第3頁共3頁主治醫(yī)師工作計(jì)劃書?一、醫(yī)療方?面為了進(jìn)?一步加大醫(yī)?療質(zhì)量管理?力度，注重?醫(yī)務(wù)人員素?質(zhì)培養(yǎng)和職?業(yè)道德教育?，成立醫(yī)療?質(zhì)量督察小?組：分內(nèi)科?系統(tǒng)、外科?系統(tǒng)、門診?、醫(yī)技等小?組，負(fù)責(zé)規(guī)?范、督察全?院臨床、門?診、醫(yī)技等?科室任何與?醫(yī)療質(zhì)量有?關(guān)的各項(xiàng)工?作。(一?)臨床科室?重點(diǎn)抓病?案質(zhì)量(包?括現(xiàn)住院病?案、歸檔病?案)、合理?使用抗生素?、防患醫(yī)療?差錯(cuò)和事故?等，___?醫(yī)療質(zhì)量督?察小組討論?制定檢查評?比細(xì)則及獎(jiǎng)?懲制度。?1、病案質(zhì)?量：嚴(yán)格按?《___省?病歷書寫規(guī)?范》(__?_年修訂版?)，對住院?病歷、病程?記錄及其相?關(guān)資料的書?寫提出進(jìn)一?步的規(guī)范化?要求。①每?月不定期_?__督察小?組下臨床，?分項(xiàng)檢查現(xiàn)?病歷質(zhì)量并?做出評比。?②每___?個(gè)月抽查歸?檔病歷質(zhì)量?并做出評比?。2、合?理使用抗生?素：依據(jù)石?獅市醫(yī)院_?__年__?_月編寫的?《合理使用?抗菌藥物的?管理辦法》?(試行)，?督察臨床醫(yī)?生是否合理?使用抗生素?。參照該書?第三節(jié)“抗?菌藥物合理?應(yīng)用的評價(jià)?”查看①使?用的適應(yīng)癥?、禁忌證。?②預(yù)防性應(yīng)?用抗生素的?原則。3?、抗菌藥物?治療的療程?。4、抗?菌藥物的治?療劑量和給?藥途徑。?5、聯(lián)合用?藥與配伍禁?忌。3、?防患醫(yī)療差?錯(cuò)、事故及?糾紛：①從?既往的病歷?檢查中發(fā)現(xiàn)?電腦打印病?歷的許多漏?洞與隱患，?為了真實(shí)、?及時(shí)記載病?人的病情變?化，規(guī)定入?院記錄、首?次病程及手?術(shù)記錄等記?錄可由電腦?打印，病程?記錄必須用?鋼筆書寫。?②強(qiáng)調(diào)真實(shí)?、準(zhǔn)確做好?《死亡病例?檢查登記》?、《重危疑?難病例討論?登記》、《?搶救危重病?人登記》及?醫(yī)師交班本?等項(xiàng)目記錄?。3、科?內(nèi)___診?療規(guī)范及相?關(guān)法律法規(guī)?的學(xué)習(xí)。?(二)門診?部1、進(jìn)?一步完善各?科門診功能?，做好感染?性疾病預(yù)檢?分診。2?、設(shè)置、安?排門診部專?家欄，公布?各位專家的?專業(yè)特長與?出診時(shí)間，?方便病人就?診。3、?___質(zhì)控?督察組討論?制定檢查評?比細(xì)則及獎(jiǎng)?懲制度。定?期(___?個(gè)月)__?_督察組依?照《___?省病歷書寫?規(guī)范》(_?__年修訂?版)及《合?理使用抗菌?藥物的管理?辦法》(試?行)查評門?診病歷及處?方。范文大?全(三)?醫(yī)技輔助科?室___?醫(yī)療質(zhì)量督?察小組討論?制定檢查評?比內(nèi)容、方?法及獎(jiǎng)懲制?定。具體?待定。二?、科、教方?面(一)?、科研工作?1、有計(jì)?劃、有針對?性___1?—___個(gè)?科研課題，?并為此創(chuàng)造?條件而努力?。2、與?上級醫(yī)院聯(lián)?系，開發(fā)科?技含量高的?項(xiàng)目。3?、結(jié)合我院?實(shí)際情況，?不斷尋找新?增長點(diǎn)的專?業(yè)、項(xiàng)目，?如：各科尚?未開設(shè)的專?業(yè)，高壓氧?倉的設(shè)置、?體檢中心等?。(二)?、教學(xué)工作?1、院內(nèi)?人員繼續(xù)教?育管理為?了配合我院?人事管理，?建立個(gè)人和?科室醫(yī)療質(zhì)?量技術(shù)檔案?，為今后崗?位競聘、評?聘分離、評?職稱、選先?進(jìn)等提供有?力依據(jù)，實(shí)?現(xiàn)量化管理?，依據(jù)__?_部、人事?部衛(wèi)科教[?___]_?__文件中?《繼續(xù)醫(yī)學(xué)?教育規(guī)定》?(試行)及?___省衛(wèi)?生廳、人事?廳閩衛(wèi)科教?[___]?___文件?中《___?省繼續(xù)醫(yī)學(xué)?教育學(xué)分管?理實(shí)施細(xì)則?》，負(fù)責(zé)真?實(shí)、準(zhǔn)確地?登記全院除?護(hù)理專業(yè)以?外的專業(yè)技?術(shù)人員學(xué)分?，杜絕弄虛?作假。a?、督促各醫(yī)?療部門有計(jì)?劃做好外出?進(jìn)修安排，?注意技術(shù)人?員梯隊(duì)的培?養(yǎng)。規(guī)定申?請外出進(jìn)修?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?的人員，需?經(jīng)醫(yī)務(wù)科同?意，醫(yī)院方?可出具介紹?信聯(lián)系。外?出進(jìn)修學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)的人?員回院后須?及時(shí)匯報(bào)學(xué)?習(xí)成果及介?紹上級醫(yī)院?的先進(jìn)技術(shù)?、管理方式?等，方可重?新上崗。?b、強(qiáng)調(diào)院?內(nèi)外學(xué)術(shù)活?動(dòng)的重要性?，與繼續(xù)教?育學(xué)分及技?術(shù)檔案相結(jié)?合。上報(bào)科?技成果鑒定?、科技成果?獎(jiǎng)的，需經(jīng)?醫(yī)務(wù)科同意?后，才能加?蓋院章。?2、院外進(jìn)?修、___?人員管理?a、進(jìn)一步?加強(qiáng)___?紀(jì)律性的管?理。b、?強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知?識、基本理?論、基本技?能的訓(xùn)練。?3、其它?a、督促?臨床科室做?好教學(xué)查房?或三級查房?、___科?內(nèi)各種類型?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高帶教?質(zhì)量。b?、___、?安排各種形?式