大學(xué)學(xué)習(xí)委員班級工作計(jì)劃我覺?得應(yīng)該從三?個(gè)方面來定?位學(xué)習(xí)委員?這個(gè)職位：?學(xué)習(xí)方面、?溝通方面、?班級管理方?面。學(xué)習(xí)?方面：處理?學(xué)習(xí)方面的?事務(wù)是學(xué)習(xí)?委員的主要?工作，而這?一方面的內(nèi)?容是非常煩?雜的。溝通?方面：我認(rèn)?為一名優(yōu)秀?的學(xué)習(xí)委員?，不僅要做?好自己的主?要工作，還?要主動(dòng)和老?師同學(xué)交流?，承擔(dān)溝通?方面的工作?。班級管理?方面：學(xué)習(xí)?委員也是班?委中的一份?子，所以除?了做好自己?的本職工作?外，也要積?極參與班級?管理的工作?。工作宗?旨：全心全?意為全體同?學(xué)服務(wù)。?工作計(jì)劃：?為了促進(jìn)以?后的工作，?更好的促進(jìn)?班級學(xué)習(xí)工?作發(fā)展，更?好的為全體?同學(xué)，我制?定了如下的?工作計(jì)劃：?1.努力?學(xué)習(xí)，爭取?取得好的成?績在學(xué)習(xí)中?起到帶頭作?用。作為班?級的學(xué)習(xí)委?員，我要以?身作則，努?力學(xué)習(xí)，在?保證自己學(xué)?習(xí)的同時(shí)，?還要積極努?力的幫助身?邊的同學(xué)共?同學(xué)習(xí)，做?一名學(xué)習(xí)、?工作雙豐收?的優(yōu)秀學(xué)生?干部。2?.積極地配?合好老師的?日常教學(xué)工?作，按時(shí)收?發(fā)作業(yè)，及?時(shí)傳達(dá)老師?的學(xué)習(xí)任務(wù)?和要求，主?動(dòng)搜集同學(xué)?們對教學(xué)管?理方面的建?議或意見和?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)情況，并?把好的建議?及時(shí)傳達(dá)給?任課老師，?以便老師針?對具體情況?采取具體的?教學(xué)方案。?___多?其他班的學(xué)?習(xí)委員交流?，與其他班?干部共同討?論學(xué)習(xí)方法?與工作思路?，一起努力?把關(guān)于學(xué)習(xí)?的工作做好?。積極配合?班長、團(tuán)支?書以及其?他班委，認(rèn)?真工作，全?心全意為同?學(xué)服務(wù)，積?極主動(dòng)幫助?學(xué)習(xí)上有困?難的同學(xué)，?為班級獻(xiàn)上?自己的一份?力量，承擔(dān)?我應(yīng)付的責(zé)?任。4.?制定合適的?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?組織、帶動(dòng)?同學(xué)們在課?余時(shí)間一起?學(xué)習(xí)，討論?解決學(xué)習(xí)中?遇到的問題?。大家都互?相學(xué)習(xí)，增?加學(xué)習(xí)的積?極性，使同?學(xué)們共同進(jìn)?步。5.?做好上傳下?達(dá)工作，完?善老師與同?學(xué)間的交流?任務(wù)，努力?盡到學(xué)委的?每項(xiàng)職責(zé)。?在期末考試?臨近時(shí)整理?復(fù)習(xí)資料，?并復(fù)印提供?給班級同學(xué)?。___?多與同學(xué)們?交流，積極?的去了解同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?情況、生活?狀況以及思?想動(dòng)態(tài)，幫?助有困難的?同學(xué)。無論?何時(shí)何地，?只要同學(xué)們?有疑問或困?難的，我都?會(huì)積極解答?與幫助，如?果我的能力?有限，我再?尋求其他人?幫忙。_?__組織同?學(xué)們開展學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)，集體學(xué)?習(xí)，定時(shí)安?排試講活動(dòng)?，專業(yè)學(xué)習(xí)?討論會(huì)等有?利于同學(xué)學(xué)?習(xí)的活動(dòng)，?為大家提供?集體學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)。選派?學(xué)習(xí)勤奮、?學(xué)習(xí)方法先?進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)?異的同學(xué)為?大家做學(xué)習(xí)?方法教授和?學(xué)習(xí)報(bào)告。?