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文檔簡介
游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課1游泳專項(xiàng)班蛙泳
理論課講稿尤玉青副教授國家級(jí)游泳裁判國家級(jí)游泳教員國家級(jí)救生員/游泳專項(xiàng)班蛙泳
理論課講稿尤玉青副教授http://2一、課前安全教育(游泳課教學(xué)須知)1、上課前必須體檢,持有當(dāng)年有效的體檢卡,方準(zhǔn)上課。2、具備良好的游泳衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁飯后立即參加游泳運(yùn)動(dòng),應(yīng)在飯后2小時(shí)左右進(jìn)行。同時(shí)也要避免空腹游泳。3、課前、課中、課后都必須無條件服從教師的教學(xué)安排。4、進(jìn)入游泳池上課時(shí),注意上、下樓梯及池面的濕滑,避免滑倒;嚴(yán)禁奔跑。5、進(jìn)入游泳池等待上課時(shí),不準(zhǔn)擅自下水。入水前分清游泳池的深水區(qū)和淺水區(qū)(游泳池都有深水區(qū)和淺水區(qū)的標(biāo)識(shí))。6、課中老師安排在淺水區(qū)練習(xí)時(shí),不準(zhǔn)擅自去深水區(qū)練習(xí)。一、課前安全教育(游泳課教學(xué)須知)37、課中不準(zhǔn)以陪游、保護(hù)等理由,鼓動(dòng)不會(huì)游的同學(xué)去深水區(qū)練習(xí)。8、課中不準(zhǔn)擅自練習(xí)跳水、潛泳等有一定危險(xiǎn)的技術(shù)。9、每次蹬邊滑行出發(fā)前,先看清楚前方是否有人,以免發(fā)生碰撞。10、在游進(jìn)過程中,要注意觀察前方是否有人,以免發(fā)生碰撞。11、當(dāng)在水中發(fā)生腿部抽筋時(shí),應(yīng)盡快上岸處理。如無法馬上上岸,且在深水區(qū)站不到底的情況下,應(yīng)當(dāng)先仰臥水中,確保呼吸暢通,再用手牽拉腿部抽筋部位,稍稍緩解后盡快上岸,再作進(jìn)一步處理。12、教師宣布下課后,必須盡快淋浴換衣,不得再擅自下水。13、淋浴時(shí)注意先開冷水龍頭,再開熱水龍頭,以免燙傷。14、每次課前、課中、課后身體有任何不適應(yīng)向老師報(bào)告。7、課中不準(zhǔn)以陪游、保護(hù)等理由,鼓動(dòng)不會(huì)游的同學(xué)去深水區(qū)練習(xí)4
學(xué)習(xí)游泳最好是在有人指點(diǎn)下進(jìn)行,這是基于安全的角度以及實(shí)際的技術(shù)和自我感覺有時(shí)有很大的差異。有人指點(diǎn),就好像對著鏡子做動(dòng)作一樣,你可以更好的把握動(dòng)作技術(shù)。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,他會(huì)告訴你錯(cuò)誤動(dòng)作的原因,以及改正方法。
當(dāng)然,不是說學(xué)習(xí)游泳技術(shù)就必須在別人的指導(dǎo)下進(jìn)行,如果你沒有條件,自學(xué)也未嘗不可。我所介紹的就是游泳學(xué)習(xí)的方法和步驟。學(xué)習(xí)游泳技術(shù)和學(xué)騎自行車一樣,掌握基本技術(shù)之后,重要的是練習(xí),熟能生巧,套一句“賣油翁”的老詞:“別無他,唯手、腿和頭熟爾”。在你準(zhǔn)備自學(xué)游泳前,你首先應(yīng)對人體和水的特點(diǎn)要有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),這樣才便于你合理的運(yùn)用自身的條件,充分的掌握水的性能,加以利用。二、初學(xué)者的常識(shí)學(xué)習(xí)游泳最好是在有人指點(diǎn)下進(jìn)行,這是基于安5三、游泳的特點(diǎn)與作用游泳是利用水的浮力作用支撐身體,通過水對人體運(yùn)動(dòng)動(dòng)作所形成的支撐反作用力和升力推動(dòng)身體向前游進(jìn)。游泳時(shí)身體在水中沒有固定的支撐。由于游泳是在水中進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,與陸上其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相比,在練習(xí)環(huán)境、呼吸方式、運(yùn)動(dòng)姿勢、動(dòng)力狀況等方面存在明顯區(qū)別。游泳練習(xí)大部分在水中進(jìn)行。水的壓力、阻力、浮力對人體產(chǎn)生的作用,常使得游泳練習(xí)者在水中產(chǎn)生站立不穩(wěn)、胸悶、呼吸困難、嗆水等現(xiàn)象,尤其對初學(xué)者而言有時(shí)甚至發(fā)生溺水事故。從而使練習(xí)者產(chǎn)生“怕水”心理,嚴(yán)重者將會(huì)形成心理障礙,影響游泳學(xué)習(xí)效果。三、游泳的特點(diǎn)與作用6游泳時(shí),身體在水中成俯臥姿勢(仰泳成仰臥自然呼吸姿勢),其呼吸方式與陸上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目存在本質(zhì)區(qū)別。吸氣時(shí),頭抬出水面而張口吸氣,吐氣時(shí),低頭在水中用口或鼻吐氣。吸氣和吐氣之間有一段閉氣過程,同時(shí),呼吸動(dòng)作還必須在一定動(dòng)作配合的條件下有節(jié)奏地進(jìn)行。