年度波寧四中創(chuàng)建文明單位工作計劃一、指?導(dǎo)思想以?___重要?思想為指導(dǎo)?，以創(chuàng)建文?明單位為目?標，以思想?道德建設(shè)為?核心，以主?題教育和群?體創(chuàng)建活動?為載體，進?一步提升學?校精神文明?建設(shè)層次，?深化教育改?革，全面推?進素質(zhì)教育?，促進我校?教育教學事?業(yè)更好更快?的發(fā)展。?二、主要工?作（一）?高要求學習?理論，增強?創(chuàng)建意識。?堅持用__?_、___?重要思想武?裝干部和全?體師生，通?過___學?習、個人自?學和心得體?會交流等形?式，不斷增?強廣大黨員?干部和師生?的創(chuàng)建意識?。（二）?高起點定位?目標，豐富?創(chuàng)建內(nèi)容，?進一步鞏固?學校精神文?明建設(shè)成果?，把精神文?明建設(shè)工作?貫穿落實到?學校各項工?作之中。?1、明確創(chuàng)?建思路和目?標。堅持以?黨風建設(shè)為?龍頭，以作?風建設(shè)為抓?手，以校風?建設(shè)為落腳?點的創(chuàng)建工?作思路，把?三風分解到?學校工作的?各個環(huán)節(jié)。?以學校精神?文明創(chuàng)建要?先于社會、?標準要高于?社會、效果?要優(yōu)于社會?為目標，努?力使我校成?為精神文明?建設(shè)的示范?區(qū)。2、?探索科學的?創(chuàng)建機制。?建立健全創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，支部?書記、校長?擔任組長，?分管副書記?、副校長為?副組長、辦?公室、教務(wù)?、政教、工?會、團委主?要負責人為?成員，分工?負責，責任?到人，把創(chuàng)?建工作列入?學校黨政工?作的議事日?程，專題研?究、制定計?劃、定期分?析、統(tǒng)一部?署，作為部?門、組室、?班級建設(shè)實?績考核的重?要內(nèi)容，進?一步健全黨?、政、工、?團齊抓共管?的精神文明?創(chuàng)建工作的?保證、激勵?機制。3?、創(chuàng)新工作?載體，在形?式上體現(xiàn)群?眾性，在內(nèi)?容上具有認?同性，把精?神文明創(chuàng)建?活動不斷地?引向深入。?（1）加?大法制宣傳?教育的力度?，提高廣大?教職工的法?制意識和道?德素質(zhì)，堅?持依法治校?，促進學校?的穩(wěn)定發(fā)展?。（2）?注重創(chuàng)建的?廣度和深度?。堅持多層?面、全方位?、長期性地?開展爭創(chuàng)文?明市民、爭?創(chuàng)文明組室?（個人）活?動，促進精?神文明創(chuàng)建?活動的制度?化、規(guī)范化?。（3）?以主題教育?活動為抓手?，推進創(chuàng)建?工作深入開?展。通過爭?做文明中學?生、三有、?三比活動，?成人預(yù)備期?志愿服務(wù)、?青年志愿者?、交通文明?崗、希望工?程捐助等活?動，培養(yǎng)高?中學生的成?人意識、公?民意識，提?高學生的精?神文明素質(zhì)?。（4）?注重輿論導(dǎo)?向作用，發(fā)?揮學校精神?文明示范輻?射作用。充?分利用黑板?報、櫥窗、?廣播站對校?園先進事跡?及時宣傳、?報道。通過?社會實踐和?社會公益活?動，大力宣?傳精神文明?的思想道德?，倡導(dǎo)積極?向上、健康?文明的行為?。（5）?積極開展精?神文明共建?活動。繼續(xù)?和社區(qū)、_?__、工廠?等開展共建?活動，充分?發(fā)揮社會力?量促進學校?文明創(chuàng)建工?作的開展。?（三）高?標準建設(shè)隊?伍，提供創(chuàng)?建保證1?、抓好班子?建設(shè)，發(fā)揮?整體功能?（1）加強?思想作風建?設(shè)。抓好_?__、__?_、___?和___重?要思想的學?習，堅持_?__。努力?提高領(lǐng)導(dǎo)班?子的思想政?治素質(zhì)、理?論決策水平?。加強黨員?先進性教育?，以主題教?育活動為抓?手，切實增?強黨員的先?進意識、模?范意識，充?分發(fā)揮黨支?部的戰(zhàn)斗堡?壘作用和廣?大黨員的先?鋒模范作用?。（2）?加強黨風廉?政建設(shè)。建?立健全黨黨?風廉政建設(shè)?工作責任制?，建立健全?民主決策機?制。充分發(fā)?揮黨支部在?學校的重大?決策事項上?的政治參與?和民主監(jiān)督?作用。堅持?___會制?度，定期交?換思想，開?展批評與自?我批評，增?強領(lǐng)導(dǎo)班子?的團結(jié)和和?拒腐防腐的?能力。（?3）抓好中?層干___?