全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明。二、學(xué)員需知。三、輔導(dǎo)教師需知。四、管理員需知。培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明。一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明用戶(hù)名注冊(cè)卡

(1)學(xué)習(xí)卡

(2)輔導(dǎo)卡

(3)管理卡注冊(cè)平臺(tái)注冊(cè)項(xiàng)目項(xiàng)目——河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)項(xiàng)目首頁(yè)/項(xiàng)目主頁(yè)一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明用戶(hù)名二、學(xué)員需知二、學(xué)員需知注意：(1)注冊(cè)卡只能注冊(cè)一次，注冊(cè)成功之后就不需要再注冊(cè)▲(2)注冊(cè)項(xiàng)目過(guò)程中培訓(xùn)類(lèi)別的選擇。培訓(xùn)類(lèi)別與選課表相關(guān)聯(lián)，不同的培訓(xùn)類(lèi)別就對(duì)應(yīng)著不同的選課表，所以選擇培訓(xùn)類(lèi)別的時(shí)候應(yīng)該非常慎重。小學(xué)的老師：小二職稱(chēng)選擇小學(xué)初級(jí)；小一職稱(chēng)選擇小學(xué)中級(jí)；小高職稱(chēng)選擇小學(xué)高級(jí)。注意：初中的老師：中二職稱(chēng)選擇初中初級(jí)；中一職稱(chēng)選擇初中中級(jí)；中高職稱(chēng)選擇初中高級(jí)。(3)注冊(cè)過(guò)程中班級(jí)的選擇。注冊(cè)成功之后要了解考核要求：考核要求★3、熟悉平臺(tái)熱線電話——解決問(wèn)題的途徑。培訓(xùn)手冊(cè)——下載學(xué)習(xí)，磨刀不誤砍柴功。培訓(xùn)公告——重要通知和相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明。初中的老師：圖片新聞下的相關(guān)下載、實(shí)施方案、考核方案等——重要的信息。項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、文章、作業(yè)、答疑等?！?、登錄平臺(tái)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。用戶(hù)登錄——>進(jìn)入項(xiàng)目——>點(diǎn)擊“河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)”，進(jìn)入項(xiàng)目空間——>選課學(xué)習(xí)（1）如何選課？（2）如何學(xué)習(xí)?(同步研修課程的學(xué)習(xí))

圖片新聞下的相關(guān)下載、實(shí)施方案、考核方案等——重要遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、選課說(shuō)明小學(xué)、初中老師必修考核課程包括：一門(mén)省級(jí)必修課,一門(mén)市級(jí)必修課，一門(mén)縣級(jí)必修課。此外，至少選修學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。高中老師進(jìn)入選課表之后會(huì)看到三個(gè)教學(xué)計(jì)劃09年度進(jìn)入新課程教學(xué)計(jì)劃；10年度進(jìn)入新課程教學(xué)計(jì)劃；11年度進(jìn)入新課程教學(xué)計(jì)劃。