在陸上體育運(yùn)動(dòng)中,身體常以直立姿勢進(jìn)行運(yùn)動(dòng),而游泳時(shí),練習(xí)者則采用仰臥或俯臥姿勢在水中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。由于身體運(yùn)動(dòng)姿勢的改變,人體空間定向,定位感覺以及大腦前庭分析系統(tǒng)也隨之發(fā)生改變,使得人們在日常生活中所形成的走、跑、跳等身體基本技能在水中無法得到合理運(yùn)用,從而給游泳練習(xí)增加了難度。游泳時(shí),身體在水中成俯臥姿勢(仰泳成仰臥自然呼吸7四、熟悉水性熟悉水性是游泳教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于初學(xué)者來說,它是一個(gè)不可逾越的重要階段。這一階段的教學(xué),是讓學(xué)生了解和體會(huì)水的特性,逐步適應(yīng)水環(huán)境,即習(xí)慣水的浮力、壓力和阻力,習(xí)慣游泳時(shí)身體姿勢的改變,消除怕水心理,培養(yǎng)對游泳的興趣,并掌握一些水中活動(dòng)的基本技能,如水中行走、呼吸、浮體和滑行等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握各泳式技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。四、熟悉水性8(一)水中行走水中行走是熟悉水性的第一步。練習(xí)的目的,是使初學(xué)者初步體會(huì)并適應(yīng)水的浮力和阻力,初步掌握在水中站立和行走時(shí)維持身體平衡的方法,消除怕水心理。1.水中行走的基本要求水中行走一般在齊腰深的水中進(jìn)行。邁步時(shí),身體應(yīng)略往行進(jìn)方向傾斜,大腿略為抬起,小腿和腳提起來后往行進(jìn)方向伸出,下踏站穩(wěn)后再提另一腿;兩臂在體側(cè)輕輕撥水保持平衡。開始行走時(shí)步子不宜太大,速度不宜太快,身體重心的移動(dòng)要與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
(一)水中行走92.練習(xí)方法
第一:側(cè)對池壁,手扶池邊,向前、向后邁步行走面向池壁,手扶池邊,向左、向右邁步行走。第二:集體手拉手在游泳池中向前、向后、向側(cè)行走。第三:在游泳池中,做向各個(gè)方向的跳躍式行走。第四:在游泳池中,進(jìn)行各種水中行走的游戲或比賽。2.練習(xí)方法10(二)呼吸呼吸訓(xùn)練是熟悉水性階段的重點(diǎn)內(nèi)容。許多初學(xué)者在游泳時(shí)老是抱怨“吸不到氣”,這不僅是因?yàn)闆]有掌握好具體泳式中特殊的呼吸技巧,根本的是沒有掌握好水中呼吸的基本方法。只有闖過了呼吸關(guān),才能把握住打開游泳世界大門的金鑰匙。學(xué)習(xí)水中呼吸首先練習(xí)把臉浸在水里,不感到害怕后,大膽地把頭埋在水里。試探在水中用嘴吐氣,抬起頭吸氣,眨眨眼睛,一直練習(xí)到可以不擦眼睛也能睜開眼睛為止。(二)呼吸11
其次是水中睜眼練習(xí),人在陸地上若閉上眼睛,看不到周圍的情況,也會(huì)感到不安。同樣,在水中若閉上眼睛會(huì)被各種恐懼感所襲擾,動(dòng)作就變得生硬笨拙。如果在水中能睜開眼睛,不僅有利于以后學(xué)習(xí)各種游泳姿勢,也可以防止碰撞。相反,若感到害怕,閉著眼睛,因看不見周圍情況,不僅心里更加感到恐懼,泳姿也會(huì)不自然。所以在水中睜開眼睛,可以消除怕水心理,使全身放松。1.呼吸的基本要求
游泳時(shí)的呼吸,要用口在水面上吸氣;吸氣后臉浸入水中稍閉氣;然后用口和鼻在水中緩慢呼氣,并一直呼出水面。由于臉部大部分時(shí)間是浸在水中,抬頭吸氣的時(shí)間比較短,因而要求在口露出水面時(shí)不停頓地迅速把氣吐盡,并借此動(dòng)作將附著在口、鼻周圍的水吹開,然后立即快速吸氣。呼氣要盡,吸氣要深,呼與吸之間不能停頓。總的來說,水中的呼吸要按照“快吸、稍閉、慢呼、猛吐”這一特殊的節(jié)律進(jìn)行。其次是水中睜眼練習(xí),人在陸地上若閉上眼睛,122.練習(xí)方法
(1)水中閉氣
扶池邊或拉同伴的手,深吸氣后閉氣,慢慢下蹲,把頭浸入水中,睜開眼睛,停留片刻后起立,在水面上換氣。反復(fù)練習(xí),逐漸延長每次水下閉氣的時(shí)間。可以采用比賽的辦法,看誰閉氣時(shí)間長。(2)水中呼氣
扶池邊或拉同伴的手,深吸氣后閉氣,慢慢下蹲,把頭浸入水中,睜開眼睛。稍停片刻后,用口、鼻慢慢呼氣,直至呼盡,然后起立在水面上用口吸氣,反復(fù)練習(xí),逐漸習(xí)慣這種有控制的呼氣動(dòng)作。2.練習(xí)方法13(3)連貫呼吸
站立水中,上體略前傾,兩腿略下蹲,兩手扶池邊或扶大腿。水面上吸氣后,低頭將臉浸入水中;閉氣片刻,然后開始呼氣,并向上抬頭;口露出水面時(shí),不停頓地迅速將氣吐盡,緊接著快速吸氣。連續(xù)練習(xí),體會(huì)“快吸、稍閉、慢呼、猛吐”的要領(lǐng)。開始時(shí)可慢速進(jìn)行,然后適當(dāng)加快速度,做到連貫而有節(jié)奏。每組做20~30次呼吸,或持續(xù)1~2分鐘,反復(fù)進(jìn)行??煳蚤]慢呼猛吐
