本文格式為Word版，下載可任意編輯——一日見聞――實(shí)習(xí)生在學(xué)生公寓物業(yè)的一天一日見聞――實(shí)習(xí)生在學(xué)生公寓物業(yè)的一天有關(guān)的物業(yè)管理文本，一日見聞――實(shí)習(xí)生在學(xué)生公寓物業(yè)的一每日氣晴，心情也好!早晨和善的春風(fēng)、和暖的陽光在為我送行，今天的我將以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份首次投入到仙林校區(qū)的物業(yè)工作中。坐在校車上，

一日見聞――實(shí)習(xí)生在學(xué)生公寓物業(yè)的一天

天氣晴，心情也好!

早晨和善的春風(fēng)、和暖的陽光在為我送行，今天的我將以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份首次投入到仙林校區(qū)的物業(yè)工作中。坐在校車上，一改往日上車就睡覺的習(xí)慣，極度興奮，腦海中不斷想象著新校區(qū)的景象：高樓林立，綠樹成林，芳草茵茵在我持續(xù)空想中校車到站了。

塵土飛揚(yáng)，滿目蒼夷!我沒有見到想象中的美觀校園，有的只是在工地上辛勤勞作的工人們和一棟棟有待持續(xù)建筑的半成品。心底泛起一絲異樣的感覺，相對(duì)于辛勤勞作的他們，還在上學(xué)的我確實(shí)有種說不出的感覺。一路上物管處張主任和我邊走邊談，要我學(xué)會(huì)怎樣適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變、怎樣適應(yīng)新環(huán)境新角色、怎樣利用自己所學(xué)所長為社會(huì)所用，這一路上我獲益良多!

遠(yuǎn)處一輛卡車飛馳而來，挾著滾滾沙塵以摧枯拉朽之勢從我們身旁飛馳而過，一輛接著一輛，讓人無從閃避!而身邊的同事貌似早已習(xí)慣了這樣惡劣的環(huán)境，"晴天一身灰，雨天一身泥'這就是大家對(duì)仙林工作環(huán)境真實(shí)的描述。就這樣在一路塵土中我跟隨著大家來到了臨時(shí)辦公點(diǎn)國際學(xué)院。

我的首項(xiàng)任務(wù)就是跟隨大家去熟諳新接納的公寓樓環(huán)境，了解接納公寓樓的全過程?？此坪啒愕墓ぷ鳎聦?shí)上切實(shí)很不輕松!每把門鎖，每只窗銷等等細(xì)節(jié)問題都務(wù)必留心檢查，并與施工單位及施工人員舉行了交涉，這些都是書本上學(xué)不到的學(xué)識(shí)。

中午12點(diǎn)，該是吃飯休息的時(shí)間了，可是這里猶如并沒有休息時(shí)間，剛丟下飯碗大家就又再次投入到各自的工作中去。時(shí)間緊，任務(wù)重，大家都在趕啊!飯后我負(fù)責(zé)領(lǐng)取了四十多把鏈條鎖去將2號(hào)和3號(hào)公寓樓的全體對(duì)外門重新鎖了。就這樣一項(xiàng)簡樸的任務(wù)剛剛開頭做還是對(duì)比輕松的，可是背著四十多把鎖要將全體的門鎖上還是很單調(diào)很無聊!一個(gè)大學(xué)生從基層做起雖然有一點(diǎn)的心理落差，但是一步步走出來的路才是踏實(shí)的。突然我想到了一個(gè)問題，這樣大的一個(gè)新校區(qū)的有多少樓盤，得上多少鎖，而上鎖也僅僅只是全體工作中極輕微的一小點(diǎn)?？磥砣w的工作放在這樣大的校區(qū)有了數(shù)量的積累就必定會(huì)產(chǎn)生從量到質(zhì)的變化。

夕陽西下，一天的工作即將告終，加緊了結(jié)手頭的工作趕校車去。我兩條灌了鉛似的腿又不得不加速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。爬上了校車，回想一天的工作，我覺得雖然工作辛苦、環(huán)境很惡劣，但是我真的感受到大家的熱心和努力了。

天氣仍舊晴朗，心情依舊不錯(cuò)，期望著明天的工作，憧憬著仙林校區(qū)的美好未來!

仙林校區(qū)物管處物業(yè)實(shí)習(xí)員工：zz

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篇2：C物業(yè)公司校園雇用實(shí)習(xí)生總結(jié)

E物業(yè)公司2022年校園雇用實(shí)習(xí)生總結(jié)

隨著公司的日益壯大，對(duì)于人才的需求也在不斷的擴(kuò)大，2022年3月，廣瑞物業(yè)工程技術(shù)部聯(lián)系西安理工技師學(xué)院作為第一批技術(shù)類畢業(yè)生輸送的學(xué)校。為公司引進(jìn)和培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的技術(shù)類人才，并舉行有籌劃、系統(tǒng)的技術(shù)人才儲(chǔ)蓄戰(zhàn)略，以此來得志公司戰(zhàn)略進(jìn)展對(duì)技術(shù)人才的需求。

在此次校園雇用工作中，我們通過層層的篩選，最終有15名學(xué)生脫穎而出。我們對(duì)實(shí)習(xí)員工舉行了入職培訓(xùn)及考試，并根據(jù)各工程需求及員工特點(diǎn)舉行了崗位實(shí)習(xí)調(diào)配。實(shí)習(xí)員工到崗位上舉行實(shí)習(xí)，部門主管為其指定一名閱歷豐富的老員工舉行入職引導(dǎo)，指導(dǎo)他們開展日常工作。在實(shí)習(xí)期滿后，我們舉行了實(shí)習(xí)結(jié)業(yè)考試，以及實(shí)習(xí)部門評(píng)價(jià)，主要對(duì)實(shí)習(xí)員工的品德素質(zhì)、技術(shù)水平、去留意向、培養(yǎng)前途以及理論與實(shí)操考核五方面舉行考核鑒定，最終這批實(shí)習(xí)員工均通過了考核，確定均予以留用。

根據(jù)《廣瑞物業(yè)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)方案》，公司2022年的培養(yǎng)籌劃選拔出重點(diǎn)培養(yǎng)人員和后備培養(yǎng)人員共9人。他們中有5名員工是在此次校園雇用中脫穎而出的學(xué)生。2022年10月，工程技術(shù)部舉行了其次次校園雇用工作，此次雇用共選拔出6名實(shí)習(xí)學(xué)生，補(bǔ)充重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象抽調(diào)后的崗位空缺，為公司儲(chǔ)蓄更多的專業(yè)技術(shù)人才。這6名實(shí)習(xí)學(xué)生已經(jīng)通過了為期一周的入職培訓(xùn)及考試，調(diào)配到各個(gè)工程上，舉行全面的實(shí)操學(xué)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。

通過這兩次的探索和實(shí)踐，我們不但在人員雇用渠道上有所突破，同時(shí)在