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第3頁共3頁小學電腦興趣班教學計劃一、教?學目標1?、通過一些?有趣的動畫?培養(yǎng)學生濃?厚興趣,激?發(fā)孩子的學?習和創(chuàng)作熱?情。2、?訓練學生的?FLASH?基本操作技?能,能夠利?用FLAS?H創(chuàng)作小動?畫。3、?著眼于發(fā)展?學生動畫能?力,通過讓?學生欣賞各?類動畫、開?闊學生的眼?界。4、?培養(yǎng)學生分?析動畫、制?作動畫的能?力,通過分?析不同的動?畫案例,理?解動畫的原?理,并且進?行創(chuàng)作。?二、學生情?況分析本?興趣班學生?有___名?,分別來自?我們學校?三、四、五?年級的各個?班,通過第?一學期的學?習,對動畫?制作有一定?的基礎,能?夠制作簡單?的動畫,但?是對于元件?的應用,以?及動畫制作?的熟練程度?有待提高。?另外學生的?電腦操作水?平高低不一?,有一定的?差距。所以?在教學工程?中需要對學?生進行分層?教育,從任?務的設置,?實際的指導?等方面進行?分層的教學?。三、教?學內容1?、復習動畫?的相關概念?以及動作動?畫2、影?片剪輯3?.、影片剪?輯與逐幀動?畫的結合?4、運動的?角色5、?鏡頭的推拉?效果6、?變形工具的?使用7、?復習層的使?用、引導層?的使用8?、按鈕的制?作四、教?學方法采?用演練法、?任務驅動法?,教師講解?部分基礎知?識,學生進?行練習,并?且通過任務?驅動學生進?行自主學習?,教師提供?相關的輔助?學習工具學?案,學生通?過學案進行?學習,不懂?的地方及時?向老師提問?。老師進行?個別指導。?基礎較好的?同學充當小?老師,幫助?基礎較差的?同學。小學?電腦興趣班?教學計劃?教師布置不?同層次的任?務,以滿足?不年級不同?基礎學生的?需要。同時?,結合當前?的一些時事?,開拓孩子?的創(chuàng)作思維?,引起孩子?的好奇心和?對問題的思?考。從而培?養(yǎng)孩子的動?畫創(chuàng)作的能?力,以及創(chuàng)?新意識。?五、具體的?教學安排?第1課溫舊?知新復習?相關操作?復習動作動?畫第2課?汽車前進?影片剪輯的?使用第3?課行走的小?牛影片剪?輯與逐幀動?畫的結合?第4課奔跑?的動物影?片剪輯與背?景移動的結?合第5課?鏡頭推拉效?果背景的?放大與縮小?第6課旋?轉的小風車?變形的使?用第7課?蹦跳的小兔?子圖層的?應用引導?層的應用?第8課舞臺?的聚光燈?設置遮罩效?果第9課?若隱若現?屬性的設置?第10課?動畫的播放?簡單按鈕?制作第1?1~
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