呼吸要領(lǐng):嘴吸鼻吐、快吸慢吐、吸足吐盡。(3)連貫呼吸143.呼吸時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法(1)“假呼吸”呼氣不盡,吸氣不深,大部分空氣只是在口腔和氣管之間流動(dòng),沒有真正進(jìn)入肺部實(shí)現(xiàn)氣體交換,所以總感覺憋得難受。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“呼盡氣再深吸”。(2)“憋一下”氣呼完后沒有緊接著快速吸氣,而是先憋了一下,再吸氣。在游泳中若憋一下,身體會(huì)因來不及吸氣而沉入水中。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“呼完氣立即吸氣”。(3)“含水”吸氣后口沒有合攏,在水下口張開向外呵氣,結(jié)果口內(nèi)總是充滿著水,無法充分換氣,還容易發(fā)生嗆水。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“水下把口合攏”。(4)“抽吸”吸氣時(shí)口縮得很小往里抽氣,好像是通過一根細(xì)吸管來吸氣。這種方法吸氣慢,來不及完成快速換氣。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“張大口用力快吸氣”。3.呼吸時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法15(三)浮體
要學(xué)會(huì)游泳,首先要能浮起來,并能從漂浮狀態(tài)中平穩(wěn)地站立下來。通過浮體練習(xí),可以進(jìn)一步熟悉水性,體會(huì)水的浮力,適應(yīng)身體無固定支撐的懸浮姿勢,初步掌握在水中控制身體平衡的能力,進(jìn)一步消除怕水心理,增強(qiáng)學(xué)會(huì)游泳的信心。1.浮體的基本要求
在做浮體練習(xí)前,應(yīng)先學(xué)習(xí)漂浮后的站立方法,以保證練習(xí)的安全。要使身體漂浮起來,首先是要吸足氣,并保持屏息;其次是要放松。做浮體動(dòng)作時(shí),應(yīng)使人體像一個(gè)充滿氣的皮球浮在水面上。吸氣不足則胸腔沒有充分?jǐn)U張,或是在浮體的過程中把氣呼出,或是身體緊張肌肉僵硬,都無法使人體的平均密度變小,因而很難漂浮起來。(三)浮體162.練習(xí)方法(1)抱膝浮體
水中原地站立,深吸氣后閉氣身體前傾俯臥,低頭提拉大腿并曲腿、雙手手指交叉抱膝團(tuán)身,雙膝盡量貼近胸部,身體就會(huì)自然漂浮于水中。練習(xí)時(shí)要睜開眼睛。站立時(shí)兩臂前伸下壓、兩腿下伸,腳觸池底站穩(wěn)后再抬頭;兩臂在體側(cè)可撥水保持平衡。2.練習(xí)方法17(2)展體浮體
水中開立,略下蹲,兩臂放松自然前伸。深吸氣后閉氣,身體前倒并低頭,兩腳輕輕蹬池底后,兩腿上擺,自然伸直稍分開,身體成俯臥姿勢漂浮于水中。站立時(shí),先收腹屈腿屈膝,然后兩臂下壓同時(shí)兩腿下伸,腳觸池底站穩(wěn)后再抬頭。(四)滑行滑行訓(xùn)練是熟悉水性階段的重點(diǎn)內(nèi)容,它可以幫助初學(xué)者掌握在漂浮狀態(tài)下維持身體平衡的能力,體會(huì)游泳的基本身體姿勢,為以后學(xué)習(xí)各泳式技術(shù)打下基礎(chǔ)。(2)展體浮體181.滑行的基本要求
滑行應(yīng)力求熟練,做到既滑得遠(yuǎn),又滑得穩(wěn)。滑行中,要注意保持良好的流線型身體姿勢,腰、腹部肌肉要適度緊張,臂、腿伸直并攏,頭夾在兩臂之間,使身體伸展成一直線,以利于減小滑行阻力。注意不要過分抬頭或低頭,不要屈髖、屈膝或勾腳尖?;袝r(shí),要盡量延長閉氣時(shí)間,努力增長滑行距離。2.練習(xí)方法(1)提雙腿蹬壁滑行
兩腳并攏背對池壁站立水中,兩臂并攏前伸。深吸氣后閉氣低頭,上體前倒成俯臥姿勢浸入水中,頭夾在兩臂之間。此時(shí),兩腿同時(shí)輕蹬池底向上屈膝收腿,迅速將兩腳掌貼在池壁接近水面處,臀部提高至水面。兩腿隨即用力蹬壁,全身充分伸展成流線型,貼近水面向前滑行。當(dāng)滑行速度慢下來時(shí),先收腹屈腿屈膝,然后兩臂下壓、兩腿同時(shí)下伸,腳觸池底站穩(wěn)后再抬頭,。1.滑行的基本要求19(2)依次提腿蹬壁滑行
背對池壁站立水中,一臂前伸,另一手拉住池槽。前伸臂一側(cè)的腿站立池底,抓槽臂一側(cè)的腿屈膝上提使腳掌貼在池壁接近水面處。深吸氣后閉氣低頭,上體前倒成俯臥姿勢浸入水中。此時(shí),支撐腿迅速屈膝上提將腳貼在池壁上,臀部盡量提高并靠近池壁。抓池槽之手隨即松開,臂迅速前伸與另一臂并攏,頭夾在兩臂中間,兩腿接著用力蹬壁,全身充分伸展成流線型,貼近水面向前滑行。(2)依次提腿蹬壁滑行20(3)蹬底滑行
兩腿并攏站立水中,兩臂前伸并攏。深吸氣后上體前倒,一腿向前邁出,略屈膝下蹲。頭和肩浸入水中后,兩腳掌依次用力蹬池底,兩腿隨即伸直上浮并攏,使身體成流線型向前滑行。(4)助力滑行
幫助者站在側(cè)前方,練習(xí)者先做蹬壁滑行或蹬底滑行。當(dāng)滑行速度減慢時(shí),幫助者先抓住練習(xí)者的雙手用力前拉,然后再抓住雙腳用力前推,以幫助延長滑行距離。
(3)蹬底滑行213.滑行時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法(1)“漂離池壁”蹬壁滑行開始時(shí),身體過于前撲,腿收不緊,腳貼不上池壁,或是單、雙腿過早蹬伸,都會(huì)使身體漂離池壁,造成蹬不到壁或滑行不遠(yuǎn)。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)上體前倒低頭入水是在原位進(jìn)行的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作,腿要收緊,全身像一個(gè)被壓緊的彈簧緊貼在池壁上。(2)“向上竄”蹬壁滑行開始時(shí),上體沒有前倒入水,腳貼壁的位置太低,臀部提不高,造成蹬腿時(shí)身體向前上方躍出水面。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“上體前倒至水中,臀部提高到水面”。3.滑行時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法221.上游泳課的目的是什么?2.學(xué)習(xí)、改進(jìn)技術(shù)的目的是什么?1.上游泳課的目的是什么?23五、蛙泳技術(shù)蛙泳是模仿青蛙游泳動(dòng)作的一種泳姿。在游進(jìn)過程中,身體位置隨手腿動(dòng)作不斷變化,兩臂和兩腿的動(dòng)作在同一水平面上同時(shí)進(jìn)行。蛙泳既實(shí)用又易于學(xué)會(huì),但動(dòng)作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,較難掌握好。1.動(dòng)作要領(lǐng)(1)身體姿勢
