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文檔簡介
中考教育語文十大專題總總結(jié)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料中考教育語文十大專題總總結(jié)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料中考教育語文十大專題總總結(jié)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料..
總復(fù)習(xí)目錄
一:代文解方法????2
二:常易的字????????4
三:簡單寫的成????????6
四:初中文必掌握的成????8
五:初中文默寫?????????13
六:古名句分集???????22
七:初中重點(diǎn)文言文復(fù)??????23
八:佳作新及例文????????42
九:優(yōu)異開和尾????????69
十:口?????????77
每個(gè)人都有暗藏的能量,但是很簡單被所掩飾,被所迷離,被惰性所消磨.;....
專題一:現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類
【知識(shí)點(diǎn)貯備】
一、表達(dá)方式:記述、描繪、抒懷、說明、談?wù)?/p>
二、表現(xiàn)手法:象征、比較、襯托、設(shè)置懸念、前后響應(yīng)、揚(yáng)抑、托物言志、借物抒懷、聯(lián)
想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、設(shè)問、反問、頻頻、四、記述文六因素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的出處、經(jīng)過、結(jié)果五、記述次序:正敘、倒敘、插敘
六、描繪角度:正面描繪、側(cè)面描繪
七、描繪人物的方法:語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、容貌八、描繪光景的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描繪光景的方法:動(dòng)靜聯(lián)合(以動(dòng)寫靜)、歸納與詳細(xì)相聯(lián)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十、描繪(或抒懷)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、說明次序:時(shí)間次序、空間次序、邏輯次序
十二、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分種類、作解說、摹狀貌、
引用
十三、小求情節(jié)四部分:初步、發(fā)展、熱潮、結(jié)局
十四、小說三因素:人物、情節(jié)、環(huán)境
十五、環(huán)境描繪分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,
十六、談?wù)撐娜蛩兀赫擖c(diǎn)、論據(jù)、論證
十七、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)
十八、論證方法:舉例論證、道理論證、比較論證、比喻論證
【答題技巧】
一、某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點(diǎn)題;襯著氛圍(記述文、小說),埋下伏筆(記述文、小說),設(shè)置懸念(小
說作鋪墊;總領(lǐng)下文;
2、文中:承前啟后;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;
3、文末:點(diǎn)明中心(記述文、小說);深入主題(記述文、小說);照顧開頭(談?wù)撐摹⒂?/p>
敘文)
二、修辭手法的作用:;....
1、比、人:生形象;答格式:生形象地寫出了+象+特點(diǎn)。
2、排比:有氣、加氣、一呵而就等;答格式:了+象+特點(diǎn)
3、:惹起者注意和思慮;答格式:惹起者+象+特點(diǎn)的注意和思慮
反:,加氣等;
4、比:了??突出了??
5、頻頻:了??加氣
6、夸--突出某一事物或某一感覺。
三、句子在文中的作用。
1、敘文中的作用?
引者思慮,點(diǎn)明人物或事件的意,突出中心,升主,起到畫點(diǎn)睛的作用。2、敘文中抒懷的作用?
抒作者真深沉的感情,引者的感情共,使文章?lián)碛写蟮母腥玖Α?/p>
四、句子含的解答:
的目,句子中常常有一個(gè)或短用了比、比、借代、象征等表方法。
答,把它所指的象揭示出來,再開導(dǎo)句子,就能夠了。
五、明文中作用的與辨析:(主要有兩種型)
A、“××”幸虧哪里?
答方式:用了“××”,生地、正確地了然??事物的??特點(diǎn),能激者的
趣符合狀況,擁有科學(xué)性。
B、“××”能不可以夠掉?
答方式:不可以夠,掉“××”,句子的意思就成了??,用了“××”,正確地
了然??,符合狀況,留有余地,擁有科學(xué)性。
六、文方法作用剖析
答方式:運(yùn)用了××方法,了??(點(diǎn)),增文章服力。七、小境的種及作用?
1)【自然境】交代故事生的、地點(diǎn)及人物活的空,托人物的心情。
2)【社會(huì)境】交代事件生的社會(huì)背景、代特點(diǎn),托人物性格,推情展,揭示文章主。
八、段意的
1.?dāng)⑽模夯卮鹎宄ㄊ裁?、什么地點(diǎn))什么人做什么事
格式:(+地點(diǎn))+人+事。;....2.說明文:回答清楚說明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么,格式:說明(介紹)+說明對(duì)象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))專題二:常有易讀錯(cuò)的字拘捕bǔ神往chōng箴言zhēn發(fā)酵jiào麻木bì淙淙cóng姊妹zǐ龜裂jūn袒護(hù)bì不啻chì粗暴guǎng畸形jī瀕臨bīn阿諛chǎn皈依guī狙擊jū培育bǔ郴州chēn聒噪guō戛然jiá泊位bó哀悼dào瑰麗guī圍剿jiān夜晚bàng防備dī桎梏gù矜夸jīn歧視bǐ咄咄duō綿亙gèn粳米jīng袒護(hù)bì玷辱diàn勾當(dāng)gòu棘手jí奴婢bìi創(chuàng)辦dì劊子手guì押送jiè滿意chèn真諦dì百舸gě離間jiàn補(bǔ)償cháng澹然dàn寬免huò供應(yīng)jǐ整飭chì拘捕dài恐嚇hè角色jué覘視chān呆板dāi負(fù)荷hè通緝jī處罰chǔ傣族dǎi教誨huì汲水jí瞬時(shí)chà導(dǎo)向dǎo枯竭h(yuǎn)é忌妒jí火熱chì堤壩dī可汗hán脊梁jǐ粗拙cāo踱步duó巷道hàng節(jié)約jiǎn瞠目chēng恐嚇dòng彷徨huái??眏iào嗔怒chēn婀娜ē踝骨huái齏粉jī重創(chuàng)chāng氛圍fēn浣沙huàn馬廄jiù說明chǎn漁父fǔ隔膜hé地窖jiào抖動(dòng)chàn果脯fǔ攻訐jié信箋jiān抽打chī藩籬fān僭越j(luò)iàn潔白jiǎo場院cháng沸騰fèi雋永juàn蹤跡jī巢居cháo俘虜fúfóu痙攣jìng感喟kuì抽搐chù訃告fùpú頸項(xiàng)jǐng傀儡kuǐ服侍cì裝幀zhēn俊秀jùn囊括kuò沉著cóng柵欄zhà矩形jǔ廓落kuò;....俯視kàn拈輕niān蜷縮quán斡旋wò咯血kǎ按捺nà燦爛qǐ垂涎xián恪守kè泥淖nào戕害qiāng噱頭xué我們zán炮制páo顫抖zhàn混雜xiáo確實(shí)záo糟粕pò漏洞zhàn探親xǐng姓召zhào血泊pō中傷zhòng歡樂xīng靚女liàng奇葩pā鹿茸róng吁嘆xū奶酪lào扁舟piān熟稔rěn轄制xié稂莠láng漂白piǎo舐犢shì戲謔xuè蹣跚liàng媲美pì洗涮shuàn徇私xùn山嵐lán洶涌pài懾服shè悠閑xiá遭難lí體胖pán打獵shòu檄文xí擂臺(tái)lèi胚胎pēi妊娠shēn酗酒xù臨盆miǎn剖析pōu禪讓shàn乳臭xiù綢繆móu璞玉pú折耗shé洞窟xué模樣mú稽首qǐ恣睢suī狡黠xiá抹布mā慳吝qiān淵藪sǒus纖維xiān脈脈mò祛疑qū莘莘shēn霰雨xiàn消弭mǐ俏然qiǎo歃血shà吼叫xiào攜手mèi翹望qiáo追憶sù馴服xùn憤懣mèn肯綮qǐng游說shuì徇情xùn荒謬miù引擎qíng嗾使sǒu呷茶xiā陰霾mái天塹qiàn吮血shǔn怨艾yì嫩芽nèn棲息qī奉養(yǎng)shàn笑靨yè糯米nuò期年qī湍急tuān假貨yàn泥古nì蹊蹺qī絳蟲tāo殷紅yān羞赧nǎn公司qǐ迢迢tiáo夢魘yǎn膽怯nuò侵略qīn殄滅tiǎn成就yì固執(zhí)nìu瞿然qú字帖tiè墻垣yuán灰心něi蛀牙qǔ抽打tà搖擺yè醞釀niàng遒勁qiú女媧wā啁啾zhōu
;....