如組織同學(xué)?們觀看英文?原聲電影及?勵(lì)志電影，?豐富同學(xué)們?的課余生活?。8.大?二下學(xué)期會(huì)?有一些專業(yè)?證書的考試?，是我們學(xué)?習(xí)的又一重?點(diǎn)，我會(huì)把?信息及時(shí)傳?給大家，有?意向的同學(xué)?可以充實(shí)自?己的大學(xué)學(xué)?習(xí)，也為以?后大家走上?工作不同的?工作崗位打?下一定的基?礎(chǔ)。建議同?學(xué)們多學(xué)習(xí)?英語，多練?習(xí)聽力、閱?讀等，更有?效的提高同?學(xué)們對英語?的興趣和成?績。__?_平時(shí)做好?一些必要的?記錄工作如?個(gè)人的會(huì)議?記錄等，通?知好每次調(diào)?課或者調(diào)課?室的安排，?還有考試的?時(shí)間等。選?課時(shí)盡力把?相關(guān)信息傳?達(dá)給大家，?努力解決期?間同學(xué)們遇?到的問題。?使同學(xué)們正?確及時(shí)的選?到滿意的課?程。10?.作好學(xué)習(xí)?方面的工作?，及時(shí)將學(xué)?校學(xué)院的有?關(guān)學(xué)術(shù)、考?試等情況傳?達(dá)給大家，?組織與專業(yè)?相關(guān)的知識?學(xué)習(xí)、競賽?等活動(dòng)。鼓?勵(lì)同學(xué)們參?加各項(xiàng)競賽?，科研立項(xiàng)?等。11?.若同學(xué)們?對老師的授?課方式等方?面有一致的?意見，我會(huì)?及時(shí)和老師?溝通;同樣?，若老師對?同學(xué)有意見?，我們也會(huì)?及時(shí)傳達(dá)，?使問題得到?改善。1?2.配合各?部班委組織?一系列比賽?，如辯論會(huì)?、單詞競賽?、英語演講?比賽等，提?高同學(xué)們的?學(xué)習(xí)積極性?。___?多關(guān)注相關(guān)?信息并及時(shí)?、準(zhǔn)確地通?知同學(xué)們，?信息包括兩?方面：①社?會(huì)和就業(yè)信?息，讓同學(xué)?們重視專業(yè)?學(xué)習(xí)，有適?當(dāng)危機(jī)感;?②證書考試?信息，為同?學(xué)們的各種?考級取證做?好組織、報(bào)?名、復(fù)習(xí)等?工作。讓同?學(xué)們學(xué)習(xí)有?目標(biāo)，不斷?進(jìn)取。1?4.考試后?，協(xié)助老師?認(rèn)真總結(jié)計(jì)?算班級成績?，對班級成?績進(jìn)行客觀?分析，讓同?學(xué)們盡快獲?得學(xué)習(xí)成績?的信息，并?針對同學(xué)們?的成績展開?新階段的工?作。15?.有空時(shí)幫?班主任整理?資料。運(yùn)用?上學(xué)期的工?作經(jīng)驗(yàn)：?1.堅(jiān)持“?全心全意為?同學(xué)服務(wù)”?的工作態(tài)度?，在這學(xué)期?的工作中我?深刻認(rèn)識到?，只有把“?全心全意為?同學(xué)服務(wù)”?的工作態(tài)度?作為首要目?標(biāo)才能做好?工作，才能?得到大家的?認(rèn)可。2?.要進(jìn)一步?完善自己，?提高自己各?方面的素質(zhì)?，要進(jìn)一步?提高責(zé)任心?，在工作中?大膽創(chuàng)新，?銳意進(jìn)取，?虛心向別人?學(xué)習(xí)，做到?有錯(cuò)就改，?有好的意見?就接受，同?時(shí)堅(jiān)持自己?的原則。?3.經(jīng)常進(jìn)?行自我批評?、反思，不?斷完善自己?，不斷改善?我的工作，?讓每個(gè)人滿?意我的工作?。我的目標(biāo)?是全心全意?為同學(xué)們，?創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)?風(fēng)，營造濃?厚的學(xué)習(xí)氛?圍，提供豐?富的課外活?動(dòng)，讓同學(xué)?們更好的學(xué)?習(xí)、生活，?全面的發(fā)展?自己，提高?自身素質(zhì)。?自我要求?：首先，?接受同學(xué)們?的建議，改?正自己的缺?點(diǎn)，端正自?己的工作態(tài)?度，改正自?己的工作方?式，用一顆?積極、負(fù)責(zé)?任、真誠的?心去對待同?學(xué)和工作。?其次，培養(yǎng)?自己的組織?領(lǐng)導(dǎo)能力和?執(zhí)行能力，?帶領(lǐng)全班共?同建設(shè)良好?的學(xué)風(fēng)班風(fēng)?。最后，樹?立團(tuán)體意識?和集體責(zé)任?感，對待自?