蛙泳的身體姿勢幾乎呈水平姿勢俯臥水中,游進(jìn)時(shí),身體位置隨著上體的上抬、前壓以及兩腿的后蹬動(dòng)作而不斷變化。(2)腿部技術(shù)蛙泳的腿部技術(shù)動(dòng)作是推動(dòng)身體前進(jìn)的主要?jiǎng)恿?,所以腿部技術(shù)的好壞是掌握蛙泳技術(shù)的前提和基礎(chǔ)。蛙泳的腿部技術(shù)由收腿、翻腿、蹬腿和滑行四個(gè)部分構(gòu)成,它們是緊密相連的完整動(dòng)作。五、蛙泳技術(shù)241)收腿:收腿時(shí)屈膝、屈髖同時(shí)兩膝慢慢分開,小腿和腳跟在大腿和臀部后面,當(dāng)大腿130~140度和軀干成130°-140°角時(shí),開始翻腿。2)翻腿:翻腿時(shí),兩腳外翻,使腳尖朝外,腳掌朝上,兩膝關(guān)節(jié)靠攏、其距離應(yīng)小于兩腿間距離。游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課專題培訓(xùn)課件253)蹬腿:蹬腿時(shí),兩腳用力向側(cè)、向后做快速弧形蹬夾水動(dòng)作。
4)滑行:蹬腿結(jié)束后,兩腳并攏伸直,身體借助慣性向前滑行。3)蹬腿:26蛙泳腿部技術(shù)要領(lǐng):收腿要慢,翻腿要充分,使腳掌、小腿和大腿內(nèi)側(cè)形成最好的對水面并向外、向內(nèi)做弧形蹬夾水動(dòng)作。蛙泳腿部動(dòng)作口訣:
邊收邊分慢收腿,向外翻腳對準(zhǔn)水。向外向后蹬夾水,并攏伸直漂一會(huì)。蛙泳腿部技術(shù)要領(lǐng):27(3)手臂技術(shù)蛙泳劃臂技術(shù)也可產(chǎn)生較大的推進(jìn)力?,F(xiàn)代蛙泳技術(shù)更強(qiáng)調(diào)臂的作用。蛙泳臂部技術(shù)可分成開始姿勢、滑下、劃水、收手和移臂五個(gè)部分。1)開始姿勢:兩臂前伸,拇指相靠,掌心向下,身體保持流線形姿勢。2)滑下:也稱抓水,滑下時(shí),上臂內(nèi)旋,兩手向兩側(cè)分開,掌心向斜下方對準(zhǔn)劃水方向。(3)手臂技術(shù)283)劃水:兩手繼續(xù)外分,并保持高肘,掌心、前臂和上臂內(nèi)側(cè)同時(shí)向外、向下、向后運(yùn)動(dòng)。4)收手:當(dāng)臂劃至肩下方時(shí),手臂向外旋轉(zhuǎn),兩手同時(shí)向胸前、向內(nèi)快速運(yùn)動(dòng)。3)劃水:295)移臂:蛙泳移臂是四種泳姿中唯一一個(gè)在水下完成的。移臂時(shí),兩臂自然前伸,掌心由相對逐漸轉(zhuǎn)為向下。蛙泳臂部技術(shù)要領(lǐng):劃水時(shí)收手要快,移臂要慢,保持動(dòng)作節(jié)奏,明確劃水路線,整個(gè)臂部技術(shù)應(yīng)同時(shí)對稱進(jìn)行。蛙泳臂部動(dòng)作口訣:
分手比肩稍微寬,兩臂側(cè)下向后劃。向內(nèi)旋時(shí)伸前方,并攏伸直漂一會(huì)。5)移臂:30游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課專題培訓(xùn)課件31(4)完整配合技術(shù)蛙泳的配合技術(shù)比較復(fù)雜,一般采用1次腿、1次臂、1次呼吸(1:1:1)的配合技術(shù)。游蛙泳時(shí),兩腿、臂自然伸直(見圖1),手滑下時(shí),開始抬頭準(zhǔn)備吸氣但腿不動(dòng)(見圖2),收手時(shí)抬頭吸氣再順勢收腿、翻腳(見圖3),兩臂前移伸直后兩腳再向外、向后蹬夾水(見圖4、5)。(4)完整配合技術(shù)32蛙泳完整配合技術(shù)要領(lǐng):
臂的劃水動(dòng)作先于腿即先臂后腿,收手時(shí)抬頭吸氣、伸臂時(shí)低頭吐氣,收腿要慢,蹬夾要快,保證動(dòng)作節(jié)奏。蛙泳完整配合動(dòng)作口訣:
劃手腿不動(dòng),收手再收腿。先伸胳膊再蹬腿,并攏伸直漂一會(huì)。蛙泳完整配合技術(shù)要領(lǐng):33北島康介的蛙泳技術(shù)動(dòng)作模型北島康介的蛙泳技術(shù)動(dòng)作模型34游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課專題培訓(xùn)課件352、練習(xí)方法(1)腿部動(dòng)作陸上模仿練習(xí)1)坐在地上或池邊,上體稍后仰,雙手體后撐,做蛙泳收腿、翻腿、蹬夾水、并攏伸直的分解動(dòng)作練習(xí)。2)俯臥在凳子或出發(fā)臺(tái)上做上述動(dòng)作練習(xí)。(2)腿部動(dòng)作水中練習(xí)1)抓池邊做蛙泳蹬腿動(dòng)作練習(xí)。2)蹬邊滑行做蛙泳連續(xù)蹬腿動(dòng)作練習(xí)。3)扶打水板做上述練習(xí)。(3)臂部動(dòng)作陸上模仿1)兩腳原地左右站立,或者前后開立,上體前傾,做蛙泳臂劃水動(dòng)作練習(xí)。2)按上述動(dòng)作配合呼吸進(jìn)行蛙泳臂劃水動(dòng)作練習(xí)。