第10頁共10頁初中八年級班主任工作計劃書一?、班級基本?情況本班?原有___?人，本學(xué)期?轉(zhuǎn)入一人,?現(xiàn)有男生_?__人，女?生___人?,共有__?_人。年級?張虹班級名?稱第一年級?名次確是_?__名。年?級總?cè)藬?shù)_?__我班_?__名的學(xué)?生占___?人。在過?去的一年中?，我班同學(xué)?已經(jīng)基本適?應(yīng)了初中的?學(xué)習(xí)生活，?日常行為規(guī)?范還沒有走?向正軌。大?多數(shù)同學(xué)還?沒有養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)、?衛(wèi)生和生活?習(xí)慣。班風(fēng)?不正，學(xué)風(fēng)?不好。在上?一個學(xué)年中?連續(xù)兩學(xué)期?幾乎沒有評?為校級文明?班級，在校?常規(guī)、板報?、衛(wèi)生等方?面的檢查評?比中均未獲?得年級第一?的好成績。?在上學(xué)期期?末考試中，?我班的數(shù)學(xué)?和英語處于?年級末尾地?位，數(shù)學(xué)稍?顯薄弱，但?和別班差距?極大，特別?是我們處在?年級前面的?學(xué)生人數(shù)沒?有。由于學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)、家?庭情況以及?個人因素等?各種原因，?學(xué)生的成績?存在著明顯?的差異，并?有繼續(xù)擴展?的趨勢。個?別學(xué)生已經(jīng)?產(chǎn)生嚴(yán)重的?厭學(xué)情緒，?并在平時的?學(xué)習(xí)中有所?表現(xiàn)，如不?按時交作業(yè)?、作業(yè)質(zhì)量?數(shù)量不過關(guān)?等，更有甚?者，周末沉?迷網(wǎng)吧的電?腦游戲，極?大地?fù)p壞了?身心健康。?二、本學(xué)?期的奮斗目?標(biāo)1、努?力提高文化?成績，爭取?各科均分穩(wěn)?定在年級前?四名，其中?數(shù)學(xué)、英語?力爭第五;?控制低分率?;要有意識?的加強學(xué)生?對生物和地?理學(xué)科的重?視程度，以?確保每一位?同學(xué)中考中?取得優(yōu)異的?成績;配合?物理教師做?好物理學(xué)科?的教學(xué)工作?，以保障新?學(xué)學(xué)科的順?利進(jìn)行。?2、進(jìn)一步?提高行為規(guī)?范的執(zhí)行標(biāo)?準(zhǔn)，使每個?學(xué)生都能做?到，限度的?發(fā)展和發(fā)揮?自己，爭取?每一位同學(xué)?都能和“流?動紅旗合一?次影。3?、鼓勵藝術(shù)?發(fā)展，努力?鍛煉身體，?加強體育鍛?煉，提升審?美情趣，提?高綜合素養(yǎng)?，將班級的?活動和班_?__的建設(shè)?融為一體，?讓活動成為?學(xué)生的舞臺?。4、進(jìn)?行愛國主義?、___和?理想教育，?培養(yǎng)學(xué)生的?責(zé)任心、愛?心和創(chuàng)造意?識，是附中?的精神真正?落到實處。?為達(dá)到以?上目標(biāo)，我?們將采取以?下措施:?三、工作措?施以上為?本學(xué)期的班?級工作計劃?，未盡事宜?將在實際工?作中安排穿?插;同時，?計劃將可能?圍繞學(xué)校工?作的重點和?時間作些適?當(dāng)?shù)恼{(diào)整。?㈠、德育?工作利用?班會、外出?學(xué)習(xí)、大型?集會等時間?，重點加強?學(xué)生思想品?德素質(zhì)，養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣;特?別是學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成。?主要工作?