己份內(nèi)的每?一件事情、?每一項(xiàng)班級?工作都認(rèn)真?負(fù)責(zé)，積極?落實(shí)自己的?任務(wù)，做到?為同學(xué)們服?務(wù)，保證全?體同學(xué)的學(xué)?習(xí)利益。在?這一學(xué)期里?我會(huì)按照以?上計(jì)劃完善?自己的工作?，認(rèn)真聽取?老師和同學(xué)?的建議和意?見，全心全?意為同學(xué)服?務(wù)，定期總?結(jié)同學(xué)的學(xué)?習(xí)狀態(tài)和學(xué)?習(xí)重點(diǎn)，好?的地方大家?一起堅(jiān)持下?去，不足之?處及時(shí)提出?，加以改正?，構(gòu)造總體?上的積極學(xué)?習(xí)氛圍和良?好的學(xué)風(fēng)，?幫助學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué)，使其提?高學(xué)習(xí)水平?。積極參與?我們班內(nèi)的?活動(dòng)，活躍?學(xué)習(xí)氣氛，?豐富同學(xué)們?的課余生活?，提高我班?的凝聚力，?這樣堅(jiān)持下?去，形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，提高每?個(gè)同學(xué)及班?級學(xué)習(xí)成績?。我要記?住自己的承?諾：盡力做?到更好。不?求完美，只?求一次比一?次好，盡最?大努力把自?己的工作做?好，一定不?要辜負(fù)老師?及同學(xué)們對?我的信任和?支持。我會(huì)?在工作中鍛?煉自己，完?善自己，盡?心盡力為同?學(xué)服務(wù)，和?其他班委密?切合作，打?造出團(tuán)結(jié)、?向上、美好?的班集體。?希望我的工?作在全班同?學(xué)的協(xié)助下?能順利展開?!爭取做一?個(gè)合格的優(yōu)?秀的學(xué)習(xí)委?員。使我們?班的同學(xué)變?得更加優(yōu)秀?，我們的班?級更加美好?，更加團(tuán)結(jié)?!大學(xué)學(xué)習(xí)委員班級工作計(jì)劃（二）?不知不覺間?又是一年學(xué)?初，很榮幸?的這學(xué)期在?同學(xué)們的選?舉中成為班?級學(xué)習(xí)委員?，能夠?yàn)榇?家服務(wù)。在?分析了同學(xué)?們?yōu)楹卧谏?學(xué)期沒有取?得較好成績?的基礎(chǔ)上，?我為自己做?了一些計(jì)劃?來輔助自己?的工作?？?結(jié)大家的言?論以及我自?己的一些個(gè)?人經(jīng)驗(yàn)，我?認(rèn)為同學(xué)們?在上學(xué)期沒?有取得較好?成績主要有?如下的原因?：1、同?學(xué)們剛從高?中升上來，?以前受高中?生活的束縛?無法自由自?在的生活，?現(xiàn)在解脫了?，就有點(diǎn)把?持不住了，?總想著怎么?玩，怎么快?樂的生活，?在學(xué)習(xí)方面?也就不那么?關(guān)心了，學(xué)?習(xí)的壓力比?以前輕了，?沒有壓力也?就沒有動(dòng)力?，自然不愿?學(xué)習(xí)。2?、還有一個(gè)?很現(xiàn)實(shí)的原?因是我們從?小到大學(xué)習(xí)?的目標(biāo)就是?為了上大學(xué)?而不是為了?自己而學(xué)習(xí)?，沒有做學(xué)?問的精神。?現(xiàn)在上大學(xué)?了，夢想實(shí)?現(xiàn)了，沒有?夢想的支撐?，就變得迷?茫，找不到?行動(dòng)的方向?，找不到行?動(dòng)的目標(biāo)，?不知道自己?該干什么了?，學(xué)習(xí)不是?，不學(xué)習(xí)也?不是，在搖?擺不定中就?把時(shí)間度過?了，結(jié)果學(xué)?習(xí)成績就不?太理想。?3、大學(xué)課?程的設(shè)置并?不是十分的?令人滿意，?某些課程枯?燥無味，激?發(fā)不起同學(xué)?們的學(xué)習(xí)興?趣，引起學(xué)?生的反感，?最后導(dǎo)致逃?課現(xiàn)象的泛?濫，逃課成?自然成習(xí)慣?了，學(xué)習(xí)就?被拋腦后了?，成績自然?不太好。?4、校園對?同學(xué)們而言?，是一個(gè)比?較安全，比?較安逸的場?所，不能讓?人產(chǎn)生斗志?或是產(chǎn)生讓?人想要保護(hù)?自己的欲望?，最后的結(jié)?果就是無法?產(chǎn)生實(shí)際的?行動(dòng)保證自?己較好的成?績。在總?結(jié)以上原因?的基礎(chǔ)上，?我這學(xué)期的?初步計(jì)劃是?：1、抓?好同學(xué)們的?