2、練習(xí)方法36(4)臂部動(dòng)作水中練習(xí)1)兩腳原地站立或前后開立,上體前傾,做蛙泳臂劃水練習(xí)。可配合呼吸動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。2)由同伴抱住練習(xí)者雙腿,俯臥水中做上述練習(xí)。3)練習(xí)者雙腿夾打水板進(jìn)行上述練習(xí)。(5)完整配合動(dòng)作陸上模仿練習(xí)1)兩臂伸直上舉,一腳站立,另一腳抬起,做腿、臂、呼吸完整配合模仿技術(shù)練習(xí)。2)兩腳前后開立,前腳站立,后腳抬起,做蛙泳完整配合技術(shù)練習(xí)。(6)完整配合動(dòng)作水中練習(xí)1)俯臥蹬邊滑行,做連續(xù)多次蛙泳蹬腿、一次劃臂呼吸配合技術(shù)練習(xí)。2)按上述動(dòng)作,增加呼吸次數(shù),逐漸過渡到1:1:1完整配合技術(shù)。3)增加練習(xí)距離,鞏固提高蛙泳技術(shù)水平。(4)臂部動(dòng)作水中練習(xí)373.蛙泳常見錯(cuò)誤動(dòng)作與糾正方法見表
易犯錯(cuò)誤
糾正方法
蹬腿時(shí)不翻腳陸上和水上強(qiáng)化翻腳動(dòng)作練習(xí),體會(huì)翻腳的肌肉感覺收腿、蹬腿時(shí)腳的位置太低低頭提臀,腰腹肌適當(dāng)緊張,身體平臥,積極收小腿,蹬腿時(shí)先伸髖收腿、蹬腿時(shí)臀部上下起伏頭、肩稍抬起,腰腹肌適當(dāng)緊張,小腿后上收,蹬腿時(shí)以大腿、小腿和腳掌內(nèi)側(cè)向后蹬水收腿太快強(qiáng)調(diào)慢收快蹬腿。收腿時(shí)肌肉放松,蹬腿時(shí)快速用力3.蛙泳常見錯(cuò)誤動(dòng)作與糾正方法見表易犯錯(cuò)誤糾正方法蹬腿時(shí)38易犯錯(cuò)誤
糾正方法
手未充分前伸滑行利用蹬腿后慣性,雙臂盡量前伸滑行,當(dāng)減速時(shí),再分手抓水劃水時(shí)手臂有“抽肘”動(dòng)作,形成“平摸水”(劃不到水)體會(huì)屈臂劃水動(dòng)作,高肘低手,感到手上有水的壓力劃水路線過長,超過肩的延長線領(lǐng)會(huì)要領(lǐng),要求屈臂小劃,體會(huì)呼吸和收手節(jié)奏伸臂蹬腿同時(shí)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)先伸臂,后蹬腿蹬腿同時(shí)劃臂,連續(xù)伸蹬放慢配合動(dòng)作,劃手時(shí)腿伸直,蹬腿時(shí)手臂伸直吸不到氣強(qiáng)調(diào)在水中吐氣,采用劃兩次臂吸一次氣的練習(xí)方法易犯錯(cuò)誤糾正方法手未充分前伸滑行利用蹬腿后慣性,雙臂盡39游泳最高境界:
放松放松再放松沒想到吧?哈哈哈…..游泳最高境界:40游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課41游泳專項(xiàng)班蛙泳
理論課講稿尤玉青副教授國家級(jí)游泳裁判國家級(jí)游泳教員國家級(jí)救生員/游泳專項(xiàng)班蛙泳
理論課講稿尤玉青副教授http://42一、課前安全教育(游泳課教學(xué)須知)1、上課前必須體檢,持有當(dāng)年有效的體檢卡,方準(zhǔn)上課。2、具備良好的游泳衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁飯后立即參加游泳運(yùn)動(dòng),應(yīng)在飯后2小時(shí)左右進(jìn)行。同時(shí)也要避免空腹游泳。3、課前、課中、課后都必須無條件服從教師的教學(xué)安排。4、進(jìn)入游泳池上課時(shí),注意上、下樓梯及池面的濕滑,避免滑倒;嚴(yán)禁奔跑。5、進(jìn)入游泳池等待上課時(shí),不準(zhǔn)擅自下水。入水前分清游泳池的深水區(qū)和淺水區(qū)(游泳池都有深水區(qū)和淺水區(qū)的標(biāo)識(shí))。6、課中老師安排在淺水區(qū)練習(xí)時(shí),不準(zhǔn)擅自去深水區(qū)練習(xí)。一、課前安全教育(游泳課教學(xué)須知)437、課中不準(zhǔn)以陪游、保護(hù)等理由,鼓動(dòng)不會(huì)游的同學(xué)去深水區(qū)練習(xí)。8、課中不準(zhǔn)擅自練習(xí)跳水、潛泳等有一定危險(xiǎn)的技術(shù)。9、每次蹬邊滑行出發(fā)前,先看清楚前方是否有人,以免發(fā)生碰撞。10、在游進(jìn)過程中,要注意觀察前方是否有人,以免發(fā)生碰撞。11、當(dāng)在水中發(fā)生腿部抽筋時(shí),應(yīng)盡快上岸處理。如無法馬上上岸,且在深水區(qū)站不到底的情況下,應(yīng)當(dāng)先仰臥水中,確保呼吸暢通,再用手牽拉腿部抽筋部位,稍稍緩解后盡快上岸,再作進(jìn)一步處理。12、教師宣布下課后,必須盡快淋浴換衣,不得再擅自下水。13、淋浴時(shí)注意先開冷水龍頭,再開熱水龍頭,以免燙傷。14、每次課前、課中、課后身體有任何不適應(yīng)向老師報(bào)告。7、課中不準(zhǔn)以陪游、保護(hù)等理由,鼓動(dòng)不會(huì)游的同學(xué)去深水區(qū)練習(xí)44
學(xué)習(xí)游泳最好是在有人指點(diǎn)下進(jìn)行,這是基于安全的角度以及實(shí)際的技術(shù)和自我感覺有時(shí)有很大的差異。有人指點(diǎn),就好像對著鏡子做動(dòng)作一樣,你可以更好的把握動(dòng)作技術(shù)。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,他會(huì)告訴你錯(cuò)誤動(dòng)作的原因,以及改正方法。