5、選課說(shuō)明該選擇哪個(gè)教學(xué)計(jì)劃中的課程呢？09年度進(jìn)入新課程——2010上半年高一下學(xué)期的老師10年度進(jìn)入新課程——2010上半年高三下學(xué)期的老師11年度進(jìn)入新課程——2010上半年高二下學(xué)期的老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、其它需要注意的問(wèn)題：（可參見(jiàn)項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)第一期常見(jiàn)問(wèn)題）(1)登錄的時(shí)候提示用戶(hù)名和密碼錯(cuò)誤怎么辦？(2)學(xué)習(xí)時(shí)間為什么不累計(jì)？(3)班級(jí)主頁(yè)里的學(xué)習(xí)時(shí)間為什么與實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不符？5、其它需要注意的問(wèn)題：三、輔導(dǎo)教師需知（一）輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容明確輔導(dǎo)學(xué)員范圍（發(fā)布作業(yè)時(shí)要選擇學(xué)校）發(fā)布作業(yè)和批改作業(yè)組織網(wǎng)上研討（在答疑區(qū)提出問(wèn)題）收集學(xué)員問(wèn)題并提交（hbpx@）組織學(xué)員參加視頻答疑與學(xué)校管理員建立聯(lián)系更好的督促學(xué)員學(xué)習(xí)撰寫(xiě)工作總結(jié)三、輔導(dǎo)教師需知（一）輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項(xiàng)。（1）發(fā)布范圍選對(duì)自己輔導(dǎo)的學(xué)校，不要錯(cuò)選和漏選。（2）選對(duì)自己輔導(dǎo)的課堂。（3）作業(yè)不合格允許重交的選項(xiàng)。（4）截止日期的設(shè)置合理。（5）每個(gè)考核課堂布置兩個(gè)作業(yè)。(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項(xiàng)。四、管理員需知（一）管理員工作職責(zé)和內(nèi)容對(duì)下級(jí)培訓(xùn)工作進(jìn)行管理和督導(dǎo)做好培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)縣級(jí)管理員為學(xué)員提供參加專(zhuān)家答疑的條件校級(jí)管理員指導(dǎo)學(xué)員注冊(cè)和選課校級(jí)管理員協(xié)助輔導(dǎo)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)控四、管理員需知（一）管理員工作職責(zé)和內(nèi)容管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個(gè)“項(xiàng)目管理中心”的功能模塊。報(bào)表管理——查看各種信息，并把數(shù)據(jù)導(dǎo)出平臺(tái)。管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個(gè)“項(xiàng)目管理中心”的功能模塊。補(bǔ)充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知，動(dòng)態(tài)以更好的組織和管理培訓(xùn)。論壇、班級(jí)留言板交流平臺(tái)。市級(jí)管理員要撰寫(xiě)項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)，校級(jí)管理員要撰寫(xiě)班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，輔導(dǎo)教師要撰寫(xiě)課堂簡(jiǎn)報(bào)?？梢哉故緦W(xué)習(xí)成果，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度。補(bǔ)充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知，動(dòng)態(tài)以更好的組織和管理培技術(shù)支持河北項(xiàng)目熱線24小時(shí)）河北項(xiàng)目熱線周一至周五9:00—17:00）全國(guó)咨詢(xún)熱線：4008-812-1228（按市話計(jì)費(fèi)，周一至周五9:00—17:00）QQ熱線1：903608495（周一至周五9:00—17:00）QQ熱線2：870959447（周一至周五9:00—17:00）服務(wù)郵箱：hbpx@技術(shù)支持河北項(xiàng)目熱線24小時(shí)）請(qǐng)各位老師指正謝謝！請(qǐng)各位老師指正考核要求：考核分網(wǎng)上考核和紙質(zhì)考核兩種形式。每門(mén)課程均采用過(guò)程性考核和考試相結(jié)合的形式進(jìn)行。網(wǎng)上考核主要用于對(duì)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)員的考核。內(nèi)容如下：（1）網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間每門(mén)課程滿(mǎn)16小時(shí)，計(jì)15分。（2）每門(mén)課程學(xué)員需完成2個(gè)作業(yè)，并上傳到指定位置，由班主任或輔導(dǎo)教師批閱。每個(gè)作業(yè)7.5分，計(jì)15分。（3）學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中要積極參與網(wǎng)上互動(dòng)交流，每個(gè)學(xué)員在每門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中需在課程答疑區(qū)提交4個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題記1分；回復(fù)6個(gè)帖子，每個(gè)貼子記1分；總計(jì)10分。考核要求：（4）學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)把培訓(xùn)內(nèi)容帶到教學(xué)實(shí)踐中，每位教師每門(mén)課程要呈現(xiàn)2個(gè)課堂實(shí)錄或教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教學(xué)案例，并上傳到文章區(qū)，一個(gè)記5分，總計(jì)10分。（5）在以上的過(guò)程性考核中每門(mén)課程的1、2、3項(xiàng)總共取得32分以上的學(xué)員才有資格參加本門(mén)課程的網(wǎng)絡(luò)考試。網(wǎng)絡(luò)考試采用網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)組卷，網(wǎng)上在線的形式進(jìn)行考試，滿(mǎn)分為50分。紙質(zhì)考核主要用于對(duì)參加光盤(pán)學(xué)習(xí)學(xué)員的考核。每門(mén)課程過(guò)程性考核為20分，紙質(zhì)考試為80分。考試由繼教網(wǎng)統(tǒng)一命題、制卷，由省主管部門(mén)審核，由市、縣主管部門(mén)統(tǒng)一組織考試。同時(shí)，參加光盤(pán)學(xué)習(xí)的學(xué)員也可以選擇參加網(wǎng)上考核，過(guò)程性考核為20分，網(wǎng)絡(luò)考試為80分每門(mén)課程總評(píng)成績(jī)達(dá)到60分以上為合格。