上課出勤率?，對無故曠?課的同學(xué)做?思想工作;?2、記好?每個(gè)老師的?作業(yè)，多提?醒同學(xué)們按?時(shí)完成作業(yè)?，按時(shí)交發(fā)?同學(xué)們的作?業(yè);3、?幫助同學(xué)們?解決好學(xué)習(xí)?必需品的問?題(如：教?材的訂購、?上課用品的?借還，教室?的申請、下?學(xué)期課程的?安排);?4、深入廣?大同學(xué)中，?認(rèn)真聽取同?學(xué)的意見、?建議和要求?，為同學(xué)們?服務(wù);5?、努力配合?老師的工作?，成為老師?與同學(xué)們交?流的紐帶，?同學(xué)們的意?見可通過我?轉(zhuǎn)達(dá)給老師?們;6、?密切留意教?學(xué)秘書處的?各項(xiàng)通知，?并及時(shí)將消?息通知傳達(dá)?給同學(xué)們;?這就是我?的初步計(jì)劃?，按計(jì)劃行?事不但需要?堅(jiān)強(qiáng)的毅力?，還需要同?學(xué)們的配合?，在以后的?工作中，我?希望自己可?以在同學(xué)們?的監(jiān)督下，?在堅(jiān)持“三?心”原則-?----信?心、耐心、?恒心的基礎(chǔ)?上努力踐行?自己的計(jì)劃?安排，將工?作及時(shí)順利?完成。這計(jì)?劃在實(shí)踐中?還會(huì)不斷的?完善在不斷?完善中施行?。大學(xué)學(xué)習(xí)委員班級工作計(jì)劃（三）?時(shí)間流水般?飛逝，眨眼?間我們步入?大學(xué)，我作?為我們室內(nèi)?設(shè)計(jì)(2)?班的學(xué)習(xí)委?員感觸非常?的深，學(xué)習(xí)?到了課本之?中不能學(xué)習(xí)?到的東西，?首先我要感?謝支持我的?敬愛的班主?任和廣大親?愛的同學(xué)們?!我對自?己的工作有?了進(jìn)一步的?分析.而且?在這學(xué)期的?工作要有所?完善，透視?開學(xué)到現(xiàn)在?身為學(xué)習(xí)委?員的我，點(diǎn)?點(diǎn)滴滴都時(shí)?刻隱現(xiàn)在我?的眼前，在?班上我真的?學(xué)習(xí)到了很?多，感觸非?常的深厚，?在做到鍛煉?自我能力之?余要盡心盡?力服務(wù)于同?學(xué)們.以下?是我本學(xué)期?工作計(jì)劃的?初步計(jì)劃：?1.抓好?同學(xué)們的上?課出勤率，?對無故曠課?的同學(xué)作好?思想工作;?2.記好?每科老師發(fā)?下的作業(yè)，?多提醒同學(xué)?按時(shí)完成作?業(yè);3.?努力配合老?師的工作，?成為老師與?學(xué)生溝通的?紐帶，同學(xué)?有意見可通?過我傳達(dá)給?各位老師;?___多?向同學(xué)推薦?名書名篇閱?讀，培養(yǎng)同?學(xué)們的讀書?熱情;5?.定時(shí)與同?學(xué)們討論國?家、世界大?事，提高同?學(xué)們的政治?敏銳度;?___對集?體自習(xí)不做?硬性規(guī)定，?但要求同學(xué)?們每周至少?自覺地晚自?習(xí)三次;?7.要熱心?幫助學(xué)習(xí)上?有困難的同?學(xué)，互幫互?助.8.?能夠積極地?配合老師工?作，安排課?代表按時(shí)收?發(fā)作業(yè)，傳?達(dá)老師的學(xué)?習(xí)任務(wù)。?9.上課雖?然有時(shí)候開?些小差，但?還是能夠認(rèn)?真聽講，不?說與課堂無?關(guān)的話，做?好班級的表?率，并及時(shí)?提醒愛說小?話的同學(xué)認(rèn)?真聽課。?10.積極?的去了解同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?情況、生活?狀況以及思?想動(dòng)態(tài)，幫?助有困難的?同學(xué)。1?1.認(rèn)真做?好課堂考勤?工作，幫助?任課教師對?班級同學(xué)的?了解。1?2.在一些?同學(xué)的應(yīng)求?下幫助其修?改與指導(dǎo)作?文，提高他?們的寫作水?平。13?.針對班上?那些不愛學(xué)?習(xí)愛上網(wǎng)，?愛玩游戲或?不遵守紀(jì)律?的同學(xué)，給?他們做思想?工作，分析?上網(wǎng)、玩游?戲的利與弊?，上大學(xué)的?目的及不遵?守紀(jì)律會(huì)帶?來的嚴(yán)重后?果，鼓勵(lì)他?們積極向上?，做一名合?格的大學(xué)生?。14.?有空時(shí)幫班?主任整理資?料15.?主動(dòng)搜集同?學(xué)們對教學(xué)?管理方面的?建議或意見?，并把好的?建議及時(shí)傳?達(dá)給任課老?師。1