當(dāng)然,不是說學(xué)習(xí)游泳技術(shù)就必須在別人的指導(dǎo)下進(jìn)行,如果你沒有條件,自學(xué)也未嘗不可。我所介紹的就是游泳學(xué)習(xí)的方法和步驟。學(xué)習(xí)游泳技術(shù)和學(xué)騎自行車一樣,掌握基本技術(shù)之后,重要的是練習(xí),熟能生巧,套一句“賣油翁”的老詞:“別無他,唯手、腿和頭熟爾”。在你準(zhǔn)備自學(xué)游泳前,你首先應(yīng)對人體和水的特點(diǎn)要有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),這樣才便于你合理的運(yùn)用自身的條件,充分的掌握水的性能,加以利用。二、初學(xué)者的常識(shí)學(xué)習(xí)游泳最好是在有人指點(diǎn)下進(jìn)行,這是基于安45三、游泳的特點(diǎn)與作用游泳是利用水的浮力作用支撐身體,通過水對人體運(yùn)動(dòng)動(dòng)作所形成的支撐反作用力和升力推動(dòng)身體向前游進(jìn)。游泳時(shí)身體在水中沒有固定的支撐。由于游泳是在水中進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,與陸上其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相比,在練習(xí)環(huán)境、呼吸方式、運(yùn)動(dòng)姿勢、動(dòng)力狀況等方面存在明顯區(qū)別。游泳練習(xí)大部分在水中進(jìn)行。水的壓力、阻力、浮力對人體產(chǎn)生的作用,常使得游泳練習(xí)者在水中產(chǎn)生站立不穩(wěn)、胸悶、呼吸困難、嗆水等現(xiàn)象,尤其對初學(xué)者而言有時(shí)甚至發(fā)生溺水事故。從而使練習(xí)者產(chǎn)生“怕水”心理,嚴(yán)重者將會(huì)形成心理障礙,影響游泳學(xué)習(xí)效果。三、游泳的特點(diǎn)與作用46游泳時(shí),身體在水中成俯臥姿勢(仰泳成仰臥自然呼吸姿勢),其呼吸方式與陸上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目存在本質(zhì)區(qū)別。吸氣時(shí),頭抬出水面而張口吸氣,吐氣時(shí),低頭在水中用口或鼻吐氣。吸氣和吐氣之間有一段閉氣過程,同時(shí),呼吸動(dòng)作還必須在一定動(dòng)作配合的條件下有節(jié)奏地進(jìn)行。在陸上體育運(yùn)動(dòng)中,身體常以直立姿勢進(jìn)行運(yùn)動(dòng),而游泳時(shí),練習(xí)者則采用仰臥或俯臥姿勢在水中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。由于身體運(yùn)動(dòng)姿勢的改變,人體空間定向,定位感覺以及大腦前庭分析系統(tǒng)也隨之發(fā)生改變,使得人們在日常生活中所形成的走、跑、跳等身體基本技能在水中無法得到合理運(yùn)用,從而給游泳練習(xí)增加了難度。游泳時(shí),身體在水中成俯臥姿勢(仰泳成仰臥自然呼吸47四、熟悉水性熟悉水性是游泳教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于初學(xué)者來說,它是一個(gè)不可逾越的重要階段。這一階段的教學(xué),是讓學(xué)生了解和體會(huì)水的特性,逐步適應(yīng)水環(huán)境,即習(xí)慣水的浮力、壓力和阻力,習(xí)慣游泳時(shí)身體姿勢的改變,消除怕水心理,培養(yǎng)對游泳的興趣,并掌握一些水中活動(dòng)的基本技能,如水中行走、呼吸、浮體和滑行等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握各泳式技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。四、熟悉水性48(一)水中行走水中行走是熟悉水性的第一步。練習(xí)的目的,是使初學(xué)者初步體會(huì)并適應(yīng)水的浮力和阻力,初步掌握在水中站立和行走時(shí)維持身體平衡的方法,消除怕水心理。1.水中行走的基本要求水中行走一般在齊腰深的水中進(jìn)行。邁步時(shí),身體應(yīng)略往行進(jìn)方向傾斜,大腿略為抬起,小腿和腳提起來后往行進(jìn)方向伸出,下踏站穩(wěn)后再提另一腿;兩臂在體側(cè)輕輕撥水保持平衡。開始行走時(shí)步子不宜太大,速度不宜太快,身體重心的移動(dòng)要與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
(一)水中行走492.練習(xí)方法
第一:側(cè)對池壁,手扶池邊,向前、向后邁步行走面向池壁,手扶池邊,向左、向右邁步行走。第二:集體手拉手在游泳池中向前、向后、向側(cè)行走。第三:在游泳池中,做向各個(gè)方向的跳躍式行走。第四:在游泳池中,進(jìn)行各種水中行走的游戲或比賽。2.練習(xí)方法50(二)呼吸呼吸訓(xùn)練是熟悉水性階段的重點(diǎn)內(nèi)容。許多初學(xué)者在游泳時(shí)老是抱怨“吸不到氣”,這不僅是因?yàn)闆]有掌握好具體泳式中特殊的呼吸技巧,根本的是沒有掌握好水中呼吸的基本方法。只有闖過了呼吸關(guān),才能把握住打開游泳世界大門的金鑰匙。學(xué)習(xí)水中呼吸首先練習(xí)把臉浸在水里,不感到害怕后,大膽地把頭埋在水里。試探在水中用嘴吐氣,抬起頭吸氣,眨眨眼睛,一直練習(xí)到可以不擦眼睛也能睜開眼睛為止。(二)呼吸51