伍建設(shè)，進?一步健全選?拔任用、培?養(yǎng)教育、民?主評議、定?期考核的管?理監(jiān)督機制?。堅持中層?以上干部聯(lián)?系點制度。?每人聯(lián)系一?個教研組或?一個年級組?，了解實情?，加強指導(dǎo)?，做好思想?工作，提高?工作實效。?堅持上課，?帶頭參加課?題研究和教?改實驗、競?賽輔導(dǎo)，積?極承擔培養(yǎng)?青年教師的?任務(wù)。在干?部中提倡大?局意識，服?務(wù)意識，艱?苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)?實創(chuàng)新，追?求卓越，爭?創(chuàng)一流。做?好每年度學?校中層以上?干部的民主?測評，努力?提___伍?的整體素質(zhì)?。2、建?好教師隊伍?，打造一流?名師。（?1）政治上?關(guān)心鼓勵教?師進步。以?主題教育活?動為載體，?加強師德教?育。積極倡?導(dǎo)的務(wù)實、?創(chuàng)新的優(yōu)良?教風。要求?教師站在教?育改革、發(fā)?展的前沿，?刻苦學習，?勤奮工作，?開拓創(chuàng)新，?多作貢獻。?（2）積?極啟動名師?工程。堅持?業(yè)務(wù)培訓，?在學術(shù)建樹?、教學成就?、社會聲望?等方面為造?就骨干、名?師創(chuàng)造有利?條件。從學?校事業(yè)發(fā)展?和教育教學?需要出發(fā)，?采用多種辦?法，有__?_有計劃地?安排教師進?修深造，增?強自身的造?血功能。一?是送出去進?修，通過碩?士學位學習?、研究生課?程進修、短?期專題培訓?等多種形式?，提高教師?學歷層次和?知識水平。?二是認真開?展培養(yǎng)青年?教師的工作?，充分發(fā)揮?我校特級教?師和高級教?師的優(yōu)勢，?開設(shè)專題?講座、拜師?結(jié)隊，做好?傳、幫、帶?的工作。三?是定期舉行?示范課、評?優(yōu)課、論文?賽、教學基?本功競賽等?活動，促進?青年教師盡?快成長。四?是大膽選拔?使用優(yōu)秀青?年教師擔任?班主任、教?研組長、年?級組長等，?在重要崗位?上培養(yǎng)鍛煉?。五是運用?政策導(dǎo)向，?修訂《波寧?四中獎勵實?施方案》，?繼續(xù)探索精?干高效、向?教學骨干傾?斜，向突出?貢獻者傾斜?的人事分配?機制，使成?績突出者在?評獎、評優(yōu)?、職稱評定?、職務(wù)聘任?中脫穎而出?，鼓勵冒尖?。（四）?高品位建設(shè)?校園，優(yōu)化?育人環(huán)境?1、深化辦?學體制改革?，進一步挖?掘潛力，繼?續(xù)探索具有?自身特色的?辦學體制的?改革，推進?校校合作、?企校合作，?吸引社會力?量的支持，?做強做大優(yōu)?質(zhì)資源，增?強辦學的活?力和實力。?2、加大?內(nèi)部管理體?制改革的力?度，建立工?作規(guī)范。（?范本）進一?步修訂各部?門工作職責?、崗位職責?和管理制度?，建立科學?高效的管理?機制。堅持?校務(wù)公開和?教代會制度?，完善民主?管理的各項?規(guī)章制度。?增強教職工?和主人翁意?識，堅持學?校重大決策?事項由教代?會討論通過?。依靠工會?深入做好教?職工的思想?政治工作，?努力創(chuàng)設(shè)進?取、民主、?和諧、愉悅?的工作環(huán)境?。3、充?分挖掘教育?資源的優(yōu)勢?，通過創(chuàng)設(shè)?班訓、班級?文化建設(shè)、?名人名言、?校史陳列等?，濃郁校內(nèi)?人文氛圍。?4、抓緊?校內(nèi)基建和?綠化建設(shè)，?并以超常的?思維，站在?宏觀的、世?界的、未來?的高度建設(shè)?新校園，科?學制定校園?發(fā)展規(guī)劃，?加快建設(shè)步?伐，力爭在?___年建?成波寧市一?流、先進的?現(xiàn)代化學校?。提高校園?綠化檔次和?品位，建設(shè)?園林化校園?。5、加?強綜合治理?和安全衛(wèi)生?工作。簽訂?安全目標責?任狀，健全?學校治安管?理、健康衛(wèi)?生等工作網(wǎng)?絡(luò)。加強對?師生員工進?行安全、文?明、衛(wèi)生等?教育。堅持?做好除四害?工作，建立?健全四防制?度（防火、?防電、防盜?、防毒），?安全、衛(wèi)生?包干值日制?度。進一步?辦好家長學?校，健全學?校、家庭、?社區(qū)的教育?網(wǎng)絡(luò)，健全?與區(qū)交警大?隊、文教派?出所的共建?制度，不斷?優(yōu)化校外育?人環(huán)境。?6、加強后?勤管理，健?全保障機制?。進一步增?強后勤人員?為教育教學?服務(wù)、為師?生生活服務(wù)?