儲(chǔ)蓄zhù浸漬zì周祥zhěn砧板zhēn
拯救zhěng牛仔zǎi驚蟄zhé
專題三:簡單寫錯(cuò)的成語
平和(靄)可親、唉(哀)聲痛惜、黯(暗)然銷魂、飛揚(yáng)跋(拔)扈、甘拜(敗)下風(fēng)、略見一斑(般)、班(搬)門弄斧、英豪輩(倍)出、雙管齊下(背)、關(guān)心備(倍)至、大有裨(稗)益、還璧(壁)歸趙、白璧(壁)微瑕、金碧(壁)燦爛、鋒芒畢(必)露、
比比(彼)皆是、奴顏婢(卑)膝、蓬蓽(壁)增輝、麻木(庳)粗心、明(辯)辨是非、針砭(貶)弊端、按部(步)就班、部(布)署已定、相輔相成(承)、用逸待勞(馳)、慘(殘)無人道、竄(篡)改文件、助討為虐(帳)、揚(yáng)長(常)而去、老生常(長)談、誠(城)惶誠恐、稱(趁)心如意、良辰(晨)美景、計(jì)日程(成)功、瞠(嗔)目結(jié)舌、故作矜持(恃)、一籌(愁)莫展、觥籌(疇)交錯(cuò)、內(nèi)心不安(重)、充(沖)耳不聞、黯然失容(拙)、川(穿)流不息、別出心裁(才)、因材(才)施教、見義勇為(詞)、義正詞(辭)嚴(yán)、含糊其辭(詞)、直抒己見(詞)、一花獨(dú)放(粹)、強(qiáng)詞(辭)奪理、信口雌(詞)黃、慌亂失措(錯(cuò))、鞠躬盡瘁(粹)、披星戴(帶)月、感恩戴(載)德、嚴(yán)懲不貸(待)、以逸待(代)勞、見義勇為(代)、殫(憚)精竭慮、肆無忌憚(殫)、虎視眈眈(耽)、謀利倒(搗)把、循規(guī)蹈(韜)矩、中流砥(抵)柱、喋喋(諜)不休、玷(沾)污清白、掉(調(diào))以輕心、瘦骨伶仃(丁)、橫渡(度)長江、歡度(渡)春節(jié)、連篇累牘(櫝)、一刀兩段(段)、墮(墜)落腐化、咄咄(拙)逼人、入不敷(付)出、趨炎附(赴)勢、一服(付)中藥、牽強(qiáng)附(副)會(huì)、一副(幅)手套、動(dòng)人肺腑(俯)、廢(費(fèi))寢忘食、三番(翻)五次、翻(反)云覆雨、翻(番)然悔過、要言不煩(繁)、功虧一簣(費(fèi))、奮(憤)發(fā)圖強(qiáng)、奮斗(憤)忘食、安分(份)守紀(jì)、恰到好處(份)、阿諛逢(奉)迎、破釜(斧)沉舟、匪(誹)夷所思、要言不煩(該)、亙(更)古未有、巧奪天工(功)、異曲同工(功)、事必躬(恭)親、卑躬(恭)屈膝、一鼓(股)作氣、提心吊(掉)膽、待價(jià)而沽(估)、懸梁刺股(骨)、蠱(盅)惑人心、羽扇綸(倫)巾、一仍舊貫(慣)、行跡詭(鬼)秘、食不果(裹)腹、陰謀詭(鬼)計(jì)、短小干練(干)、貌合(和)神離、亦步亦趨(合)、一路貨色(鶴)、曲高和(合)寡、寬宏(洪)大批、哄(轟)堂大笑、侯(候)門似海、精神渙(煥)散、風(fēng)云變化(換)、慘不忍睹(環(huán))、煥(渙)然一新、荒(謊)謬絕倫、生命緊急(盲)、華麗堂皇(惶)、張皇(慌)失措、心灰(恢)意冷、詼(恢)諧風(fēng)趣、交融(匯)貫串、天網(wǎng)恢恢(詼)、直抒己見(違)、渾(混)身是膽、插科譏笑(渾)、百廢具(俱)興、疾(急)風(fēng)勁草、集(積)思廣益、迫不及(急)待、杯盤狼藉(籍)、土地困窮(脊)、故伎(技)重演、黔驢技(計(jì))窮、無濟(jì)(計(jì))于事、痛心疾(擊)首、功名蓋世(跡)、不假(加)考慮、矯(驕)揉做作、緘(箴)口不言、艱(堅(jiān))難困苦、草菅(管)人命、精兵簡(減)政、唇槍舌劍(箭)、截(絕)然不一樣樣、笑里藏刀(箭)、開源節(jié)(截)流、直截(接)了當(dāng)、弱不由(經(jīng))風(fēng)、;....
噤(禁)若寒蟬、不脛(經(jīng))而走、既往不咎(究)、龍盤虎踞(據(jù))、據(jù)(居)為己有、面面俱(具)到、千鈞(均)一發(fā)、不驕不躁(抗)、豆蔻(寇)年光、膾(燴)炙人口、功虧一簣(潰)、青天白日(暌)、色厲(勵(lì))內(nèi)荏、空前未有(列)、火中取栗(粟)、一枕黃粱(梁)、寥寥(廖)無幾、書寫潦(了)草、眼花繚(暸)亂、萬古流(留)芳、戮(戳)力齊心、高官厚祿(錄)、金石可鏤(褸)、語無倫(綸)次、博學(xué)多才(倫)、脈絡(luò)(胳)分明、鳳毛麟(鱗)角、巧舌令(厲)色、心慈手軟(棘)、陳詞濫(爛)調(diào)、無恥讕(闌)言、粗制濫(亂)造、寧缺毋濫(爛)、知書達(dá)理(禮)、肆無忌憚(利)、勵(lì)(歷)精圖治、老驥伏櫪(瀝)、再接再礪(勵(lì))、分化崩潰(戾)、冠冕(勉)堂皇、漫(滿)山遍野、無理謾(漫)罵、風(fēng)靡(糜)一時(shí)、彌(迷)天大謊、冥(暝)思苦想、死不瞑(暝)目、綿(棉)里藏針、墨(默)守成規(guī)、漠(莫)不關(guān)心、驀(募)然回顧、鶴立雞群(矛)、牟(謀)取暴利、助討為虐(謔)、俗不可以夠耐(奈)、無可奈(耐)何、強(qiáng)弩(駑)之末、嘔(漚)心瀝血、堅(jiān)如磐(盤)石、如法炮(泡)制、蓬(篷)蓽增輝、通貨膨(澎)脹、紕(批)漏百出、虛無飄(縹)渺、心胸叵(巨)測、一抔(杯)黃土東施效顰(頻)、平(憑)心而論、前仆(撲)后繼、星羅棋(旗)布、修葺(茸)一新、氣(器)宇軒昂、恰(洽)如其分、洽(恰)談業(yè)務(wù)、喬(巧)裝妝扮、一竅(竊)不通、煢煢(窮)孑立、綱領(lǐng)挈(契)領(lǐng)、沁(浸)人心脾、山清(青)水秀、頃(傾)刻之間、罄(磐)竹難書、屈(曲)指可數(shù)、能屈(曲)能伸、委屈(屈)求全、怙惡不悛(俊)、人來人往(嚷)、未雨綢繆(燃)、當(dāng)仁(人)不讓、任(忍)勞任怨、相互不分(溶)
矯揉(糅)做作、耳濡(儒)目染、含辛茹(如)苦、繁文縟(褥)節(jié)、有恃(持)無恐、挑撥是(事)非、惹是(事)生非、各自進(jìn)行(事)、首(手)屈一指、授(受)予勛章、戰(zhàn)略部署(暑)、夙(宿)興夜寐、毛骨悚(聳)然、煞(刷)費(fèi)苦心、潸(潛)然淚下、
贍(瞻)養(yǎng)父親母親、姍姍(跚)來遲、禮尚(上)來往、自視過高(償)、喜笑臉開(捎)、說笑風(fēng)生(聲)、伸(聲)張正義、盛(神)氣凌人、舍生(身)取義、名落孫(深)山、視(誓)死如歸、手不釋(失)卷、人情世(事)故、肆(肄)無忌憚、曇(壇)花一現(xiàn)、恬(括)不知恥、花天(田)酒地、出人頭(投)地、蛻(退)化變質(zhì)、混作一談(團(tuán))、唾(垂)手可得、韜(滔)光養(yǎng)晦、走投(途)無路、豪門望(旺)族、文(聞)過飾非、惟(唯)命是從、枉(妄)操心計(jì)、運(yùn)籌決勝(握)、如蟻附膻(騖)、貪贓(臟)枉法黯然銷(消)魂、九霄(宵)云外、徹夜(霄)達(dá)旦、獨(dú)辟蹊(溪)徑、名聞遐(暇)邇、目不暇(瑕)接、白璧微瑕(暇)、喧(宣)賓奪主、氣喘吁吁(噓)、栩栩(詡)如生、一了百了(消)、銷(消)聲匿跡、水泄(瀉)不通、一瀉(瀉)千里、休(修)養(yǎng)生息、歡樂(心)激勵(lì)、石沉海洋(訊)、以身殉(徇)職、徇(殉)私作弊、循(緒)序漸進(jìn)意(義)氣用事、巍然屹(仡)立、偃(堰)旗息鼓、察言(顏)觀色、綠樹成蔭(陰)、陣容赫奕(弈)、優(yōu)(憂)柔寡斷、怨天尤(憂)人、過猶(尤)不及、濫竽(芋)湊數(shù)、;....
坐收漁(魚)利、忠貞不渝(逾)、世外桃源(園)、無緣(原)無故、斷壁殘?jiān)?桓)、
緣(沿)木求魚、鴉(啞)雀無聲、杳(沓)無音信、贊口不斷(己)、甘之如飴(怡)、異(一)口同聲、怨天尤人(弋)、苦心孤詣(旨)、貽(遺)笑大方、倚(以)老賣老、綠草如茵(蔭)、擁簇(涌)而上、記憶猶(尤)新、良莠(秀)不齊、嶄(暫)露頭角、不驕不躁(燥)、口干舌燥(躁)、心浮氣躁(燥)、念書札(扎)記、漏洞(錠)百出、通貨膨脹(漲)、舉世震(振)驚、振(震)聾發(fā)聵、膾炙(灸)人口、出奇制(致)勝、專心致(至)志、有條不紊(制)、閑情逸致(志)、暢快淋漓(至)、因地制(治)宜、莫衷(哀)一是、左支右絀(紂)、助紂(肘)為虐、滿臉皺(縐)紋、一勞久逸(易)、艷妝(裝)艷抹、招搖撞(闖)騙、梳洗(裝)妝扮、橫沖直撞(闖)、神圣莊(壯)嚴(yán)、惴惴(揣)不安、呱呱墜(墮)地、真知灼(卓)見、作(坐)壁上觀、裝腔作(做)勢
專題四:初中語文必然掌握的成語
如花似錦:比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展:迎風(fēng)搖動(dòng)。常用來形容婦女妝扮得十分明亮。
不可以夠自制:不可以夠控制自己的感情。已:停止。
忍俊不由:不由得笑。
黯然神傷:形容心中傷感,情緒低沉。
弄虛作假:本義是成心玩弄令人誘惑的欺詐手段。這里指奇異的意思。
瀝盡心血:形容費(fèi)悉心思。
想入非非:思想進(jìn)入空幻夢界,圓滿走開實(shí)質(zhì),癡心妄圖。
不請(qǐng)自來:指沒有邀請(qǐng)自己來的客人。速:邀請(qǐng)。
人來人往:人聲喧雜的意思。鼎沸:本義是鍋里的水燒開了,發(fā)出響聲。
置之度外:不把它放在心上。度:這里是考慮的意思。
流光溢彩:形容色彩豐富,光明醒目。
人跡罕至:稀有人來。跡:蹤跡。罕:稀有。
亦步亦趨:他人說什么,自己跟著說什么。形容沒有主見。
14.奔走相告:一邊奔跑,一邊告訴他人。
15.一張一翕:形容呼吸時(shí)一張一合。
16.奇想天開:形容想法離奇,不確實(shí)質(zhì)。
17.相映成趣:相互襯托。
18.禍不僅行:表示不幸的事接連發(fā)生。;....