重點:1?、班主任本?人及時了解?學(xué)生學(xué)習(xí)、?生活情況，?主動與任課?老師交流溝?通，經(jīng)常與?同學(xué)談心，?___他們?的思想動態(tài)?（范本），?加強學(xué)生的?思想___?工作，同時?關(guān)心和加強?上江學(xué)生周?末學(xué)習(xí)、生?活、安全等?的管理工作?。2、加?強___伍?的建設(shè)。開?學(xué)初重選班?委會，重新?調(diào)整組建班?委，今年新?增___個?雜物長，建?立以班長為?龍頭的有力?團體，帶領(lǐng)?全班同學(xué)在?紀(jì)律、行為?規(guī)范、衛(wèi)生?等各方面取?得更多進(jìn)步?，從而切實?培養(yǎng)責(zé)任心?更強、工作?能力更強的?班干，使其?真正成為班?級的核心、?學(xué)習(xí)和紀(jì)律?的帶頭人。?3、結(jié)合?學(xué)校德育工?作安排，利?用班隊主題?活動，適時?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育和?理想教育。?如可以開展?以“教師節(jié)?“中秋節(jié)等?等為背景的?有意活動，?以促進(jìn)師生?間相互了解?的活動，或?以國慶節(jié)、?元旦等節(jié)日?開展愛國主?義教育，培?養(yǎng)學(xué)生的愛?國情操，還?可以采用觀?看錄像、辯?論、文藝表?演、征文、?演講等不同?形式，為青?春期的學(xué)習(xí)?生活做好充?分的精神準(zhǔn)?備，幫助學(xué)?生提高明辨?是非的能力?，樹立遠(yuǎn)大?的理想，確?定人生奮斗?目標(biāo)，做一?個熱愛祖國?、關(guān)心他人?、有著強烈?的社會責(zé)任?感的新一代?接班人。?4、利用自?己在心里培?訓(xùn)進(jìn)修班上?學(xué)到的相關(guān)?的知識為指?導(dǎo)加強對學(xué)?生心理疏導(dǎo)?，促進(jìn)學(xué)生?身心健康發(fā)?展，對特殊?的學(xué)生建立?心理健康檔?案。5、?初二學(xué)生正?處于青春發(fā)?育期的關(guān)鍵?時期，要嚴(yán)?格他們的規(guī)?范儀表，嚴(yán)?禁長發(fā)、分?頭發(fā)、染發(fā)?現(xiàn)象。6?、加強教室?的內(nèi)務(wù)整理?，衛(wèi)生、擺?設(shè)要符合要?求，爭取在?本學(xué)期再次?獲得“文明?班級的榮譽?稱號，并能?夠順利通過?區(qū)里優(yōu)秀班?___的驗?收。㈡、?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?1、加強與?科任老師的?交流，并及?時將從科任?教師處了解?的情況間接?的向?qū)W生反?饋，進(jìn)行嚴(yán)?把作業(yè)數(shù)量?、質(zhì)量關(guān)，?其中要充分?發(fā)揮科代表?的作用，及?時而準(zhǔn)確的?將作業(yè)的收?繳情況做好?統(tǒng)計，建立?各科目作業(yè)?檢查登記簿?。落實好班?級學(xué)生的培?優(yōu)補差工作?，加強尖子?生培養(yǎng):嚴(yán)?格要求，張?馳有度。?2、注重成?績突出的學(xué)?生周末加強?學(xué)習(xí)輔導(dǎo);?鼓勵學(xué)有余?力的同學(xué)要?求有超前意?識，但要量?力而行;配?合科任教師?做好尖子生?的學(xué)習(xí)、生?活跟蹤工作?;對于，首?先做好他們?的思想教育?工作，同時?發(fā)動班級學(xué)?生的作用，?特別是尖子?生的作用，?以學(xué)生幫助?學(xué)生學(xué)習(xí)，?加強后進(jìn)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?，以學(xué)生互?