返回（4）學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)把培訓(xùn)內(nèi)容帶到教學(xué)實(shí)踐中，每位教師每演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)支持系統(tǒng)介紹培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明。二、學(xué)員需知。三、輔導(dǎo)教師需知。四、管理員需知。培訓(xùn)內(nèi)容概要一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明。一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明用戶(hù)名注冊(cè)卡

(1)學(xué)習(xí)卡

(2)輔導(dǎo)卡

(3)管理卡注冊(cè)平臺(tái)注冊(cè)項(xiàng)目項(xiàng)目——河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)項(xiàng)目首頁(yè)/項(xiàng)目主頁(yè)一、習(xí)慣用語(yǔ)說(shuō)明用戶(hù)名二、學(xué)員需知二、學(xué)員需知注意：(1)注冊(cè)卡只能注冊(cè)一次，注冊(cè)成功之后就不需要再注冊(cè)▲(2)注冊(cè)項(xiàng)目過(guò)程中培訓(xùn)類(lèi)別的選擇。培訓(xùn)類(lèi)別與選課表相關(guān)聯(lián)，不同的培訓(xùn)類(lèi)別就對(duì)應(yīng)著不同的選課表，所以選擇培訓(xùn)類(lèi)別的時(shí)候應(yīng)該非常慎重。小學(xué)的老師：小二職稱(chēng)選擇小學(xué)初級(jí)；小一職稱(chēng)選擇小學(xué)中級(jí)；小高職稱(chēng)選擇小學(xué)高級(jí)。注意：初中的老師：中二職稱(chēng)選擇初中初級(jí)；中一職稱(chēng)選擇初中中級(jí)；中高職稱(chēng)選擇初中高級(jí)。(3)注冊(cè)過(guò)程中班級(jí)的選擇。注冊(cè)成功之后要了解考核要求：考核要求★3、熟悉平臺(tái)熱線電話——解決問(wèn)題的途徑。培訓(xùn)手冊(cè)——下載學(xué)習(xí)，磨刀不誤砍柴功。培訓(xùn)公告——重要通知和相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明。初中的老師：圖片新聞下的相關(guān)下載、實(shí)施方案、考核方案等——重要的信息。項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)、班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、文章、作業(yè)、答疑等?！?、登錄平臺(tái)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。用戶(hù)登錄——>進(jìn)入項(xiàng)目——>點(diǎn)擊“河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員培訓(xùn)”，進(jìn)入項(xiàng)目空間——>選課學(xué)習(xí)（1）如何選課？（2）如何學(xué)習(xí)?(同步研修課程的學(xué)習(xí))

圖片新聞下的相關(guān)下載、實(shí)施方案、考核方案等——重要遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、選課說(shuō)明小學(xué)、初中老師必修考核課程包括：一門(mén)省級(jí)必修課,一門(mén)市級(jí)必修課，一門(mén)縣級(jí)必修課。此外，至少選修學(xué)習(xí)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。高中老師進(jìn)入選課表之后會(huì)看到三個(gè)教學(xué)計(jì)劃09年度進(jìn)入新課程教學(xué)計(jì)劃；10年度進(jìn)入新課程教學(xué)計(jì)劃；11年度進(jìn)入新課程教學(xué)計(jì)劃。