19.觸目傷懷:看到(家庭衰落的狀況)內(nèi)心感覺悲傷。懷:心。
20.風(fēng)卷殘?jiān)疲盒稳莩詵|西又猛又急。
21.爐火純青:形容技藝達(dá)到了絕妙的境地。
22.慌亂失措:形容行為慌亂或沒有方法對(duì)付。
23.措手不及:事情突然襲發(fā)生,來不及防備。
24.面面相覷:你看我,我看你,形容因驚懼或力所不及而相互望著,都不說話。
25.饑腸轆轆:形容特別饑餓。
26.世外桃源:指不受外界影響的地方或想象中的美好世界。
27.謹(jǐn)言慎行:原形容嚴(yán)肅忠誠的樣子現(xiàn)用來形容行為十分謹(jǐn)慎絲絕不敢粗心。
28.碌碌無為:平庸,沒有特別能力。
29.血雨腥風(fēng):指大革命失敗后,公民黨反動(dòng)派對(duì)革命人民的血腥鎮(zhèn)壓。
30.取義成仁:這里指為真諦為中國人民的解放事業(yè)而英勇犧牲。
31.敝帚自珍:比喻東西固然不好,自己卻十分珍惜。敝:破舊。珍:名貴珍愛。
32.幕天席地:把天空看作幕,把大地看作席。
33.天地之別:比喻差異極大。壤:地。
34.彈指而過:形容時(shí)間過得很快,彈一下手指頭就過了好多年。
35.栩栩如生:生動(dòng)傳神,像活的相同。
36.才華橫溢:形容很有文藝才能,并顯現(xiàn)出來。
37.深惡痛疾:憎惡、怨恨到極點(diǎn)。惡:憎惡。疾:怨恨。
38.振聾發(fā)聵:發(fā)出很大的響聲,耳聾的人也能聽見。
39.別出心裁:還有一種奇妙的心思(多指文學(xué),藝術(shù)方面創(chuàng)辦性的構(gòu)想)。
40.與世長辭:突然逝世。
41.抑揚(yáng)頓挫:形容聲音高低轉(zhuǎn)折、友好動(dòng)聽。
42.自出心裁:出于自心的創(chuàng)辦和裁斷。
43.杳無信息:遠(yuǎn)得不見蹤跡,沒有信息。
44.奇妙絕倫:靈巧高妙,超出平常的,沒有比得上它的。
45.栩栩如生:形容描繪得十分精妙傳神。肖:相像。
46.雍容典雅:形容高雅大方,優(yōu)美而不庸俗。雍:友好。
47.有條不紊:交錯(cuò)紛亂,富饒情味。致:情味。
;....
48.相互不分:圓滿不可以夠切割地構(gòu)成一個(gè)整體。
49.功名蓋世:偉大的偉績。
50.千絲萬縷:形容眉目眾多,狀況復(fù)雜。
51.千絲萬縷:形容事情眉目好多。緒:事情的初步。
52.不無裨益:不是沒有好處。
53.日異月新:跟著時(shí)間的推移而不斷增添。
54.忘餐廢寢:勤勞地工作,不知疲倦。
55.無邊無垠:廣闊沒有邊沿。垠:界線;邊沿。
56.坦蕩如砥:平展得像磨刀石。坦蕩:寬廣平展。
57.潛滋暗長:暗暗自不知不覺地生長。滋:生出。
58.旁逸斜出:(樹枝)從樹干的旁邊斜伸出來。
縱橫決蕩:縱橫馳騁,沖殺突擊。
藏形匿影:形容原有的東西圓滿消失,一點(diǎn)也不存在。
61.不可以夠名狀:不可以夠用語言形容。名:說出。
62.銳不可以夠當(dāng):尖利特別,不可以夠抵擋。
63.窮山惡水:不長草木的地方。毛:指草木。
64.棄暗投明:不再做壞事,走向正路。
65.魄力恢宏:形容魄力極其雄偉?;趾辏簭V大,寬廣。
66.親信之患:比喻致命的禍患。親信:喻要害。
67.民生凋落:形容人民處于極端困苦的境地。涂:泥沼;炭:炭火。
68.放縱不羈:行動(dòng)隨意,不受拘束。放縱不受拘束;羈:拘束。
69.安全無事:安穩(wěn)無事,沒有遇到傷害。恙:病。
70.神清氣爽:心境廣闊,精神快樂。曠:空曠;怡:和悅快樂。
71.海市蜃樓:比喻事物千絲萬縷,難于鑒別。
72.一直不渝:堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺醒。
73.開卷有利:念書就有好處。
74.呼之欲出:形容活躍地表此刻紙上。
75.垂頭喪氣:形容不快樂、不抖擻。采:精神;神態(tài)。
76.相提并論:把不一樣樣的人或事物混在一起來談?wù)摶驅(qū)Υ?/p>
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77.大事襯著:鼎力夸張形容。事:作;襯著:繪畫方法,引申為夸張形容的意思。
78.臭名昭著:形容名譽(yù)壞到了極點(diǎn)。狼藉:烏七八糟。
79.層見迭出:長遠(yuǎn)都這樣,就把它看作了常例。
80.德高望尊:道德高尚,名譽(yù)很大。
81.固步自封:因循保守,不肯改良。
82.消聲匿跡:放倒旌旗,停止敲鼓。比喻事情停止。這里指停止競選。
83.頂禮膜拜:誠意恭敬。比喻自覺認(rèn)可不如人家。
耐人回味:語重心長,值得認(rèn)真領(lǐng)悟考慮。
85.避重就輕:接受工作時(shí)優(yōu)選輕易的,懼怕深重的。拈:用手指拿東西。
86.充耳不聞:態(tài)度冷漠,絕不關(guān)心。漠:冷漠。
87.反復(fù)無常:看到其余事物就改變本來的想法。本課指不放心工作,事業(yè)心不強(qiáng)。
88.千錘百煉:好了還要求更好。益:更為。
89.滔滔不斷:形容話好多,連續(xù)不斷。滔滔:波濤滔滔。
90.謀利鉆營:指用狡猾的手段牟取個(gè)人利益。
91.徹夜達(dá)旦:從天黑到天亮。
92.為富不仁:有錢而心狠,殘忍地盤剝、壓迫窮人。
93.歷盡滄桑:形容經(jīng)歷過好多困難困苦。
94.不輟勞作:不斷止勞動(dòng)。輟:停止。
95.力所不及:沒有方法可想。
96.不足為奇:形容稀有的事物不但調(diào)件,居然還有和它同時(shí)出現(xiàn)的。
97.見微知著:看到一點(diǎn)苗頭,就知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨向。
98.屢見不鮮:表示某事常有,不足為奇。
99.首當(dāng)其沖:比喻最初遇到攻擊或遇到災(zāi)害。
無奇不有:內(nèi)容豐富,千姿百態(tài)。
老氣橫生:形容年邁體衰、行動(dòng)不靈巧的樣子。這里形容桌子破舊。
嗟來之食:今泛指帶有欺侮性的恩賜。
忿忿不平:拍著桌子生氣地站起來。
小懲大誡:把從前的失敗作為教訓(xùn),使今后不再重犯。
層見迭出:多次見到,已經(jīng)不奇異了。鮮:奇異。
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不攻自破:不用攻打,自己就潰敗了,形容防守單薄,一觸即潰。
流水不腐,戶樞不蠹:流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,轉(zhuǎn)動(dòng)著的門軸不會(huì)被蟲蛀
有則改之,無則加勉:有這個(gè)弊端就更正,沒有就在今后注意。
如花似錦:形容各樣漂亮的花。姹:漂亮。嫣:嬌艷。
精神矍鑠:形容老年人很有精神的樣子
挑撥離間:在人與人之間挑撥離間,制造隔膜,使相互猜疑,產(chǎn)生矛盾。
正顏厲色:說話時(shí)聲音和神態(tài)都顯得特別嚴(yán)格
秉燭夜談:點(diǎn)著蠟燭深夜發(fā)言。秉燭:拿著點(diǎn)著的蠟燭。
胸?zé)o點(diǎn)墨:見解不廣學(xué)識(shí)不深。疏:粗,空虛。
足不出戶:平常老在家里呆著,極少出門。簡:少
終南捷徑:這里指達(dá)到目的的便利門路。
自視過高:自認(rèn)為不平庸。形容驕橫自負(fù)的樣子。自命:自認(rèn)為。
次序漸進(jìn):按必然的次序逐漸推動(dòng)。循:依據(jù)
貫串交融:舉出一件或一方面已知的事理,能夠退之與其同類的好多事理。
明哲保身:原指理智的人不參加可能給自己帶來得危險(xiǎn)的事。
行遷就木:比喻周邊死亡的暮年(風(fēng)燭:風(fēng)中之燭)
無可救藥:病重到不可以夠救治。比喻人或事物壞得沒有法兒拯救(藥:治)
健步如飛:形容腳步邁得大,走得快。
月朗星?。涸鹿夤饷鳎切窍∮?。
平白無故:沒有什么原由,平白無故
變賣典質(zhì):典質(zhì):用土地、房屋或其余東西作為抵壓向人借款。
碌碌無為:平庸無能,碌碌無為。
成群作隊(duì):指齊集到一起,形成了隊(duì)伍
就地取材:在當(dāng)?shù)夭杉{資料。就當(dāng)?shù)夭杉{人材。
鄭重其事:嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這件事。
世人矚目:世界上的人都凝視(目)。
逞強(qiáng)施威:顯示自己能力強(qiáng),發(fā)揮威風(fēng)。
擔(dān)驚受怕:形容十分擔(dān)憂或懼怕,也說懸心吊膽。
滿腔義憤:充滿心中,對(duì)違犯正義的事情所產(chǎn)生的生氣。
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節(jié)衣縮食:省吃省穿,泛指節(jié)約。
鬼頭鬼腦:鬼頭鬼腦,不僅明磊落
報(bào)仇雪恨:采納行動(dòng),打擊仇家,洗雪怨恨。
唯我獨(dú)尊:驕橫的自高自傲。
不攻自破:不用攻打,自己就潰敗了,形容防守單薄,一觸即潰,
百廢待舉:好多荒棄了的事情都等候著去做。
充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容拒絕聽取他人的建議或勸說。
深惡痛絕:形容怨恨到極點(diǎn)。疾首:頭痛。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩杭玻杭彼?,激烈?/p>
荼毒生靈:傷害人民。荼毒:傷害、傷害。生靈:人民。
引經(jīng)據(jù)典:為了表示論證充分而寬泛地引用資料。
振振有辭:形容原由憂如很充分,說個(gè)不休。
專題五:初中語文默寫
1.《論語》:論述學(xué)習(xí)與思慮關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。生
活中表示既擅長從正面學(xué)習(xí),也擅長從反面借鑒的意思時(shí),我們常引用《論語》
中的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有
優(yōu)點(diǎn)的人學(xué)習(xí),常用三人行,必有我?guī)熝蓙肀硎荆徽撌稣_的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求
是,不可以夠不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知是知也。當(dāng)他人不認(rèn)識(shí)甚
至誤會(huì)自己時(shí),孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采納的正確態(tài)度是:人不知而不慍、
不亦君子乎。AAPP會(huì)議在重慶召開,山城百姓喜迎各國貴賓,《論語》中有一
句話能夠表達(dá)這類歡樂:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”
2、曹操的《觀滄海》:這首詩是一首樂府詩。描繪詩人想象中的狀況的句子是:
日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里,本句最能反應(yīng)作者廣博胸襟。
3、王灣的《次北固山下》中采納對(duì)偶,包括新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲
理的句子句詩是:海曰生殘夜,江春入舊年。
4、《初春呈水部張十八員外》中突出作者對(duì)初春喜愛的詩句是:最是一年春好
處,絕勝煙柳滿皇都。
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杜牧的《泊秦淮》:抨擊統(tǒng)治者墮落酒色,不理朝政,表現(xiàn)詩人憂患意識(shí)的詩
句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。6.商隱的《夜雨寄北》:超越時(shí)空,想象曰后重逢時(shí)的狀況的詩句:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。7.白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,正面寫詩人的愁緒,表達(dá)對(duì)友人的深切憐憫的詩句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。8.遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》描繪光景的氛圍是冷清、冷漠、悲涼的詩句是:枯藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬;表示游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情(點(diǎn)明要旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:斜陽西下,斷腸人在天涯。9晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中今曰的感想、被譽(yù)為"千古奇偶"的詩句是:力所不及花落去,似曾相遇燕回來。說明季節(jié)的變換,年光的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是:可何如花落去,似曾相遇燕回來。
《錢塘湖春行》中的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。表現(xiàn)花草旺盛的句子:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
11《過故人莊》中描繪優(yōu)美沉寂的田園生活的句子是:綠樹村邊合,青山郭外斜。
表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)農(nóng)村的沉浸之情的句子是:待到重陽曰,還來就菊花。