助互幫為主?，班主任、?科任老師指?導(dǎo)為輔，過?問學(xué)生心理?和學(xué)習(xí)問題?，進(jìn)行有效?的指導(dǎo)工作?。初中八年級班主任工作計劃書（二）?一、指導(dǎo)思?想1、堅?持以人為本?、和諧發(fā)展?的原則，在?班級中提倡?民主平等、?團協(xié)作、積?極進(jìn)取的精?神，進(jìn)一步?加強班級的?團隊精神建?設(shè)，增強_?__的凝聚?力。2、?堅持德育科?研，以心理?健康教育為?重點，深入?研究班級中?的典型案例?，撰寫出有?價值的德育?論文，提高?德育的實效?型。二、?工作目標(biāo):?由于新的?教學(xué)改革，?本學(xué)期我們?班將采用小?組合作學(xué)習(xí)?方式。雖然?我們班學(xué)生?基礎(chǔ)較好，?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情還算可?以，但適應(yīng)?總是需要一?個過程的，?只不過是長?短而已。因?此，作為一?名班主任，?我將盡力讓?每一位學(xué)生?盡快適應(yīng)這?種改變，幫?助他們及時?克服學(xué)習(xí)上?和生活上的?困難。三?、重點工作?(一)、?加強班風(fēng)建?設(shè)1、安?排班級活動?根據(jù)學(xué)校?德育工作安?排，引導(dǎo)學(xué)?生開展各項?實踐活動。?活動要加強?對青少年兒?童思想品德?教育和創(chuàng)新?精神與實踐?能力的培養(yǎng)?，面向全體?學(xué)生，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展?；顒又?前要制定好?計劃，明確?活動要求，?設(shè)計好活動?并扎扎實實?地___實?施，力求取?得主題教育?的效應(yīng)。班?主任與學(xué)生?一起確定好?本學(xué)期各項?活動的主題?，___和?指導(dǎo)學(xué)生開?展靈活多樣?、富有情趣?的課內(nèi)外活?動，如主題?班隊活動、?社會實踐活?動等一些聯(lián)?誼活動。?2、營造向?上氛圍根?據(jù)初二年級?學(xué)生的年齡?特點，努力?營造平等、?團、和諧、?進(jìn)取、競爭?的班級氛圍?。(1)?制定并修改?班級公約、?班規(guī)。(?2)布置教?室環(huán)境，使?學(xué)生在一個?比較舒心的?環(huán)境中學(xué)習(xí)?。(3)?讓學(xué)生參與?班級管理，?培養(yǎng)學(xué)生的?___能力?和責(zé)任心，?使每個學(xué)生?都有成功的?機會和成就?感。培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識，提供顯?示學(xué)生才華?的機會，在?潛移默化中?逐漸形成自?理自治能力?，體現(xiàn)學(xué)生?的主體地位?，發(fā)掘創(chuàng)新?精神。3?、指導(dǎo)培養(yǎng)?班委干部?班委干部是?班主任的左?右手。要認(rèn)?真選拔，同?時要精心培?養(yǎng)。第一?，幫助班委?干部樹立威?信;第二?，鼓勵班委?干部大膽工?作，指點他?們工作方法?;第三，?嚴(yán)格要求班?委干部在知?識、能力上?取得更大進(jìn)?步，在紀(jì)律?上以身作則?，力求從各?方面給全班?起到模范帶?頭作用，亦?即“以點帶?面”;第?四，培養(yǎng)干?部團協(xié)作的?精神，要能?夠通過干部?這個小__?_建立正確?、健全的輿?論，帶動整?個班___?開展批評與?自我批評，?形成___?__性、紀(jì)?律性和進(jìn)取?心，亦即“?以面帶面”?。(二)?、針對特殊?學(xué)生，開展?特殊教育?1、通過多?種途徑，采?取多種方法?，對特殊學(xué)?生開展教育?。班主任?要通過觀察?、與學(xué)生談?心、聽取各?