墻。2?、每周五利?用朝會(huì)選出?班級(jí)之星，?并且班級(jí)之?星的先進(jìn)事?跡張貼在“?我最亮”光?榮榜中。?3、在班級(jí)?之星中選出?優(yōu)勝者參加?校園之星的?評(píng)比。(?五)加強(qiáng)班?干部的培訓(xùn)?工作1、?采取競(jìng)爭(zhēng)上?崗的激勵(lì)機(jī)?制，認(rèn)真選?拔班干部，?平時(shí)對(duì)班干?部的工作加?強(qiáng)指導(dǎo)和總?結(jié)。2、?定期召開(kāi)班?干部會(huì)議，?組織他們學(xué)?會(huì)制訂計(jì)劃?及具體措施?，檢查落實(shí)?情況，總結(jié)?得失，并加?以改進(jìn)，教?會(huì)他們?nèi)绾?分辨是非，?及時(shí)阻止同?學(xué)中的不良?行為。鼓勵(lì)?他們以身作?則并帶動(dòng)其?他同學(xué)，促?進(jìn)整個(gè)班級(jí)?的管理工作?。3、每?學(xué)期半期和?期末評(píng)選優(yōu)?秀班干部各?五名。對(duì)工?作主動(dòng)、積?極、負(fù)責(zé)的?班干部進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一?步激發(fā)他們?工作的熱情?，使他們真?正成為老師?的小幫手，?從而促進(jìn)班?級(jí)文明建設(shè)?。4、增?強(qiáng)班干部間?的凝聚力,?形成向上的?班風(fēng).集?體是在活動(dòng)?中產(chǎn)生的，?大集體如此?，小集體也?一樣。每月?組織一次班?干部集體做?好事活動(dòng)。?例如幫老師?打掃辦公室?、撿拾校園?垃圾、為班?級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心等?，通過(guò)活動(dòng)?擴(kuò)大班干部?在同學(xué)中的?積極影響，?通過(guò)活動(dòng)加?強(qiáng)班干部之?間的協(xié)作精?神和團(tuán)體意?識(shí)。既樹(shù)立?班干部在同?學(xué)間的威信?，又使班干?部之間也能?因此養(yǎng)成團(tuán)?結(jié)友愛(ài)的習(xí)?慣，在班級(jí)?中孕育團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的風(fēng)氣?，使班級(jí)成?為一個(gè)大家?庭。(六?)建立健全?的班級(jí)管理?制度。班?級(jí)實(shí)行值周?班干部工作?制度，制定?一套形之有?效班規(guī)、班?紀(jì)來(lái)管理班?級(jí)，在班級(jí)?人人都有自?己應(yīng)負(fù)責(zé)的?工作，做到?人人為我，?我為人人，?人人都是班?級(jí)這個(gè)大家?庭的一份子?。(七)?、制定班級(jí)?的奮斗目標(biāo)?：學(xué)會(huì)自我?管理爭(zhēng)創(chuàng)文?明班級(jí)文?明班級(jí)創(chuàng)建?口號(hào)：誠(chéng)實(shí)?守紀(jì)、熱愛(ài)?勞動(dòng)。班?風(fēng)：我愛(ài)祖?國(guó)我愛(ài)集體?我愛(ài)父母我?愛(ài)學(xué)習(xí)我愛(ài)?勞動(dòng)學(xué)風(fēng)?：勤奮、踏?實(shí)、樂(lè)學(xué)、?創(chuàng)新工作?思路：在平?時(shí)盡量放手?把班級(jí)的大?小事情交給?班干部去管?理，主要是?培養(yǎng)學(xué)生的?自覺(jué)性，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生的自?我管理。?為了幫助學(xué)?生學(xué)會(huì)嚴(yán)格?要求自己，?做到自我管?理，本期計(jì)?劃開(kāi)展“優(yōu)?秀小組”的?評(píng)比活動(dòng)，?讓學(xué)生在小?集體中規(guī)范?自己的言行?，在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)?秀小組的活?動(dòng)中培養(yǎng)集?體主義感。?優(yōu)秀小組的?評(píng)比采用打?分制，加分?和減分的要?求都上墻，?一周評(píng)比一?次，勝出的?小組用班費(fèi)?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?(八)開(kāi)?展好專(zhuān)題教?育活動(dòng)本?期四年級(jí)的?專(zhuān)題研究是?法制教育，?上好間周一?次的法制教?育課，開(kāi)展?形式多樣的?活動(dòng)，真正?讓學(xué)生受到?教育。還準(zhǔn)?備好法制教?育的專(zhuān)題隊(duì)?會(huì)展示。?(九)：建?立家校聯(lián)系?制度我認(rèn)?為平時(shí)加強(qiáng)?和家長(zhǎng)的聯(lián)?系和溝通是?很重要的，?而且，家長(zhǎng)?也需要學(xué)習(xí)?，需要和孩?子共同成長(zhǎng)?。將設(shè)立家?校練習(xí)本，?以幫助家長(zhǎng)?和老師之間?的及時(shí)溝通?和交流，以?便更加切實(shí)?有效的教育?學(xué)生，以幫?助我更多的?了解孩子，?使我的教育?工作做的更?具體，更到?位。四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃（四）本學(xué)年度?是我校四年?級(jí)班隊(duì)計(jì)劃?第一個(gè)五年?規(guī)劃的完成?，四年級(jí)班?隊(duì)計(jì)劃第二?個(gè)五年規(guī)劃?的開(kāi)始。為?使學(xué)校得到?更好的發(fā)展?，在簡(jiǎn)要回?顧過(guò)去的同?時(shí)，提出今?后的工作思?路。一、?核心目標(biāo)：?使學(xué)校成為?真正的東河?區(qū)名校、包?頭市名校。?目標(biāo)分解?1、創(chuàng)設(shè)?濃郁的育人?氛圍，包括?物質(zhì)環(huán)境和?精神文化氛?圍;2、?使我們的畢?業(yè)生做到真?正的優(yōu)秀：?認(rèn)真做人、?踏實(shí)做事;?3、一支?團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)?、具有一定?社會(huì)影響力?的教師隊(duì)伍?;4、一?套簡(jiǎn)潔有效?的管理辦法?和一個(gè)合則?具有凝聚力?、分則能夠?獨(dú)擋一面、?具備一定