《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原由是:昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,
卷卷有爺名;面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭作出的決定是:阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬。今后替爺征;寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是:東市買駿馬,西市
買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭;寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是:旦辭爺
娘去,暮宿黃河畔,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至
黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾;《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,
冷光照鐵衣”這兩句詩,經(jīng)過環(huán)境描繪,襯著出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氛圍,
襯托出木蘭英勇、剛毅的性格。描繪木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:策勛十二轉(zhuǎn),賞
賜百千強(qiáng);從“回來見天子”一段里你推測一下木蘭希望過什么樣的生活?木
蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故土。歸納木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是:
朔氣傳金柝,冷光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。出自《木蘭詩》的成語“撲
朔迷離”比喻事情千絲萬縷,不易辨清實(shí)情。其原話是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!
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陸游的《游山西村》:歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人思疑無路可走,卻又不測處表現(xiàn)
出光明遠(yuǎn)景(或:表現(xiàn)感覺誘惑時(shí),突然見到希望)可引用本詩中的詩句是:山
重水復(fù)疑無路,峰回路轉(zhuǎn)又一村。這兩句是這首詩的詩眼,富饒真諦。
杜甫的《望岳》:包括全部有所作為的人都應(yīng)擁有不怕困難、敢于登攀絕頂,
俯視全部的壯心平和概真諦(點(diǎn)明全詩要旨)的詩句是:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
辛棄疾的《西江月》詩中,暢聊豐產(chǎn),快樂之情與自然之景融為一體的詩句
是:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。與“鳥鳴山更幽,蟬噪林逾靜”有著異曲同工的是明月別枝驚鵲:明月別枝驚鵲、清風(fēng)子夜鳴蟬.16《滁州西澗》中描繪春深樹茂的寂靜畫面句子是:獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴:詩中有畫,畫中有詩的句子是:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。詩人襯著一種淡泊寂靜的境地,蘊(yùn)涵對(duì)無聲氣者一絲憐憫的句子是:獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。17.《約客》中有約不來留宿半,閑敲棋子落燈花。兩句含而不露地表現(xiàn)作者的孤獨(dú)心情。18.陶淵明的《桃花源記》文中描繪桃花林中草美花繁的語句是:芳草鮮美,落英燦爛;文中描繪了桃花源美好的自然環(huán)境的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;文中描繪了桃花源社會(huì)環(huán)境的平和的句子:阡陌交通,雞犬相聞,其中來往種作,男女穿著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!堵毅憽分信c"時(shí)人莫小池中水,淺處不如有臥龍"意思周邊的句子是:水不在深,有龍則靈;文中作者認(rèn)為陋室不陋的原由:斯是陋室,惟吾德馨。文章點(diǎn)明全文要旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨;文中描繪"陋室"環(huán)境沉寂、精致,令人神清氣爽的語句是:苔痕上階綠,草色入簾青;表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:說笑有鴻儒,來往無白丁。
周敦頤的《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”對(duì)比較,集中表現(xiàn)蓮高潔
質(zhì)量,此刻人們常用來比喻某些人不與世俗狐群狗黨而又潔自好的句子:出淤泥
而不染,濯清漣而不妖;比喻君子美譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)的語句:香遠(yuǎn)益清;寫君子行為方正,暢達(dá)事理,不依靠權(quán)貴的句子是:中通外直,不蔓不枝;⑥表現(xiàn)主人不受世俗羈絆,對(duì)世俗生活嫌棄的句子是蓮之愛,同予者何人?公園花展,賞析牡丹的人總比賞析其余花的人多,用《愛蓮說》中的話來說,就是:牡丹之愛,宜乎眾矣。
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21.王勃的《送杜少府之任蜀州》寬慰友人不要悲傷,表達(dá)出詩人豪放、開朗的胸襟的詩句:與君分別意,同是宦游人;把對(duì)朋友的真摯感情升華為真諦,寫出四海以內(nèi)有貼心朋友,就是在海角天涯也還是近鄰相同的親密,說明貼心朋友聲氣相通的兩句詩:國內(nèi)存知己,天涯若比鄰。同窗好友將隨父去西藏就讀,請(qǐng)選擇古詩名句贈(zèng)別紀(jì)念,以示萬水千山隔不斷真好友情:國內(nèi)存知己,天涯若比鄰。唐代陸龜蒙《分別》詩中有“丈夫非無淚,不灑分別間”的詩句。如朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這兩句送別則略顯傷感,不如用王勃的詩句“國內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來表達(dá)一種豪放的情懷。崔顥的《黃鶴樓》以寫景有名的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲;表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是:日暮鄉(xiāng)關(guān)哪處是,煙波江上令人愁;與此詩句有
相同境地的《天凈沙·秋思》中的句子是:斜陽西下,斷腸人在天涯。
劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》:表達(dá)詩人豪放的胸襟和奮斗向上、努力進(jìn)步的精神(或:喻含新事物不斷浮現(xiàn)的理趣)的詩句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,臺(tái)灣回歸大陸是誰也阻
擋不了的;用典故表達(dá)詩人無量誘惑的復(fù)雜心情的句子是:懷舊空吟聞笛賦,到
鄉(xiāng)翻似爛柯人。
辛棄疾的《清平樂》:寫小兒調(diào)皮調(diào)皮的句子是:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
蘇軾的《記承天寺夜游》:文中描繪月下之景的句子:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。直接抒發(fā)生者感情的句子是:何夜無月?哪處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
王維的《使至塞上》:詩中寫塞外奇異漂亮風(fēng)光的千古名句是:大漠孤煙直,長河斜陽圓。
杜甫的《春望》中寫春望所見的詩句是:國破河山在,城春草木深;運(yùn)用
比較的手法,表達(dá)詩人憂國思家的詩句是戰(zhàn)火連三月,家信抵萬金。平常能惹起
人們美感的事物,卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的別出心裁的審美感悟:感
時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
29.王安石的《登飛來峰》:詩中包括站得高,看得遠(yuǎn)的道理的詩句是:不畏浮
云遮望眼,只緣身在最高層。寫出詩中與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”有
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異曲同工之妙的兩句詩:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
李白的《渡荊門送別》:描繪平原廣闊狀況的詩句:山隨平野盡,江入大荒流。
杜牧的《赤壁》中包括機(jī)遇造人的真諦,且隱含著詩人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷
才不遇的痛惜之情的詩句:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
32.文天祥的《過零丁洋》歸納寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是:辛苦遇到
起一經(jīng),兵戈零落四周星;寫出國家和個(gè)人的境遇的詩句是:河山破裂風(fēng)飄絮,
出身浮沉雨打萍;歸納寫出兩次抗元,遇到失敗后的心情的詩句是:慌亂灘頭說
慌亂,零丁洋里嘆零??;表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國,表現(xiàn)詩人高尚的愛國情懷與堅(jiān)貞的
民族季節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
蘇軾的《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》:其中抒發(fā)感想,表現(xiàn)作者雖處窘境,仍
力爭抖擻精神的句子是:誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將鶴發(fā)唱黃雞。
34.韓愈的《馬說》:寫伯樂對(duì)千里馬起決定作用的句子是:世有伯樂,今后有千里馬;懷才不遇的人常痛惜的兩句話是:千里馬常用,而伯樂不常有;描繪千里馬一生遇到的句子是祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也;千里馬被淹沒的直接原由是:食馬者不知其能千里而食也;根本源因是:伯樂不常有;要旨是:其真無馬邪?其真不知馬也。35.蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》:詞中對(duì)月光動(dòng)向描繪的詩句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠;表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,表現(xiàn)了作者感悟人生真諦的詞句是:人有離合悲歡,月有陰晴圓缺,此事古難全;從“隔千里兮共明月”演化而來的,經(jīng)過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝福,道盡了千載離人夢想的詞句是:希望人長遠(yuǎn),千里共嬋娟;詞中“此事古難全”里的“此事”是指:人有離合悲歡,月有陰晴圓缺36.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:寒風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪;以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;寫送別時(shí)戀戀不舍的心情的詩句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處;在此詩中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”有著異曲同工之妙的是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。37.李賀的《雁門太守行》:描繪白日警戒莊嚴(yán),特別莊嚴(yán)的詩句是:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開;從聽覺和視覺的角度描繪了這場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗的是:;....
