下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校教務(wù)處下半年工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以__?_為指導(dǎo),?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?貫徹第三次?全國教育工?作會(huì)議精神?和《___?國務(wù)___?關(guān)于深化教?育改革全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育__決定?》,繼續(xù)貫?徹、落實(shí)第?一次全國普?通高等學(xué)校?教學(xué)工作會(huì)?議精神;認(rèn)?真按照學(xué)校?___領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一部署?,進(jìn)一步明?確辦學(xué)指導(dǎo)?思想,切實(shí)?落實(shí)教學(xué)工?作在學(xué)校工?作中的中心?地位,全面?實(shí)施新一輪?教學(xué)計(jì)劃,?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育;深?化改革,強(qiáng)?化管理,振?奮精神,埋?頭苦干,以?新的工作成?績迎接建國?___周年?,迎接新世?紀(jì)的到來,?迎接我校第?二次的勝利?召開,學(xué)校?教務(wù)處下半?年工作計(jì)劃?范文。二?、重點(diǎn)工作?學(xué)校教務(wù)處下半年工作計(jì)劃(二)1?.認(rèn)真__?_教務(wù)處和?各院、系(?部)主管教?學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)?好第三次全?國教育工作?會(huì)議文件及?其它有關(guān)重?要文件。?2.在認(rèn)真?學(xué)好文件的?基礎(chǔ)上,擬?于今年下半?年適當(dāng)時(shí)候?___召開?深化教育改?革,全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?專題會(huì)議,?進(jìn)一步開展?教育思想、?教育觀念的?大討論。?3.配合制?定學(xué)校發(fā)展?戰(zhàn)略和計(jì)劃?,制訂和完?善我校學(xué)科?與專業(yè)建設(shè)?規(guī)劃、課程?建設(shè)規(guī)劃、?教材建設(shè)規(guī)?劃和師資建?設(shè)規(guī)劃。?(二)全面?實(shí)施新一輪?教學(xué)計(jì)劃,?努力做好有?關(guān)配套工作?,進(jìn)一步加?強(qiáng)課程建設(shè)?和改革。?1.積極配?合宣傳部、?社科部、理?論部、德育?室等單位,?全面實(shí)施兩?課課程設(shè)置?新方案,切?實(shí)做好__?_進(jìn)教材、?進(jìn)課堂、進(jìn)?學(xué)生頭腦的?工作。2?.以努力抓?好大學(xué)英語?、高等數(shù)學(xué)?、計(jì)算機(jī)基?礎(chǔ)三門基礎(chǔ)?課的教學(xué)質(zhì)?量為重點(diǎn),?推動(dòng)全校的?基礎(chǔ)課建設(shè)?和改革。?3.繼續(xù)加?強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)?課及專業(yè)課?的建設(shè)和改?革,積極協(xié)?助校領(lǐng)導(dǎo),?并配合各教?學(xué)單位,重?點(diǎn)做好核心?課及選修課?的協(xié)調(diào)工作?和有關(guān)配套?工作。4?.嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的有關(guān)?規(guī)定,加強(qiáng)?對新一輪教?學(xué)計(jì)劃的管?理。(三?)加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè),?不斷提高教?師的敬業(yè)精?神和學(xué)術(shù)水?平。1.?協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)?和各院、系?(部)進(jìn)一?步加強(qiáng)師德?教育,增強(qiáng)?我校廣大教?師實(shí)施素質(zhì)?教育的自覺?性,不斷提?高思想政治?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。重點(diǎn)?加強(qiáng)對青年?教師的培養(yǎng)?,幫助青年?教師加強(qiáng)教?學(xué)基本功訓(xùn)?練,并認(rèn)真?落實(shí)青年教?師指導(dǎo)教師?責(zé)任制。?2.嚴(yán)格按?照學(xué)校制定?的《教研室?工作條例》?,加強(qiáng)對教?研室的建設(shè)?和管理,積?極協(xié)助校領(lǐng)?導(dǎo)和各院、?系(部)做?好教研室的?檢查、考核?工作。4?.配合人事?處、財(cái)務(wù)處?等部門,修?訂、完善包?括教師工作?量、課酬酬?金、教師考?核等在內(nèi)的?師資管理規(guī)?章制度。?(四)加強(qiáng)?教學(xué)管理和?文明校園建?設(shè)的達(dá)標(biāo)、?復(fù)查的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作,?力爭在關(guān)鍵?、薄弱環(huán)節(jié)?的管理有所?