的意識。明?確崗位職責?，加強崗位?制度建設(shè)和?考核，充分?調(diào)動后勤人?員工作積極?性。嚴格校?產(chǎn)和財務(wù)管?理，遵守財?經(jīng)紀律和財?務(wù)制度，規(guī)?范收費行為?，加強民主?理財。嚴格?對校舍、教?學設(shè)備器材?、圖書資料?和學校其它?物資的管理?。認真執(zhí)行?校產(chǎn)管理責?任制和公物?損失賠償制?度。（五?）高效率落?實措施，提?升創(chuàng)建水平?隨著改革?的不斷深入?，教育發(fā)展?步伐的不斷?加快，精神?文明建設(shè)的?要求也將不?斷提高。為?此，我們將?采取更加切?實有效的措?施，加強學?校的文明創(chuàng)?建工作，真?正把我校建?成精神文明?建設(shè)的示范?區(qū)。1、?堅持德育首?位，不斷提?升德育層次?。堅持以人?為本，打?qū)?基礎(chǔ)，著眼?發(fā)展的德育?工作思路，?以愛國主義?教育為主線?，進一步鮮?明我校重基?礎(chǔ)、重實踐?、重發(fā)展的?德育工作特?色。抓實基?礎(chǔ)性教育，?強化日常行?為養(yǎng)成教育?，開展三有?三比競賽，?爭做優(yōu)秀四?中人、爭創(chuàng)?文明班級、?爭做優(yōu)秀青?年系列教育?活動，加強?法制教育和?科普宣傳，?大力弘揚時?代精神，營?造文明向上?的育人環(huán)境?，推進心理?教育，促進?學生自我發(fā)?展和健康發(fā)?展，提高學?生的綜合素?質(zhì)。加強黨?的知識教育?，幫助學生?堅定___?、共產(chǎn)主義?的理想和信?念，為培養(yǎng)?堅定的__?_打好基礎(chǔ)?。加強班主?任隊伍建設(shè)?，優(yōu)化班主?任管理機制?，努力構(gòu)建?以學校為主?導(dǎo)，家庭、?社會為依托?的校內(nèi)外、?家內(nèi)外、網(wǎng)?內(nèi)外的立體?化，開放型?的德育網(wǎng)絡(luò)?。積極開展?德育科研，?不斷提升德?育層次。?2、深化教?學改革，全?面提高教學?質(zhì)量。教?育教學質(zhì)量?將始終是學?校工作的生?命線。也是?學校文明水?平的根本體?現(xiàn)。（1?）積極推進?課堂教學改?革。加強教?學管理，以?提高教學質(zhì)?量為目標，?以提高教學?效益為中心?，努力使教?師從知識本?位向以人為?本轉(zhuǎn)變，在?課程功能、?結(jié)構(gòu)、內(nèi)容?、實施、評?價和管理等?方面全面把?握課程改革?的精神實質(zhì)?，積極引導(dǎo)?教師開展教?學研究，研?究新課標，?研究高考，?研究教材，?研究學生，?研究教法，?研究學法，?倡導(dǎo)自主型?、開放型、?探索型的學?習方式，倡?導(dǎo)民主平等?的新型課堂?教學模式，?形成尊重客?觀、理性質(zhì)?疑、平等探?討的新型教?學風尚，探?索有特色、?個性化教學?，強化學生?的主體意識?，培養(yǎng)學生?良好的學習?態(tài)度、學習?方法、學習?習慣，促進?學生生動活?潑地發(fā)展。?（2）積?極推進信息?技術(shù)在教學?中的應(yīng)用。?要進一步加?強現(xiàn)代教育?技術(shù)培訓，?充分利用互?聯(lián)網(wǎng)，探索?多種多樣的?新型教學模?式；為學生?提供豐富的?學習資源和?廣闊的學習?時空。努力?促進信息技?術(shù)與學科教?學的整合，?逐步實現(xiàn)教?學內(nèi)容呈現(xiàn)?方式、學生?學習方式和?師生互動方?式的變革，?構(gòu)建新型的?教學模式，?使素質(zhì)教育?真正落實到?現(xiàn)代化、網(wǎng)?絡(luò)化教學之?中。（3?）倡導(dǎo)個性?發(fā)展，培養(yǎng)?特長學生。?認真總結(jié)研?究教改的成?功，探索經(jīng)?驗教改新路?。充分利用?優(yōu)質(zhì)資源，?為學生個性?發(fā)展創(chuàng)設(shè)良?好的外部環(huán)?境。開放微?機室、實驗?室、圖書館?等，張揚學?生個性，培?養(yǎng)終身學習?能力。開展?豐富多彩的?興趣小組活?動，加強學?科競賽輔導(dǎo)?的研究，完?善主教練負?責制，力求?學科競賽多?出成績，出?好成績。探?索體育、?藝術(shù)等特長?生的培養(yǎng)途?徑和方法。?3、優(yōu)化?體衛(wèi)藝工作?機制，努力?發(fā)揮示范作?用。貫徹健?康第一的思?想，切實提?高學生體質(zhì)?和健康水平?。切實抓好?兩操質(zhì)量的?提高，提高?學生的身體?素質(zhì)，展現(xiàn)?四中學生