角聲滿天秋景里,塞上燕脂凝夜紫;抒起誓死報(bào)國忠心的詩句是:報(bào)君黃金臺(tái)上
意,提拔玉龍為君死。
38.李商隱的《無題》中以極其沉痛的心情寫傷其余詩句是:相見時(shí)難別亦難,
東風(fēng)無力百花殘;常用來比喻教師的工作,被人們用來贊嘆無私奉獻(xiàn)的精神的
詩句是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,該句運(yùn)用形象的比喻友好音雙關(guān)的
字眼,把堅(jiān)貞不渝,死今后已的真摯愛情表現(xiàn)提暢快淋漓的成為頌揚(yáng)愛情詩中的
千古絕唱的。
39.張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)心古》:詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何興隆
的統(tǒng)治者也防備不了最后的消亡的詩句是:悲傷秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土;
說明不論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是:興,百姓苦;亡,百姓苦!
(要旨句)
40.歐陽修的《醉翁亭記》:寫出醉翁言在此而意在彼,情味所在的句子是:醉翁
之意不在酒,在意山川之間也;為后代傳誦最多的一句話(七個(gè)字的成語)是;
別有專心不在酒;美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高調(diào),真是“別有專心不在酒”,意在
借此干預(yù)別國內(nèi)政。
范仲淹的《岳陽樓記》中從空間角度描繪岳陽樓雄偉狀況的句子是:銜遠(yuǎn)山,
吞長江,浩浩大蕩,橫無際涯;從時(shí)間角度描繪岳陽樓狀況的句子是:朝暉夕陰,
氣象萬千表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲;面對(duì)人生中成功的
歡樂和失敗的悲傷,我們應(yīng)擁有"不以物喜,不以己悲"的心態(tài);文中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)
弘愿向的名句是:天生下之憂而憂,后天下之樂而樂;為人應(yīng)心胸豪放,切勿患
得患失,就如范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的那樣:“天生下之憂而憂,后天下
之樂而樂”,唯有這樣,方可成就一番事業(yè);由"四周湖光歸眼底,萬家憂樂到心
頭"這副春聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話:天生下之憂而憂,后
天下之樂而樂。文中“進(jìn)亦憂”“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指:居廟堂
之高、處江湖之遠(yuǎn)。
杜甫的《草屋為秋風(fēng)所破歌》:杜甫身處漏雨草屋,還存有傷時(shí)感事的情思,
在《草屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏,
風(fēng)雨不動(dòng)安若山”的呼叫。表現(xiàn)杜甫舍己救人,至死不悔的信心的兩句詩:何
時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
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43.龔自珍的《己亥雜詩》中寫詩人辭官今后的離愁別緒的詩句是:浩大離愁白
日斜,吟鞭東指即天涯;龔自珍載著“浩大離愁”辭官回鄉(xiāng),仍關(guān)心國家的前程
和命運(yùn)的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。歐陽修曾嘆:淚眼問花花
不語,亂紅飛過秋千去。其實(shí),“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”(《己亥雜
詩》),又何嘗不是一種新意呢?說明世上事物擁有雙重性的詩句是:落紅不是無
情物,化作春泥更護(hù)花。
陶淵明的《飲酒》中表示詩人決意掙脫人間的攪亂,過悠閑沉寂的生活的詩
句是:結(jié)廬在人境,而無車馬喧;反應(yīng)詩人陶淵明的生活理想,其中表現(xiàn)他悠然自在的隱居生活的名句是:采菊東籬下,悠閑見南山;詩中,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一句包括著這樣的真諦:只需有高尚的精神境地,即便身居喧華人境也無"喧華"之感;表示作者本想說理解,卻又不可以夠言傳的詩句是:其中有真意,欲辯已忘言。45.孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》詩中寫出洞庭湖浩大魄力的名句是:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城;表達(dá)出詩人希望出仕而有無人介紹的句子是:欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明;本詩中委宛的表達(dá)了詩人出求仕之心(急于求官、服務(wù)社會(huì))的詩句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。該句采納典故。李白的《行路難》:詩中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句詩來
比喻人生道路中的困難險(xiǎn)阻;反應(yīng)李白不怕困難、一往無前(道出了詩人深信抱
負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的踴躍高昂的英氣)的名句是:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》中,抒發(fā)征夫難歸的無奈和對(duì)家鄉(xiāng)的之情(表達(dá)要旨)的詩句是:人不寐,將軍鶴發(fā)征夫淚。
48、《魚我所欲也》中點(diǎn)明中心句子是:生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二
者不可以夠得兼,舍生而取義者也。
諸葛亮的《出師表》中諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的獎(jiǎng)懲要堅(jiān)持同一標(biāo)
準(zhǔn)的句子是:陟罰臧否,不宜異同;表示作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,
不求聞達(dá)于諸侯;寫出先漢興隆和后漢傾頹的原由的句子是:親賢臣,遠(yuǎn)小人;
親小人,遠(yuǎn)賢臣;當(dāng)任命一個(gè)人來拯救場面,人們常引用本文中的一句名言:受
任于敗軍之際,授命于危難之間;上司任命鄭興為廠長,以拯救瀕臨破產(chǎn)的工廠,
人們說鄭興是:“受任于敗軍之際,授命于危難之間”。
;....
50、在《聞官軍收河南河北》中生動(dòng)地表現(xiàn)詩人以釋往日積郁,在突然到來的喜
訊眼前感情的巨大變化的句子是:劍外忽傳收葪北,初聞涕淚滿衣裳;表達(dá)詩人
全家驚喜、準(zhǔn)備回鄉(xiāng)的詩句:卻看妻子愁安在,滿卷詩書喜欲狂;表現(xiàn)詩人煽惑
想象的翅膀,敏捷如飛,回到了自己的故土的句子是:即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
蘇軾的《江城子·密州出獵》:抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的痛惜的詩句是:酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!;抒寫主人公愿意效法武將魏尚,戎邊抗敵的希望的詩句是:持節(jié)云中,何日遣馮唐?抒發(fā)主人公殺敵為國,保衛(wèi)
邊境的坦蕩胸襟和激情壯志的詩句是:會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)詞人一世中的事業(yè)與抱
負(fù),并發(fā)出無盡痛惜的句子是:了結(jié)君王天下事,博得生前身后名??蓱z鶴發(fā)生。
《關(guān)雎》中小伙子一般都喜愛漂亮而又賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩中的“窈窕淑女,君子好逑”這兩句就是旁證。;
《蒹葭》中能印證"上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見"的找尋追求的詩句:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,
宛在水中央。
55.白居易的《觀刈麥》中最能表現(xiàn)農(nóng)民在驕陽下的田間勞作的詩句是:足蒸暑土
氣,背灼炎天光從;側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動(dòng)繁忙的句子;婦姑荷簞食,天真攜壺漿。
56.《與朱元思書》一文抒發(fā)了作者敬慕自然、避世退隱的高潔志趣:鳶飛戾天
者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
57.《生于憂患,死于安樂》頂用來警策激勵(lì)人的名句:今后知生于憂患,而死于安樂也。文中剖析亡國的條件的句子是:入則沒法家拂士,出則無敵外國患者,國恒亡。
李清照的《如夢令》頂用了借代和擬人,創(chuàng)辦性地形象生動(dòng)地寫出了暮春風(fēng)雨后花葉的神彩的是:知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
59.《菩薩蠻》中極寫侵略戰(zhàn)爭給人民帶來深重劫難的詩句是:郁孤臺(tái)下清江水,
中間多少行人淚;比喻軍民抗敵光復(fù)失地之心,不可以夠阻截的詩句是:青山遮不住,
畢竟東流去。
60.《論語》中,孔子認(rèn)為有一句話能夠拿來作為一世恪守的準(zhǔn)則是:己所不欲,
;....
勿施于人;主張君子應(yīng)成人之美,其原話是成為君子是儒家的做人目標(biāo),那么,
孔子認(rèn)為君子的標(biāo)準(zhǔn)是:君子應(yīng)成人之美,不可以夠人之惡;,對(duì)待他人的事情,對(duì)
待先進(jìn)與落伍的正確態(tài)度是:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也;孔子認(rèn)為言與行
的關(guān)系是:先行其言今后從之;與“君子愛才,取之有道”意思周邊的一句是:
富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也;曾子所說人必然有剛毅的意志和
遠(yuǎn)大的理想的句子是:士不可以夠夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
61.《長歌行》中激勵(lì)青少年奮斗努力,有所作為的句子是:少壯不努力,老大
徒傷悲。
《山居秋瞑》中一靜一動(dòng)從視覺、聽覺描繪出山林間自然光景寂靜的句子是:明月松間照,清泉石上流;還需地表達(dá)自己信心遠(yuǎn)離政界、潔身自愛、歸隱山林地句子是:隨意春芳歇,王孫自可留。
《漁家傲》中顯現(xiàn)了一幅海天相接、遼闊的畫面和描繪出瑰奇雄偉狀況的句
子是:天接云濤連曉霧,銀河欲轉(zhuǎn)千帆舞;作者直抒胸臆痛惜自己空有優(yōu)異才華
雖苦苦求索,終因遇到不幸未能找到光明出路的句子是:我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩
謾有驚人句。
64.《長相思》終被王國維盛贊為“千古壯觀”的句子是:夜深千帳燈;表現(xiàn)了
作者對(duì)扈從生活厭煩及思鄉(xiāng)之情的句子是:聒碎鄉(xiāng)心夢不可以夠,故園無此聲。
《十五從軍征》中直言主題,抒寫從軍時(shí)間長,揭示當(dāng)時(shí)兵役制度不合理的
句子是:,,。
《送別》中全力襯著楊柳、楊花遮天蔽日,襯托出揮之不去難以割舍的分別
之情的句子是:,。楊花還有飛盡之時(shí),
反襯征人歸期難料的句子是:,。
《朝天子詠喇叭》中形象地寫出宦官把百姓欺辱得敗盡家業(yè)的句子是:
,,。
68.《采微》中借雪景襯托人物深重郁郁心情的句子是:,。
69.《回鄉(xiāng)偶書》中,表現(xiàn)詩人與故土人平和問答的句子是:,
。
70.《懷上與友人別》中最能表現(xiàn)離情別緒的句子是:,,
點(diǎn)明詩人與友人告別后各自去處的句子是:,。
;....