其次是水中睜眼練習(xí),人在陸地上若閉上眼睛,看不到周圍的情況,也會(huì)感到不安。同樣,在水中若閉上眼睛會(huì)被各種恐懼感所襲擾,動(dòng)作就變得生硬笨拙。如果在水中能睜開眼睛,不僅有利于以后學(xué)習(xí)各種游泳姿勢,也可以防止碰撞。相反,若感到害怕,閉著眼睛,因看不見周圍情況,不僅心里更加感到恐懼,泳姿也會(huì)不自然。所以在水中睜開眼睛,可以消除怕水心理,使全身放松。1.呼吸的基本要求
游泳時(shí)的呼吸,要用口在水面上吸氣;吸氣后臉浸入水中稍閉氣;然后用口和鼻在水中緩慢呼氣,并一直呼出水面。由于臉部大部分時(shí)間是浸在水中,抬頭吸氣的時(shí)間比較短,因而要求在口露出水面時(shí)不停頓地迅速把氣吐盡,并借此動(dòng)作將附著在口、鼻周圍的水吹開,然后立即快速吸氣。呼氣要盡,吸氣要深,呼與吸之間不能停頓。總的來說,水中的呼吸要按照“快吸、稍閉、慢呼、猛吐”這一特殊的節(jié)律進(jìn)行。其次是水中睜眼練習(xí),人在陸地上若閉上眼睛,522.練習(xí)方法
(1)水中閉氣
扶池邊或拉同伴的手,深吸氣后閉氣,慢慢下蹲,把頭浸入水中,睜開眼睛,停留片刻后起立,在水面上換氣。反復(fù)練習(xí),逐漸延長每次水下閉氣的時(shí)間??梢圆捎帽荣惖霓k法,看誰閉氣時(shí)間長。(2)水中呼氣
扶池邊或拉同伴的手,深吸氣后閉氣,慢慢下蹲,把頭浸入水中,睜開眼睛。稍停片刻后,用口、鼻慢慢呼氣,直至呼盡,然后起立在水面上用口吸氣,反復(fù)練習(xí),逐漸習(xí)慣這種有控制的呼氣動(dòng)作。2.練習(xí)方法53(3)連貫呼吸
站立水中,上體略前傾,兩腿略下蹲,兩手扶池邊或扶大腿。水面上吸氣后,低頭將臉浸入水中;閉氣片刻,然后開始呼氣,并向上抬頭;口露出水面時(shí),不停頓地迅速將氣吐盡,緊接著快速吸氣。連續(xù)練習(xí),體會(huì)“快吸、稍閉、慢呼、猛吐”的要領(lǐng)。開始時(shí)可慢速進(jìn)行,然后適當(dāng)加快速度,做到連貫而有節(jié)奏。每組做20~30次呼吸,或持續(xù)1~2分鐘,反復(fù)進(jìn)行。快吸稍閉慢呼猛吐
呼吸要領(lǐng):嘴吸鼻吐、快吸慢吐、吸足吐盡。(3)連貫呼吸543.呼吸時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法(1)“假呼吸”呼氣不盡,吸氣不深,大部分空氣只是在口腔和氣管之間流動(dòng),沒有真正進(jìn)入肺部實(shí)現(xiàn)氣體交換,所以總感覺憋得難受。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“呼盡氣再深吸”。(2)“憋一下”氣呼完后沒有緊接著快速吸氣,而是先憋了一下,再吸氣。在游泳中若憋一下,身體會(huì)因來不及吸氣而沉入水中。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“呼完氣立即吸氣”。(3)“含水”吸氣后口沒有合攏,在水下口張開向外呵氣,結(jié)果口內(nèi)總是充滿著水,無法充分換氣,還容易發(fā)生嗆水。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“水下把口合攏”。(4)“抽吸”吸氣時(shí)口縮得很小往里抽氣,好像是通過一根細(xì)吸管來吸氣。這種方法吸氣慢,來不及完成快速換氣。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“張大口用力快吸氣”。3.呼吸時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法55(三)浮體
要學(xué)會(huì)游泳,首先要能浮起來,并能從漂浮狀態(tài)中平穩(wěn)地站立下來。通過浮體練習(xí),可以進(jìn)一步熟悉水性,體會(huì)水的浮力,適應(yīng)身體無固定支撐的懸浮姿勢,初步掌握在水中控制身體平衡的能力,進(jìn)一步消除怕水心理,增強(qiáng)學(xué)會(huì)游泳的信心。1.浮體的基本要求
在做浮體練習(xí)前,應(yīng)先學(xué)習(xí)漂浮后的站立方法,以保證練習(xí)的安全。要使身體漂浮起來,首先是要吸足氣,并保持屏息;其次是要放松。做浮體動(dòng)作時(shí),應(yīng)使人體像一個(gè)充滿氣的皮球浮在水面上。吸氣不足則胸腔沒有充分?jǐn)U張,或是在浮體的過程中把氣呼出,或是身體緊張肌肉僵硬,都無法使人體的平均密度變小,因而很難漂浮起來。(三)浮體562.練習(xí)方法(1)抱膝浮體
水中原地站立,深吸氣后閉氣身體前傾俯臥,低頭提拉大腿并曲腿、雙手手指交叉抱膝團(tuán)身,雙膝盡量貼近胸部,身體就會(huì)自然漂浮于水中。練習(xí)時(shí)要睜開眼睛。站立時(shí)兩臂前伸下壓、兩腿下伸,腳觸池底站穩(wěn)后再抬頭;兩臂在體側(cè)可撥水保持平衡。2.練習(xí)方法57(2)展體浮體
水中開立,略下蹲,兩臂放松自然前伸。深吸氣后閉氣,身體前倒并低頭,兩腳輕輕蹬池底后,兩腿上擺,自然伸直稍分開,身體成俯臥姿勢漂浮于水中。站立時(shí),先收腹屈腿屈膝,然后兩臂下壓同時(shí)兩腿下伸,腳觸池底站穩(wěn)后再抬頭。(四)滑行滑行訓(xùn)練是熟悉水性階段的重點(diǎn)內(nèi)容,它可以幫助初學(xué)者掌握在漂浮狀態(tài)下維持身體平衡的能力,體會(huì)游泳的基本身體姿勢,為以后學(xué)習(xí)各泳式技術(shù)打下基礎(chǔ)。(2)展體浮體581.滑行的基本要求
滑行應(yīng)力求熟練,做到既滑得遠(yuǎn),又滑得穩(wěn)。滑行中,要注意保持良好的流線型身體姿勢,腰、腹部肌肉要適度緊張,臂、腿伸直并攏,頭夾在兩臂之間,使身體伸展成一直線,以利于減小滑行阻力。注意不要過分抬頭或低頭,不要屈髖、屈膝或勾腳尖?;袝r(shí),要盡量延長閉氣時(shí)間,努力增長滑行距離。2.練習(xí)方法(1)提雙腿蹬壁滑行