突破。1?.切實(shí)__?_好課堂教?學(xué),努力提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量;并在?搞好課堂教?學(xué)的同時(shí),?認(rèn)真抓好所?在班級的學(xué)?生考勤、課?堂紀(jì)律管理?等管理工作?。2.進(jìn)?一步發(fā)揮教?學(xué)督導(dǎo)專家?組的作用,?加強(qiáng)對教學(xué)?各個(gè)環(huán)節(jié)的?檢查、監(jiān)督?工作。3?.努力抓好?教風(fēng),以良?好的師德和?優(yōu)良的教風(fēng)?,促進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè)。4?.認(rèn)真落實(shí)?各級領(lǐng)導(dǎo)聽?課制度,健?全教學(xué)情況?定期通報(bào)制?度和教學(xué)管?理責(zé)任制。?(五)進(jìn)?一步加強(qiáng)專?業(yè)建設(shè)和學(xué)?科建設(shè)。?1.繼續(xù)堅(jiān)?持科學(xué)性、?適應(yīng)性、規(guī)?范性的原則?,協(xié)同各院?、系,努力?把學(xué)?,F(xiàn)有?的___個(gè)?全日制本科?專業(yè)辦好。?2.按照?國家教育部?《普通高等?院校本科專?業(yè)設(shè)置規(guī)定?》及___?市教委的要?求,認(rèn)真做?好___年?擬新增設(shè)專?業(yè)的申報(bào)工?作。3.?加強(qiáng)學(xué)科建?設(shè),積極配?合有關(guān)各系?做好迎接市?教委專家組?來校檢查重?點(diǎn)建設(shè)學(xué)科?工作進(jìn)展情?況的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?4.在繼續(xù)?支持并積極?配合各院、?系(部)在?辦好主修專?業(yè)的同時(shí),?努力辦好輔?修專業(yè),進(jìn)?一步完善主?輔修管理制?度。三、?其他主要工?作1.努?力按照__?_市高校教?材評估指標(biāo)?體系的要求?,加強(qiáng)教材?建設(shè)。2?.改革現(xiàn)有?學(xué)生學(xué)籍管?理制度,積?極探索并認(rèn)?真制定鼓勵(lì)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和個(gè)性發(fā)?展、全面因?材施教的政?策和制度。?3.努力?培養(yǎng)能適應(yīng)?首都經(jīng)濟(jì)建?設(shè)和社會(huì)發(fā)?展需要的實(shí)?用型、技術(shù)?型專門人才?,并注意總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),力?爭辦出特色?。4.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030建筑行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)評估及資本運(yùn)作策略研究報(bào)告
- 2025-2030建筑能源系統(tǒng)行業(yè)供需現(xiàn)狀調(diào)研投資評估規(guī)劃發(fā)展報(bào)告
- 2025-2030建筑涂料助劑行業(yè)市場供需發(fā)展現(xiàn)狀與投資評估規(guī)劃前景研究
- 2025-2030建筑材料市場動(dòng)態(tài)供需分析投資評估行業(yè)發(fā)展規(guī)劃前景報(bào)告
- 2026年智能門窗光照二合一傳感器項(xiàng)目公司成立分析報(bào)告
- 2025-2030建筑機(jī)械行業(yè)市場分析及市場前景與發(fā)展創(chuàng)新與發(fā)展布局與投資計(jì)劃研究
- 2025-2030建筑智能化領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)狀投資布局發(fā)展趨勢研究
- 2025-2030建筑智能化系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目市場供需關(guān)系分析投資風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告
- 2026年雙河能源集團(tuán)中層管理崗位市場化選聘備考題庫及參考答案詳解
- 未來五年干海白菜企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 視頻會(huì)議系統(tǒng)施工質(zhì)量控制方案
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年部編版七年級上學(xué)期期末歷史試題
- 2025年高二數(shù)學(xué)建模試題及答案
- 2025年黨的二十屆四中全會(huì)精神宣講稿及公報(bào)解讀輔導(dǎo)報(bào)告
- 壓力管道安裝單位壓力管道質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 停車場道閘施工方案范本
- 2025年實(shí)驗(yàn)室安全事故案例
- 衛(wèi)生院關(guān)于成立消除艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工的通知
- 鐵路更換夾板課件
- 小學(xué)語文教學(xué)能力提升策略
- 卡西歐手表WVA-M600(5161)中文使用說明書
評論
0/150
提交評論