專題六:古詩名句分類集錦
詩中奉獻(xiàn):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
詩中愛國:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
3.詩中雨:清明節(jié)氣雨紛繁,路上行人欲斷魂。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
詩中春:國破河山在,城春草木深。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
5.詩中山:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。國破河山在,城春草木深。
詩中花:借問酒家哪處有,牧童遙指杏花村。力所不及花落去,似曾相遇燕回來。
詩中水:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。山重水復(fù)疑無路,峰回路轉(zhuǎn)又一村。
詩中海:秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。水何澹澹,山島竦峙。
9.詩中長江:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
10.詩中月:人有離合悲歡,月有陰晴圓缺。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。
詩中鳥:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。春眠不覺曉,各處聞啼鳥。
詩中思鄉(xiāng):鄉(xiāng)書哪處達(dá),歸雁洛陽邊。戰(zhàn)火連三月,家信抵萬金
詩中別:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
詩中酒:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。借問酒家哪處有,牧童遙指杏花村。
詩中理:人有離合悲歡,月有陰晴圓缺,此事古難全。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲
詩中志:天下興亡,匹夫有責(zé);天生下之憂而憂,后天下之樂而樂。
17.詩中春:春眠不覺曉,各處聞啼鳥。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
18詩中夏:力盡不知熱,但惜夏季長。清江一曲抱村流,長夏江村事亭幽。
19詩中秋:秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。春種一粒粟,秋收萬顆子。
20詩中山:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
21詩中日:白日依山盡,黃河人海流。大漠孤煙直,長河斜陽圓。
22詩中風(fēng):夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
詩中雪:遙知不是雪,為有清香來。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
24.詩中草:離離原上草,一歲一枯榮。國破河山在,城春草木深。
25.詩中柳:山重水復(fù)疑無路,峰回路轉(zhuǎn)又一村。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
26詩中樹:樹木叢生,百草豐茂。綠樹村邊合,青山郭外斜。
27詩中云:只在此山中,云深不知處。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
;....
28.詩中情:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。爺娘聞女來,出郭相扶將;
專題七:初中重點(diǎn)文言文復(fù)習(xí)
三峽
一、重點(diǎn)詞語解說
1、至于夏水襄陵(襄:漫上)2、或王命急宣(或:有時(shí))
3、則素湍綠潭(素:白色)(湍:急流的水)4、良多興趣(良:很)
5、屬引凄異(屬:連結(jié))6、不見曦月(曦:陽光或日光)
二、重點(diǎn)語句翻譯
1、雖乘奔御風(fēng),不以疾也。*即便騎上飛馳的馬駕著細(xì)風(fēng),不認(rèn)為快。
2、回清倒影*回旋的清波中倒映著各樣光景的影子。
3、絕巘多生怪柏*極高的山岳上長著奇形怪狀的柏樹
4、清榮峻茂,良多興趣水清樹榮,山高草盛,實(shí)在是有好多興趣。
5、兩岸連山,略無闕處*峽谷的兩岸都是相連的巔峰,沒有中止的地方。
6、重巖疊嶂,隱天蔽日*重疊的山巖和屏障似的山岳遮住了天日。
7、自非亭子夜分,不見曦月*假如不是正午和子夜,是看不見太陽和月亮。
三、課文內(nèi)容理解
1、本文寫春冬之景,用素、綠、清、影四字突出其特點(diǎn)。寫秋季風(fēng)景,用寒、
肅、凄、哀四字將光景的風(fēng)范生動(dòng)地表現(xiàn)出來。
2、文末以漁歌作結(jié)有什么作用?*進(jìn)一步突出三峽秋季的凄異。
4、本文的中心是:描繪三峽的雄偉山勢和四時(shí)風(fēng)景。
5、本文表達(dá)了作者如何的思想感情呢?*表達(dá)了祖國山川風(fēng)光的熱愛,寄望
了對(duì)勞感人民的憐憫。
6、三峽合適修筑水力發(fā)電站,也能夠從本文找出兩個(gè)原由。
原由一:水流急原句:朝發(fā)白帝,暮到江陵(或雖乘奔御風(fēng)不以疾也)
原由二:落差大原句:懸泉瀑布,飛漱此間
陋室銘
一、重點(diǎn)詞語解說
1、說笑有鴻儒鴻:大
;....
2、無案形形:形體、身體案:官府公函
3、斯是陋室,惟吾德馨馨:香氣,里指道德高尚。
4、能夠素琴,金:弄,里指。
5、水不在深,有靈靈:靈,奇異
6、斯是陋室斯:指示代,此,
7、來往無白丁白丁:老百姓,里指沒有什么學(xué)的人。
8、金金:佛
9、無竹之亂耳竹:里指奏的聲音,
10、有仙名名:有名(有名、名)
11、無竹之亂耳亂:干(亂、使??亂)
二、理解性默寫
1、描繪陋室境的句子是:苔痕上,草色入簾青
2、《陋室》一文作者陋室不陋的原由:斯是陋室,惟吾德馨
3、文章點(diǎn)明全文要旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
5、表陋室主人交往之雅的句子是:笑有儒,來往無白丁。
6、用比美"陋室"的句子是:南陽葛,西蜀子云亭。
三、文內(nèi)容理解
1、以下文章內(nèi)容的析有的一是(A)。(2分)
A、“山不在高,有仙名。水不在深,有靈?!北砹俗髡呦M麌凇⒘⒐α⒌拇罄硐?。
B、“苔痕上,草色入簾青。”寫出了境的寂靜精致。
C、“笑有儒,來往無白丁。能夠素琴,金?!睂懗隽俗髡呱钋槲兜母哐拧?/p>
D、文章葛、子云亭的例子,是了明“陋室”不陋的道理。
2、文章表達(dá)了作者怎的思想感情?*表達(dá)了作者驕橫岸的操和安
道的情味。
一、重點(diǎn)解
;....
1、可愛者甚蕃蕃:多,“蕃”在中文的近義詞是眾,反義詞是鮮(獨(dú))。
2、香遠(yuǎn)益清益:副詞,更。
3、亭亭凈植植:建立。
4、陶后鮮有聞鮮:少。
5、濯清漣而不妖濯:沖洗。妖:妖媚。
6、可遠(yuǎn)觀而不可以夠褻玩焉而:卻褻:親密而不浩大。
7、宜乎眾矣宜:應(yīng)當(dāng)
8、晉陶淵明偏愛菊獨(dú):只,僅
二、朗誦節(jié)奏
1、水陸草木/之/花,可愛者/甚蕃2、自/李唐/來,世人/甚愛/牡丹3、予/偏愛/蓮之出淤泥/而不染4、牡丹,花/之榮華者也三、理解性默寫
1、描繪蓮花高潔樸素的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖
2、最能歸納蓮花尊貴質(zhì)量的句子是(要旨句):蓮,花之君子者也。
3、表現(xiàn)主人不受世俗羈絆,對(duì)世俗生活嫌棄的句子是:蓮之愛,同予者何人?
4、描繪蓮美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不
蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植。
5、與“近朱者赤,近墨者黑”對(duì)比較,集中表現(xiàn)蓮高潔質(zhì)量,此刻人們常用
來比喻某些人不與世俗狐群狗黨而又潔自好的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
6、比喻君子美譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)的語句是:香遠(yuǎn)益清。
7、寫君子行為方正,暢達(dá)事理,不依靠權(quán)貴的句子是:中通外直,不蔓不枝。
四、重點(diǎn)語句翻譯
1、蓮之愛,同予者何人?*(關(guān)于)蓮花的喜好,同我相同的還有誰呢?
2、予偏愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
我只愛蓮花,(因?yàn)樗┏鲇谖勰鄥s不受污染,在清水中洗凈后卻不妖冶。
3、中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。
*(莖)中間貫串,外形挺直,不波及及連,不枝枝節(jié)節(jié),芳香遠(yuǎn)播。(就)
更顯清香,高高地干凈地直立在那里。
;....
4、可遠(yuǎn)觀而不可以夠褻玩焉。*(人們)能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地賞析,卻不可以夠輕易地玩弄它。
5、噫!菊之愛,陶后鮮有聞。*唉!愛菊花(的人),(從)陶淵明今后極少聽
到過。
6、蓮,花之君子者也。*蓮花,是花中的君子。
7、牡丹之愛,宜乎眾矣。*愛牡丹的人,自然是好多了。
五、課文內(nèi)容理解
1、文中的蓮花比喻君子(道德高尚的人),寫“菊花”和“牡丹”的作用是
突出君子的高尚季節(jié)。
2、“牡丹之愛,宜乎眾矣”一句照顧了上文的“世人甚愛牡丹”。結(jié)尾這一句
痛惜表達(dá)了作者對(duì)追求逐利(追求榮華、貪慕榮華)、攀高接貴的世風(fēng)的嫌棄。
3、本文采納了以花喻人、托物言志的寫法。課文中的“牡丹”、“菊”、“蓮”
分別象征什么樣的人?作者對(duì)蓮的描繪和贊嘆寄寓著他如何的思想感情?
牡丹---“花之榮華者“象征:追求功名、榮華的人。
菊---“花之隱逸者”象征:不攀高接貴的隱士。
蓮---“花之君子者”象征:道德高尚的賢良之士。
(思想感情)*不慕名利、潔身自愛,要在渾濁的人間保持高潔的道德和堅(jiān)貞的節(jié)操。
小石潭記
一、重點(diǎn)詞語解說
1、清洌:冷清
2、可百許興:大體有一百來?xiàng)l???,約。許,表示對(duì)數(shù)目的預(yù)計(jì)。
3、佁然不動(dòng):呆呆的一動(dòng)不動(dòng)。佁然,呆住的樣子。
4、俶爾遠(yuǎn)逝:突然。
5、斗折蛇行:斗折,像北斗星那樣波折。蛇行,像蛇爬行那樣波折。
6、悄愴:寧靜得令人感覺悲傷。7、邃:深
8、寥寂:沉寥寂落。
9、為坻,為嶼,為嵁,為巖坻:水中高地嶼:小島嵁:不平的巖石
10、明滅可見明滅:或現(xiàn)或隱11、以其境過清清:凄清,冷清清
;....