5、選課說(shuō)明該選擇哪個(gè)教學(xué)計(jì)劃中的課程呢？09年度進(jìn)入新課程——2010上半年高一下學(xué)期的老師10年度進(jìn)入新課程——2010上半年高三下學(xué)期的老師11年度進(jìn)入新課程——2010上半年高二下學(xué)期的老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)操作指導(dǎo)5、其它需要注意的問(wèn)題：（可參見(jiàn)項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)第一期常見(jiàn)問(wèn)題）(1)登錄的時(shí)候提示用戶(hù)名和密碼錯(cuò)誤怎么辦？(2)學(xué)習(xí)時(shí)間為什么不累計(jì)？(3)班級(jí)主頁(yè)里的學(xué)習(xí)時(shí)間為什么與實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不符？5、其它需要注意的問(wèn)題：三、輔導(dǎo)教師需知（一）輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容明確輔導(dǎo)學(xué)員范圍（發(fā)布作業(yè)時(shí)要選擇學(xué)校）發(fā)布作業(yè)和批改作業(yè)組織網(wǎng)上研討（在答疑區(qū)提出問(wèn)題）收集學(xué)員問(wèn)題并提交（hbpx@）組織學(xué)員參加視頻答疑與學(xué)校管理員建立聯(lián)系更好的督促學(xué)員學(xué)習(xí)撰寫(xiě)工作總結(jié)三、輔導(dǎo)教師需知（一）輔導(dǎo)教師工作職責(zé)和內(nèi)容(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項(xiàng)。（1）發(fā)布范圍選對(duì)自己輔導(dǎo)的學(xué)校，不要錯(cuò)選和漏選。（2）選對(duì)自己輔導(dǎo)的課堂。（3）作業(yè)不合格允許重交的選項(xiàng)。（4）截止日期的設(shè)置合理。（5）每個(gè)考核課堂布置兩個(gè)作業(yè)。(二)發(fā)布作業(yè)需要注意的事項(xiàng)。四、管理員需知（一）管理員工作職責(zé)和內(nèi)容對(duì)下級(jí)培訓(xùn)工作進(jìn)行管理和督導(dǎo)做好培訓(xùn)結(jié)束后的總結(jié)縣級(jí)管理員為學(xué)員提供參加專(zhuān)家答疑的條件校級(jí)管理員指導(dǎo)學(xué)員注冊(cè)和選課校級(jí)管理員協(xié)助輔導(dǎo)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)控四、管理員需知（一）管理員工作職責(zé)和內(nèi)容管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個(gè)“項(xiàng)目管理中心”的功能模塊。報(bào)表管理——查看各種信息，并把數(shù)據(jù)導(dǎo)出平臺(tái)。管理員比學(xué)員和輔導(dǎo)教師多一個(gè)“項(xiàng)目管理中心”的功能模塊。補(bǔ)充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知，動(dòng)態(tài)以更好的組織和管理培訓(xùn)。論壇、班級(jí)留言板交流平臺(tái)。市級(jí)管理員要撰寫(xiě)項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)，校級(jí)管理員要撰寫(xiě)班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，輔導(dǎo)教師要撰寫(xiě)課堂簡(jiǎn)報(bào)?？梢哉故緦W(xué)習(xí)成果，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度。補(bǔ)充輔導(dǎo)教師和管理員都可以發(fā)布通知，動(dòng)態(tài)以更好的組織和管理培技術(shù)支持河北項(xiàng)目熱線24小時(shí)）河北項(xiàng)目熱線周一至周五9:00—17:00）全國(guó)咨詢(xún)熱線：4008-812-1228（按市話計(jì)費(fèi)，周一至周五9:00—17:00）QQ熱線1：903608495（周一至周五9:00—17:00）QQ熱線2：870959447（周一至周五9:00—17:00）服務(wù)郵箱：hbpx@技術(shù)支持河北項(xiàng)目熱線24小時(shí)）請(qǐng)各位老師指正謝謝！請(qǐng)各位老師指正考核要求：考核分網(wǎng)上考核和紙質(zhì)考核兩種形式。每門(mén)課程均采用過(guò)程性考核和考試相結(jié)合的形式進(jìn)行。網(wǎng)上考核主要用于對(duì)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)員的考核。內(nèi)容如下：（1）網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間每門(mén)課程滿(mǎn)16小時(shí)，計(jì)15分。（2）每門(mén)課程學(xué)員需完成2個(gè)作業(yè)，并上傳到指定位置，由班主任或輔導(dǎo)教師批閱。每個(gè)作業(yè)7.5分，計(jì)15分。（3）學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中要積極參與網(wǎng)上互動(dòng)交流，每個(gè)學(xué)員在每門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中需在課程答疑區(qū)提交4個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題記1分；回復(fù)6個(gè)帖子，每個(gè)貼子記1分；總計(jì)10分?？己艘螅海?）學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)把培訓(xùn)內(nèi)容帶到教學(xué)實(shí)踐中，每位教師每門(mén)課程要呈現(xiàn)2個(gè)課堂實(shí)錄或教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教學(xué)案例，并上傳到文章區(qū)，一個(gè)記5分，總計(jì)10分。（5）在以上的過(guò)程性考核中每門(mén)課程的1、2、3項(xiàng)總共取得32分以上的