方意見，建?立起豐富的?信息網(wǎng)絡(luò)，?隨時掌握與?調(diào)控特殊學(xué)?生的心理健?康狀況和思?想行為動向?。要力爭和?科任老師及?家長對學(xué)生?有一致的要?求和態(tài)度，?并時常同他?們交換意見?。特別要充?分調(diào)動家長?的積極性，?取得共識，?配合學(xué)校教?育好孩子。?2、針對?行為習(xí)慣差?、自控力差?的學(xué)生，班?主任老師對?特殊學(xué)生的?思想品德、?學(xué)習(xí)態(tài)度、?日常行規(guī)等?方面進(jìn)行教?育和訓(xùn)練。?四、工作?內(nèi)容及措施?:(1)?抓好每一次?班會。提出?班級的總體?奮斗目標(biāo)，?以班訓(xùn)為指?針，使同學(xué)?們振奮精神?，共同為班?級的未來努?力奮斗，形?成“我以班?級為榮，班?級以我為驕?傲”的良好?氛圍，進(jìn)一?步增強班_?__的凝聚?力。(2?)合實際情?況，給學(xué)生?講解心理調(diào)?整的重要性?及如何進(jìn)行?心理調(diào)試，?如:遇到挫?折時要冷靜?分析，從主?客觀找原因?，采取補救?措施;使學(xué)?生學(xué)會化壓?力為動力，?體會“自古?英雄多磨難?”的內(nèi)涵;?___學(xué)生?掌握辨證的?挫折觀，經(jīng)?常保持自信?和樂觀的態(tài)?度;向?qū)W生?推薦《心理?與成才》、?《偉人的歷?程》、《名?人成功錄》?等書籍，交?流讀書心得?等。同時針?對平時成績?較好，考試?成績經(jīng)常不?理想的學(xué)生?進(jìn)行心理輔?導(dǎo)，根據(jù)不?同學(xué)科，邀?請科任老師?與其交流。?(3)意?充分利用班?會講解自信?心的建立與?實現(xiàn)，并合?學(xué)生的事例?現(xiàn)身說法，?使學(xué)生明確?:自信是成?功的首要條?件，但自信?的基礎(chǔ)是自?己要有一定?的實力，而?實力要靠付?出和努力。?(4)首?先從小事做?起，讓學(xué)生?從小事中認(rèn)?識自我，（?范本）評價?自我。開學(xué)?初要求每人?制定學(xué)習(xí)計?劃，并要求?在日常生活?中無論遇到?什么困難都?要堅持，只?要堅持就是?勝利，并在?期中期末進(jìn)?行總。(?5)充分發(fā)?揮班干部的?主動性，調(diào)?動全班同學(xué)?的積極性，?以學(xué)生為主?體，教師為?主導(dǎo)，參與?校、班各項?活動。如:?學(xué)校的各項?活動向班委?會、團支部?招標(biāo)標(biāo)，班?級的班會、?活動向同學(xué)?招標(biāo)。(?6)加強值?日干部的職?責(zé)，給值日?干部一定的?自主權(quán)。繼?續(xù)堅持每天?一名值日干?部制，以便?給他們更多?的時間、機?會參與管理?。初中八年級班主任工作計劃書（三）作為一名?班主任，站?在這個新的?起跑線上，?我也該為我?新學(xué)期的工?作及早制定?出計劃，對?全期工作有?一個全盤考?慮。一、?班級情況分?析:本學(xué)?期我將繼續(xù)?擔(dān)任八年級?三班的班主?任工作，八?年級三班共?有___名?同這，男女?生各占一半?，我班學(xué)生?活潑好動，?頭腦靈活，?能遵守紀(jì)律?、團結(jié)同學(xué)?。學(xué)生知識?能力特點是?:中間力量?好，也就是?中等生多，?但沒有特別?出色的學(xué)生?，所以下學(xué)?期的一項工?作重點是培?養(yǎng)出幾個出?色的優(yōu)等生?。為了不?辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的重托，?各位家長的?期盼，更好?地開展班級?管理工作，?使全體學(xué)生?在德智體美?勞諸方面都?有長足的進(jìn)?步，結(jié)合本?班特點和上?半學(xué)期我們?