二、重點(diǎn)語句翻譯
1、皆若空游無所依:都憂如在空中游動(dòng),什么依靠也沒有。
2、日光下澈,影布石上:陽光直照到水底,魚的影子映在石上。
3、斗折蛇行:(泉水)曲波折折,(望過去)一段看得見,一段又看不見。
4、凄神寒骨,悄愴清靜:感覺心神悲涼,冷氣刺骨,寧靜極了,寂靜極了。
5、其岸勢犬牙差互*那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。
6、蒙絡(luò)搖綴,參差披拂*覆蓋著,環(huán)繞著,搖動(dòng)著,連綴著,錯(cuò)落不齊,隨
風(fēng)飛揚(yáng)。
7、隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。
隔著竹林,(就能)聽到流水聲,憂如人身上佩戴的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,心中為之一樂。
8、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
向潭的西南(方向)望去,看到溪水像北斗星那樣波折,像蛇那樣波折前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。
三、課文內(nèi)容理解
1、本文抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?抒發(fā)了作者抑郁悲傷之情。
2、作者描繪潭的整體感覺是什么?凄神寒骨,悄愴清靜。
記承天寺夜游
一、重點(diǎn)詞語解說
1、念無與為樂者念:考慮,想到2、懷民未寢寢:睡
3、但少閑人如吾兩人者耳但:但是閑人:悠閑的人
4、相與步中庭相與:共同,一起步:閑步(或:閑步走行走)。
5、庭下如積水空明空明:形容水的清明透明。6、月色入戶戶:窗戶
7、欣然起行欣然:快樂的樣子。行:走。8、解衣欲睡解:脫、脫下
9、水(月光)中藻、荇(水草,這里指竹子和柏樹的影子)交橫。
二、理解性默寫
1、文中描繪月光美景的語句是:庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏
影也。
;....
2、表達(dá)作者奇妙復(fù)的感情句是:何夜無月,何無竹柏?但少人如吾
兩人耳。(要旨句)
3、作者游承天寺的原由:月色入,無與。
三、重點(diǎn)句翻
1、民亦未寢,相與步于中庭*民也沒睡,于是我一起在庭院散
步。
2、庭下如水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。
月光照在庭院中,像水那清明透明,竹子和柏的影子就像水中交的藻和荇(水草)。
3、何夜無月?何無竹柏?但少人如吾兩人耳。
哪一夜沒有月亮呢?哪里沒有竹子和柏呢?但是極稀有像我兩個(gè)的“人”了!
4、月色入,欣然起行*月光照窗(十分美),我高地起來走出屋外。
四、文內(nèi)容理解
1、全文以“月光”索,依據(jù)作者的行跡,以的筆觸描了夏夜月光,
了一種冷清皎浩的境地,表達(dá)了作者達(dá)心境。
2、文章表作者怎的思想感情?*達(dá)(豪放)的胸。
3、“庭下如水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也?!币欢螌懗隽嗽鹿夂?/p>
竹柏倒影的什么特點(diǎn)?點(diǎn)染出一個(gè)怎么美好的境地?
此句用比手法寫出了月光的清明透明,竹柏倒影的平庸雅。襯著出一個(gè)
空明澄澈,疏影曳,亦真亦幻的美好境地.
生于患死于安
一、活用
1、必先苦其心志,苦:使??悲傷2、其筋骨,:,使??累
3、其體膚,:使??受4、空匱其身,空匱:,使??受
到困之苦5、行拂亂其所亂:使??倒亂
二、重點(diǎn)解
;....
1、故天將降大任于是人也任:責(zé)任,擔(dān)子
2、行拂亂其所為拂:違犯,逆,不順
3、今后作作,奮起,指有所作為
4、征于色征:征驗(yàn)
5、今后喻喻:理解,認(rèn)識(shí)
6、入則沒法家拂士入:在里面,指國內(nèi)法家:有法度的世臣拂士:足以
輔助君主的賢士
7、出則無敵外國患者出:在外面,指外國
8、國恒亡恒:常
9、生于憂患生:生計(jì)發(fā)展。
三、重點(diǎn)語句翻譯
1、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空匱其身,
行拂亂其所為
句義:所以,上天要下達(dá)重要使命給這個(gè)人,必然要先使他的內(nèi)心悲傷,使他的筋骨勞苦,使他的體膚餓瘦,使他身受貧困之苦,所行不順,使他所做的事情顛倒錯(cuò)雜。
2、困于心,衡于慮,今后作;征于色,發(fā)于聲,今后喻。
內(nèi)心困擾,思慮擁擠,今后才能有所作為;憔倅枯槁,表此刻顏色上,吟詠
痛惜之氣發(fā)于聲音(看到他的顏色,聽到他的聲音),今后代們才認(rèn)識(shí)他。
3、入則沒法家拂士,出則無敵外國患者,國恒亡。
*假如國內(nèi)沒有堅(jiān)持法度的大臣和足以輔助君主的賢士,外國沒有敵對(duì)的國家
和外來的憂患,國家不時(shí)都有消亡的危險(xiǎn)。
4生于憂患,死于安樂。*憂患(能激勵(lì)人勤勞)令人生計(jì)發(fā)展,享受安樂使
人萎靡死亡。
5、所以動(dòng)心忍性,曾益其所不可以夠*(經(jīng)過這些)來讓他內(nèi)心警備,使他剛毅起
來,以不斷增添才華。
6、困于心,衡于慮,今后作*內(nèi)心憂困,思路擁擠,今后才能有所作為。
四、課文內(nèi)容理解
1、文章講的是造就人材和治理國家的問題,中心論點(diǎn):生于憂患,死于安樂。
;....
2、文中第一段所舉歷史人物的共同特點(diǎn):都是在經(jīng)歷了困難困苦今后才成就了
不平庸的事業(yè)。
運(yùn)用排比句式的作用是:特別有力的說明人材是在艱辛環(huán)境中造就的道
理。曹劌論戰(zhàn)一、古今異義詞1、小大之獄獄:古義:官司、案件今義:牢獄2、犧牲玉帛犧牲:古義:古代祭祀用的牛、羊、豬等祭品今義:為正義事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命。3、齊師伐我伐:古義:征伐,攻打今義:砍伐4、又何間焉間:古義:參加今義:中間,分開,不連結(jié),空間,時(shí)間5、肉食者鄙鄙:古義:鄙陋,這里指眼光短淺今義:小看,看不起6、弗敢加也加:古義:虛夸,以少報(bào)多今義:增添7、雖不可以夠察雖:古義:即便今義:固然8、再而衰再:古義:第二次今義:表示事情或行為重復(fù),又一次9、必以信信:古義:信實(shí)、誠實(shí)今義:書信10、忠之屬也忠:古義:全力做好安分的事今義:忠誠11、神弗福也福:名詞用作動(dòng)詞,賜福12、一鼓作氣鼓:名詞用作動(dòng)詞,敲鼓(進(jìn)軍)三、重點(diǎn)詞語解說1、既克,公問其故(克:戰(zhàn)勝)2、肉食者謀之,又何間焉間:參加3、能夠一戰(zhàn)能夠:可依靠4、肉食者鄙鄙:淺陋,5、望其旗靡靡:倒下6、公將馳之馳:(驅(qū)車)追趕7、弗敢專也專:獨(dú)自享有,8、小信未孚孚:為人所欽佩,欽佩四、重點(diǎn)語句翻譯
1、夫大國,難測也,懼有伏焉。*大國是很難估測的,擔(dān)憂他們會(huì)設(shè)下埋伏。
2、小信未孚,神弗福也。*這但是小信譽(yù),不可以認(rèn)為神所欽佩,神靈是不會(huì)賜福(保佑)你的。
3、能夠一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。*可依靠(這個(gè)條件)打一仗。(假如)作戰(zhàn),就請(qǐng)?jiān)?/p>
;....
許(我)跟從著去。
4、小大之獄,雖不可以夠察,必以情。
大大小小的訴訟案件,即便不可以夠一一明察,也必然依據(jù)實(shí)情謹(jǐn)慎辦理。
5、公與之乘,戰(zhàn)于長勺。
6、吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。
我發(fā)現(xiàn)他們的車印紛亂,軍旗也倒下了,所以才命令追擊他們。
7、肉食者謀之,又何間焉?*掌權(quán)的人會(huì)策劃這件事的,你又何須去參加呢?
8、小惠未徧,民弗從也。*小恩小惠惠遍布百姓,百姓不會(huì)依照您的。
9、彼竭我盈,故克之。*敵方的士氣已經(jīng)消失了,我方的士氣正旺盛,
所以能夠戰(zhàn)勝他們。
10、一鼓作氣,再而衰,三而竭。
第一次敲鼓能抖擻土兵們的勇氣,第二次敲鼓時(shí)勇氣減弱,到第三次敲鼓時(shí)勇氣已經(jīng)消失了。
11、肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀*居高位享厚祿的人眼光短淺,不可以夠夠深思熟慮。
12、既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。
*已經(jīng)戰(zhàn)勝了,莊公問他取勝的原由,(曹劌)回答說:“作戰(zhàn),是靠勇氣的?!?/p>
13、犧牲玉帛,弗敢加也,必以信
祭祀用的豬牛羊、玉帛一類的東西,我不敢虛報(bào)數(shù)目,必然做到誠實(shí)可信。
14、忠之屬也。能夠一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從
*(這是)盡了本職一類(事情),可依靠(這個(gè)條件)打一仗,(假如)作戰(zhàn),
就請(qǐng)同意我跟著去。
三、課文內(nèi)容理解
1、曹劌認(rèn)為“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”。在戰(zhàn)前曹劌與魯莊公的論戰(zhàn)中,魯莊公的“鄙”表此刻哪里?曹劌的“遠(yuǎn)謀”又表此刻哪里?用自己的話加以歸納。
*魯莊公把戰(zhàn)爭取勝的希望寄望在少量人的支持和神靈的保佑上。曹劌認(rèn)為取
信于民是獲勝的保證。
2、曹劌的“遠(yuǎn)謀”表此刻哪里?用自己的話從政治和軍事雙方面簡要談?wù)劇?/p>
答:(1)政治方面:認(rèn)為守信于民是作戰(zhàn)的先決條件。(2)軍事方面:擅長
掌握攻擊和追擊的機(jī)遇。
;....