兩腳并攏背對池壁站立水中,兩臂并攏前伸。深吸氣后閉氣低頭,上體前倒成俯臥姿勢浸入水中,頭夾在兩臂之間。此時(shí),兩腿同時(shí)輕蹬池底向上屈膝收腿,迅速將兩腳掌貼在池壁接近水面處,臀部提高至水面。兩腿隨即用力蹬壁,全身充分伸展成流線型,貼近水面向前滑行。當(dāng)滑行速度慢下來時(shí),先收腹屈腿屈膝,然后兩臂下壓、兩腿同時(shí)下伸,腳觸池底站穩(wěn)后再抬頭,。1.滑行的基本要求59(2)依次提腿蹬壁滑行
背對池壁站立水中,一臂前伸,另一手拉住池槽。前伸臂一側(cè)的腿站立池底,抓槽臂一側(cè)的腿屈膝上提使腳掌貼在池壁接近水面處。深吸氣后閉氣低頭,上體前倒成俯臥姿勢浸入水中。此時(shí),支撐腿迅速屈膝上提將腳貼在池壁上,臀部盡量提高并靠近池壁。抓池槽之手隨即松開,臂迅速前伸與另一臂并攏,頭夾在兩臂中間,兩腿接著用力蹬壁,全身充分伸展成流線型,貼近水面向前滑行。(2)依次提腿蹬壁滑行60(3)蹬底滑行
兩腿并攏站立水中,兩臂前伸并攏。深吸氣后上體前倒,一腿向前邁出,略屈膝下蹲。頭和肩浸入水中后,兩腳掌依次用力蹬池底,兩腿隨即伸直上浮并攏,使身體成流線型向前滑行。(4)助力滑行
幫助者站在側(cè)前方,練習(xí)者先做蹬壁滑行或蹬底滑行。當(dāng)滑行速度減慢時(shí),幫助者先抓住練習(xí)者的雙手用力前拉,然后再抓住雙腳用力前推,以幫助延長滑行距離。
(3)蹬底滑行613.滑行時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法(1)“漂離池壁”蹬壁滑行開始時(shí),身體過于前撲,腿收不緊,腳貼不上池壁,或是單、雙腿過早蹬伸,都會(huì)使身體漂離池壁,造成蹬不到壁或滑行不遠(yuǎn)。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)上體前倒低頭入水是在原位進(jìn)行的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作,腿要收緊,全身像一個(gè)被壓緊的彈簧緊貼在池壁上。(2)“向上竄”蹬壁滑行開始時(shí),上體沒有前倒入水,腳貼壁的位置太低,臀部提不高,造成蹬腿時(shí)身體向前上方躍出水面。糾正時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)“上體前倒至水中,臀部提高到水面”。3.滑行時(shí)常見的錯(cuò)誤與糾正方法621.上游泳課的目的是什么?2.學(xué)習(xí)、改進(jìn)技術(shù)的目的是什么?1.上游泳課的目的是什么?63五、蛙泳技術(shù)蛙泳是模仿青蛙游泳動(dòng)作的一種泳姿。在游進(jìn)過程中,身體位置隨手腿動(dòng)作不斷變化,兩臂和兩腿的動(dòng)作在同一水平面上同時(shí)進(jìn)行。蛙泳既實(shí)用又易于學(xué)會(huì),但動(dòng)作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,較難掌握好。1.動(dòng)作要領(lǐng)(1)身體姿勢
蛙泳的身體姿勢幾乎呈水平姿勢俯臥水中,游進(jìn)時(shí),身體位置隨著上體的上抬、前壓以及兩腿的后蹬動(dòng)作而不斷變化。(2)腿部技術(shù)蛙泳的腿部技術(shù)動(dòng)作是推動(dòng)身體前進(jìn)的主要?jiǎng)恿?,所以腿部技術(shù)的好壞是掌握蛙泳技術(shù)的前提和基礎(chǔ)。蛙泳的腿部技術(shù)由收腿、翻腿、蹬腿和滑行四個(gè)部分構(gòu)成,它們是緊密相連的完整動(dòng)作。五、蛙泳技術(shù)641)收腿:收腿時(shí)屈膝、屈髖同時(shí)兩膝慢慢分開,小腿和腳跟在大腿和臀部后面,當(dāng)大腿130~140度和軀干成130°-140°角時(shí),開始翻腿。2)翻腿:翻腿時(shí),兩腳外翻,使腳尖朝外,腳掌朝上,兩膝關(guān)節(jié)靠攏、其距離應(yīng)小于兩腿間距離。游泳專項(xiàng)班蛙泳理論課專題培訓(xùn)課件653)蹬腿:蹬腿時(shí),兩腳用力向側(cè)、向后做快速弧形蹬夾水動(dòng)作。
4)滑行:蹬腿結(jié)束后,兩腳并攏伸直,身體借助慣性向前滑行。3)蹬腿:66蛙泳腿部技術(shù)要領(lǐng):收腿要慢,翻腿要充分,使腳掌、小腿和大腿內(nèi)側(cè)形成最好的對水面并向外、向內(nèi)做弧形蹬夾水動(dòng)作。蛙泳腿部動(dòng)作口訣:
邊收邊分慢收腿,向外翻腳對準(zhǔn)水。向外向后蹬夾水,并攏伸直漂一會(huì)。蛙泳腿部技術(shù)要領(lǐng):67(3)手臂技術(shù)蛙泳劃臂技術(shù)也可產(chǎn)生較大的推進(jìn)力?,F(xiàn)代蛙泳技術(shù)更強(qiáng)調(diào)臂的作用。蛙泳臂部技術(shù)可分成開始姿勢、滑下、劃水、收手和移臂五個(gè)部分。1)開始姿勢:兩臂前伸,拇指相靠,掌心向下,身體保持流線形姿勢。2)滑下:也稱抓水,滑下時(shí),上臂內(nèi)旋,兩手向兩側(cè)分開,掌心向斜下方對準(zhǔn)劃水方向。(3)手臂技術(shù)683)劃水:兩手繼續(xù)外分,并保持高肘,掌心、前臂和上臂內(nèi)側(cè)同時(shí)向外、向下、向后運(yùn)動(dòng)。4)收手:當(dāng)臂劃至肩下方時(shí),手臂向外旋轉(zhuǎn),兩手同時(shí)向胸前、向內(nèi)快
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