八年級三班?的班級工作?情況，我制?定本期工作?計劃如下?二、工作目?標(biāo):1.?全班團結(jié)一?致，遵守學(xué)?校規(guī)章制度?，細(xì)化學(xué)生?常規(guī)管理，?各個環(huán)節(jié)都?要有考核分?量化。2?.形成勤奮?好學(xué)，積極?向上的班風(fēng)?，在仍要抓?好中間學(xué)生?的情況下繼?續(xù)挖掘?qū)W生?潛力，培養(yǎng)?尖子生。?3.轉(zhuǎn)化差?生，讓其從?思想、學(xué)習(xí)?到生活各方?面更好地成?長。4.?在地理、生?物兩科上再?下功夫，爭?取學(xué)業(yè)水平?考試取得好?成績。爭取?期末各方面?都有顯著進(jìn)?步，為九年?級真正打好?基礎(chǔ).三?、主要工作?:1、用?新的管理理?念武裝自己?，提高班級?管理水平?在本學(xué)期中?，我要認(rèn)真?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?班級管理理?念，注重學(xué)?生的全面發(fā)?展，提高?學(xué)生的整體?素質(zhì)，促進(jìn)?學(xué)生個性的?發(fā)展。班級?管理中要多?學(xué)習(xí)他人的?好方法，要?有全局意識?。(1)?繼續(xù)加強班?級班風(fēng)班貌?的建設(shè)，創(chuàng)?建和諧向上?、努力進(jìn)取?的學(xué)習(xí)氛圍?。樹立正確?的輿論導(dǎo)向?，一個班_?__整體給?人們的印象?，是正壓過?邪，還是邪?壓過正，跟?班___中?輿論導(dǎo)向的?正確樹立不?無關(guān)系。一?個良好的班?風(fēng)班貌，需?要班主任堅?持不懈地引?導(dǎo)，也需要?全體同學(xué)的?共同配合，?特別是需要?班干部對同?學(xué)們的督促?。(2)?發(fā)揮團結(jié)互?助的學(xué)習(xí)精?神，促進(jìn)共?同進(jìn)步。學(xué)?習(xí)好的要切?實幫助學(xué)習(xí)?較差的，遇?到問題、困?難，要努力?克服，群策?群力，共同?解決，發(fā)揮?共同智慧。?(3)充?分利用教室?后黑板報。?宣傳班級的?突出事情，?促進(jìn)良好班?風(fēng)班貌的形?成和發(fā)展。?2、抓好?思想教育，?重視學(xué)生的?做人之本。?本學(xué)期對?學(xué)生要加強?思想教育。?在學(xué)期初段?，結(jié)合學(xué)校?的安排，整?頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，進(jìn)行學(xué)習(xí)?目的教育，?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)動力。?充分利用班?會課、校會?、國旗下講?話等有利課?程，加強思?想道德建設(shè)?，提高同學(xué)?們的思想覺?悟，增強責(zé)?任感和進(jìn)取?心。把學(xué)生?培養(yǎng)成具有?健全人格、?美好心靈，?具有創(chuàng)新精?神和實踐能?力的學(xué)生。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣。加強?與家長的聯(lián)?系，及時掌?握學(xué)生的思?想動態(tài)（范?本），以利?于采用合理?、有效的方?法進(jìn)行教育?，為思想道?德工作的開?展創(chuàng)造一個?和諧的家校?結(jié)合的環(huán)境?，以利于學(xué)?生的成長。?3、培優(yōu)?轉(zhuǎn)差，促使?班級學(xué)生全?面發(fā)展加?強對學(xué)生的?心理輔導(dǎo)，?把一些有可?能影響學(xué)生?學(xué)習(xí)的因素?減少到最少?，對每一?次考試成績?做好跟蹤，?把臨