3、談?wù)劇叭馐痴弑?,未能遠(yuǎn)謀”在全文中的作用。文寫莊公作鋪墊②襯托
曹劌的遠(yuǎn)見高見
醉翁亭記
一、重點(diǎn)詞語解說
1、環(huán)滁:環(huán)繞著滁洲城。2、林霏開:樹林里的霧氣散了。霏,霧氣。
3、負(fù)者:背著東西的人。4、臨于泉上者:湊近。
5、泉香而酒冽:冽,清。6、山肴野蔌:野味野菜。蔌,菜蔬。
7、雜但是前陳者。雜然,參差的樣子。陳,陳設(shè)、擺開。8、觥籌光錯(cuò):觥,酒杯?;I,酒籌。9、陰翳:指枝葉旺盛成陰。翳,掩飾。10、佳木秀而繁陰:發(fā)榮滋生的意思。11、別有專情義:情味。12、深秀者:明媚。13、宴酣之樂,非絲非竹:酣,盡興地飲酒。14、野芳發(fā)而清香:野花開了,有一股寂靜的香味。芳,香花。發(fā),開放。15、傴僂提拔:老人和少兒子。16、云歸而巖穴暝:煙云靠攏來,山谷就昏暗了。暝,黯淡。17、輒:就18、弈:下棋二、理解性默寫
1、第二段中哪個(gè)句子把山川之樂詳細(xì)化了?答:朝而往,暮而歸,四時(shí)之景
不一樣樣,而樂亦無量也。
2、歸納本文的要旨。與民同樂(文中原句“醉能同其樂”)(醉樂一致的句
子)
3、領(lǐng)起全文的句子是:環(huán)滁皆山也。4、文章中微露要旨的句子是:醉翁
之意不在酒。
5、表現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意(寫出醉翁言在此而意在彼,情味所在)為
后代傳誦最多的句子是:別有專心不在酒,在意山川之間也。
6、文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏開,云歸
而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
7、文中貫串全文主線的句子是:山川之樂,得之心而寓之酒也。
三、重點(diǎn)語句翻譯
;....
1、山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。
譯:沿著山路走六七里,逐漸地聽到潺潺的水聲,(又看到一股水流)從兩座
山岳中間飛流下來,這就是釀泉。
2、峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
譯:山勢回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一個(gè)亭子四角翹起,象鳥兒張開翅膀相同,
高踞在釀泉上邊,這就是醉翁亭。(臨,湊近)。
3、別有專心不在酒,在意山川之間也。譯:醉翁的情味不在于飲酒上,而
在意山川之間啊。
4、山川之樂,得之心而寓之酒也。譯:賞識(shí)山川的樂趣,領(lǐng)悟于心并寄望
于酒。
5、朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不一樣樣,而樂亦無量也。
譯:清晨上山,夜晚返回,四時(shí)的風(fēng)景不一樣樣,而那快樂也是無量無盡的。
6、臨溪而漁,溪深而魚肥。譯:到溪邊來垂釣,溪水深魚兒肥。
7、蒼顏鶴發(fā),寂然乎此間者,太守醉也。
譯:年邁的相貌,雪白的頭發(fā),醉醺醺地坐在人們中間:這是太守喝醉了。
8、樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。
譯:樹林旺盛陰蔽,上下一片叫聲,是游人走后鳥兒在歡唱呀!
9、人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
譯:游人們知道跟著太守游樂的樂趣,殊不知道太守以他們的快樂為快樂呀。
10、翻譯描繪四時(shí)之景的句子:野芳發(fā)而清香,佳木秀而繁陰。*野花開了,
有一股寂靜的香味。好的樹木枝葉旺盛,形成一片濃烈的綠陰。
11、山川之樂,得之心而寓之酒也。*賞識(shí)山川的樂趣,領(lǐng)悟在內(nèi)心,寄望在
飲酒上。
五、課文內(nèi)容理解
1、“醉能同其樂”這句話把“醉”與“樂”聯(lián)系起來,在全文中起什么作用?
把“醉”與“樂”聯(lián)系起來,點(diǎn)了然全文的要旨——與民同樂。
2、第三段文字一共描繪了幾幅圖畫?分別是什么?核心又是什么?
答:四幅。滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉;其中核心是太守醉。
3、本文表達(dá)了作者如何的思想感情?答:寄情山川,與民同樂的曠達(dá)情懷。
;....
4、“太守醉”中的“醉”有兩層意思,一層是“飲酒醉了”,另一層意思是陶
醉于山川之中了,表達(dá)了作者與民同樂、醉心山川的政治理想。
魚我所欲也
一、重點(diǎn)詞語解說
1、一豆羹(古代盛食品的用具)2、此之謂失其本心本心:本性,天良”
3、故患有所不辟也患:禍患,災(zāi)害4、一簞食,簞:竹筐
5、一豆羹豆:碗6、蹴爾而與之蹴:用腳踩踏
7、萬鐘于我何加焉何加:好處8、所惡有甚于死者惡:憎惡。
9、賢者能勿喪耳賢者:有道德的人。勿喪:不扔掉,不扔掉。喪:扔掉
10、萬鐘:萬鐘的俸祿,形容位高祿厚。鐘:古代的一種量器。
11、得兼:能夠同時(shí)獲得。13、故不為茍得也茍得:茍且獲得,得過且過。
14、妻妾之奉奉:服侍。15、呼爾而與之呼爾:沒禮貌的吆喝。
16:所識(shí)困窮者得我與困窮:貧困?!暗谩蓖ā暗隆备兄x
17、有是心也心:本性
二、理解性默寫
1、本文的中心論點(diǎn)是:生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,兩者不可以夠得兼,
舍生而取義者也。
2、表現(xiàn)“性本善”思想的句子是:非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿
喪耳。
3、孟子認(rèn)為能做到視死如歸的人是;所欲有甚于生者,所惡有甚于死者
4、在孟子看來,什么狀況下,即便遇到禍患也會(huì)自告?zhèn)溆碌模?所惡有甚于
死者,故患有所不辟也。
三、重點(diǎn)語句翻譯
1、所惡有甚于死者,故患有所不避也。
2、萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉?
萬鐘的俸祿假如不分辨能否符合禮義就接受它,這對(duì)我有什么好處呢?
3、是亦不可以夠夠已乎?*這樣的行為不也應(yīng)當(dāng)停止了嗎?
4、非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾。
;....
不僅有道德的人有這類本性,并且人人都有,但是有道德的人能不喪失罷了。
5、鄉(xiāng)為身故而不受,今為所識(shí)困窮者得我而為之。
從前情愿死亡,也不接受,今日卻為了我所認(rèn)識(shí)的貧困人感謝自己而接受它。
7、如令人之所欲莫甚于生,則凡能夠得生者何不用也?
*假如人們追求的東西沒有比生命更難得的,那么全部能夠用來躲避禍患的手
段,有哪一種不可以夠采納呢?
8、呼爾而與之,行道之人弗受。*假如沒有禮貌的吆喝著給他人食品,即便
走路的人也不接受。
9、蹴爾而與之,乞人不屑也。*用腳踢著給他人吃,乞丐也不肯意接受。
四、課文內(nèi)容理解
1、從論證方法的角度看,本文除了“舉例論證”外,主要運(yùn)用了比較論證的
論證方法,有力地證了然視死如歸(兩者不可以夠得兼,舍生而取義者也)這一中心
論點(diǎn)。
2、文中所指的比生命更難得的東西是指道義,比死亡更可怕的東西是指喪失
道義。
3、人的本心是什么?視死如歸
4、文章初步?jīng)]有直接進(jìn)入議題,而是先從生活中人們可能遇到的事情寫起,
這樣寫的好處是什么?
給所要論述的問題增添了平常性,為下文論議正題作好了鋪墊。
5、文中多次使用比較這類手法,請(qǐng)舉例說明。
魚和熊掌對(duì)舉生與死(義)對(duì)舉向與今比較等
6、非獨(dú)賢者有是心也?!笆切摹敝甘裁??
在生和義不可以夠兼得的狀況下,應(yīng)當(dāng)視死如歸。
送東陽馬生序
一、重點(diǎn)詞語解說
1、每假借于藏書之家(借)2、錄畢,走送之,不敢稍逾約(跑)3、援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)(援、提出)4、俟其欣悅,則又請(qǐng)焉(等候)5、余幼時(shí)即嗜學(xué):喜愛,喜好。6、致書:買書。致,獲得、獲得。
;....
7、弗(不)之怠:懶散,?!爸敝浮肮P錄”這件事。8、既加冠:已經(jīng)加了冠,到了成年。9、患,擔(dān)憂,憂愁。碩師,才學(xué)淵博的老師。碩,大。10、嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá):嘗,從前。趨:奔向。先達(dá):學(xué)術(shù)界的長輩。11、執(zhí)經(jīng)叩問:討教。叩,問。12、德隆望尊:道德高,名譽(yù)重。13、稍降辭色:把言辭放委宛些,把神態(tài)放平和些。14、或遇其叱咄:或,有時(shí)。叱咄:訓(xùn)誡,。15、(禮愈)至:周祥。16、(不敢出一言以)復(fù):這里指辯白。17、負(fù)篋曳屣:背著書箱,拖著鞋子(表示鞋破)。18、窮冬:寒冬。19、皸裂:皮膚因嚴(yán)寒干燥而破裂。20、(至)舍:學(xué)舍,書舍。21、僵勁:僵直。22、(持)湯沃灌:熱水。沃灌,澆洗。23、以衾(擁覆):以,用。衾,被子。24、寓逆旅:住在酒店里。25、(主人)日再食:每日供應(yīng)兩頓飯。再,兩次。食,供應(yīng)伙食。26、腰(白玉之環(huán)):腰,掛在腰間。27、(右備)容臭:容臭,香袋。28、燁然(若神人):燁然,光彩刺眼的樣子。29、緼袍敝衣:破舊的衣服??A,舊絮。敝,破。30、略無慕艷意:毫無敬羨之心。慕、艷,敬羨。31、(無凍)餒之(患矣):餒,饑餓。。32、假諸人(今后見也):假之于人,向人借書。諸,之于。33、非天質(zhì)之卑:天資,
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