長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)和面積的整理復(fù)習(xí)1長(zhǎng)方形和正方形12233445566778899101011111212131314141515請(qǐng)你從周長(zhǎng)和面積的含義、單位、單位間的進(jìn)率、計(jì)算公式等幾個(gè)方面對(duì)本部分知識(shí)進(jìn)行整理，再在小組內(nèi)進(jìn)行交流。16請(qǐng)你從周長(zhǎng)和面積的含義、單位、單位間的進(jìn)率、周長(zhǎng)

面積含義單位進(jìn)率計(jì)算公式物體表面或封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它們的周長(zhǎng)。毫米、厘米、分米、米、千米100平方厘米=1平方分米100平方分米=1平方米10000平方米=1公頃100公頃=1平方千米10毫米=1厘米10厘米=1分米10分米=1米1000米=1千米物體表面或封閉圖形的大小是它們的面積。平方厘米、平方分米、平方米、公頃、、平方千米長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)17周長(zhǎng)面清晨,我從面積為2平方分米的床上起來,走出面積為12平方分米的房間.早飯后,我去上學(xué),走進(jìn)面積為48平方米的教室,坐在面積為12平方厘米的椅子上開始學(xué)習(xí).請(qǐng)找出可笑之處大頭兒子的的日記18清晨,我從面積為2平方分米的床上起來,走出面積為121、 選擇合適的單位①平方千米②公頃③平方米④平方分米⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫米大連市區(qū)面積約2415（）房間面積18（）小頭爸爸身高180（）電話一個(gè)按鈕面的面積約1（）果園的面積3臥室的門高約2（）大頭兒子的一顆大門牙大約是1（）師：順利的闖過第一關(guān)，讓我們看看第二關(guān)是否也能順利呢？191、 選擇合適的單位①平方千米②公頃③平方米④平方分米⑤平方2、填空3平方米=（）平方分米500平方厘米=（）平方分米4公頃=（）平方米700公頃=（）平方千米15平方分米=（）平方厘米202、填空202、選擇合適的單位名稱填空。A：平方厘米B：平方分米C：平方米D：厘米E：分米F：米

（1）學(xué)生的課桌面大約30（）（2）一張郵票的面積是6（）（3）小龍的媽媽身高168（）（4）我們的手掌大小約1（）（5）我們學(xué)校的籃球場(chǎng)大約450（）（6）學(xué)校的旗桿大約高10（）212、選擇合適的單位名稱填空。21大頭兒子臥室的長(zhǎng)為6米，寬為5米，面積是多少？小頭爸爸為了使臥室更美觀，要在臥室的天花板一周圍上裝飾線條，需要多少裝飾線條？

22大頭兒子臥室的長(zhǎng)為6米，寬為5米，面積是多少？小頭爸爸為了使大頭兒子家的廚房是個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)4米、寬3米要鋪地磚。有兩種設(shè)計(jì)方案，你認(rèn)為哪種設(shè)計(jì)方案比較便宜？

23大頭兒子家的廚房是個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)4米、寬3米要鋪地磚。有兩種設(shè)小頭爸爸想在客廳北面做一個(gè)背景墻，背景墻的中間圍一個(gè)文化墻，剩余的部分涂上彩色油漆（如圖），求涂彩色油漆的面積是多少？5米4米3米2米24小頭爸爸想在客廳北面做一個(gè)背景墻，背景墻的中間圍一個(gè)文化墻，小頭爸爸要用36米的柵欄為一個(gè)花園，并且讓它面積盡可能大一點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們幫他參謀，該圍個(gè)長(zhǎng)方形還是正方形？并列舉出數(shù)據(jù)說明理由。25小頭爸爸要用36米的柵欄為一個(gè)花園，并且讓它面積盡可能大一點(diǎn)我們可以發(fā)現(xiàn)：1.周長(zhǎng)不變，面積變了。2.周長(zhǎng)相等的圖形，面積不一定相等。3.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，正方形的面積最大。4.周長(zhǎng)不變，長(zhǎng)和寬的大小越接近，圍出圖形的面積就越大；反之，長(zhǎng)與寬的差距越大，圍出圖形的面積就越小。26我們可以發(fā)現(xiàn)：26

小朋友，你家有漂亮的花壇嗎？

如果還沒有，你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么形狀的花壇？27小朋友，你家有漂亮的花壇嗎？如果還沒有，你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么

右邊每個(gè)小方格的面積表示1平方米。你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)面積大約是15平方米的花壇嗎？比一比誰設(shè)計(jì)的花壇最漂亮？爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師！28右邊每個(gè)小方格的面積表示1平方米。你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)面積每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，下面圖形的周長(zhǎng)和面積各是多少？（1）（2）基礎(chǔ)練習(xí)29每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，（1）（2）基礎(chǔ)練習(xí)295、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形，面積一定相等。（）√周長(zhǎng)都是20厘米5厘米5厘米，面積都是25平方厘米。305、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形，√周長(zhǎng)都是20厘米5厘米5厘米，面1、面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)（）。A、一定相等B、不相等C、不一定相等D、無法確定3462121c311、面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)（）。3462122、用9個(gè)1平方分米的小正方形拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（），面積是（）。A、9分米B、12分米C、9平方分米D、900平方厘米BC、D322、用9個(gè)1平方分米的小正方形拼成一個(gè)A、9分米BC、寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits33寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣33謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal34謝謝聆聽LearningIsToAchieveAC長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)和面積的整理復(fù)習(xí)35長(zhǎng)方形和正方形1362373384395406417428439441045114612471348144915請(qǐng)你從周長(zhǎng)和面積的含義、單位、單位間的進(jìn)率、計(jì)算公式等幾個(gè)方面對(duì)本部分知識(shí)進(jìn)行整理，再在小組內(nèi)進(jìn)行交流。50請(qǐng)你從周長(zhǎng)和面積的含義、單位、單位間的進(jìn)率、周長(zhǎng)

面積含義單位進(jìn)率計(jì)算公式物體表面或封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它們的周長(zhǎng)。毫米、厘米、分米、米、千米100平方厘米=1平方分米100平方分米=1平方米10000平方米=1公頃100公頃=1平方千米10毫米=1厘米10厘米=1分米10分米=1米1000米=1千米物體表面或封閉圖形的大小是它們的面積。平方厘米、平方分米、平方米、公頃、、平方千米長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)51周長(zhǎng)面清晨,我從面積為2平方分米的床上起來,走出面積為12平方分米的房間.早飯后,我去上學(xué),走進(jìn)面積為48平方米的教室,坐在面積為12平方厘米的椅子上開始學(xué)習(xí).請(qǐng)找出可笑之處大頭兒子的的日記52清晨,我從面積為2平方分米的床上起來,走出面積為121、 選擇合適的單位①平方千米②公頃③平方米④平方分米⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫米大連市區(qū)面積約2415（）房間面積18（）小頭爸爸身高180（）電話一個(gè)按鈕面的面積約1（）果園的面積3臥室的門高約2（）大頭兒子的一顆大門牙大約是1（）師：順利的闖過第一關(guān)，讓我們看看第二關(guān)是否也能順利呢？531、 選擇合適的單位①平方千米②公頃③平方米④平方分米⑤平方2、填空3平方米=（）平方分米500平方厘米=（）平方分米4公頃=（）平方米700公頃=（）平方千米15平方分米=（）平方厘米542、填空202、選擇合適的單位名稱填空。A：平方厘米B：平方分米C：平方米D：厘米E：分米F：米

（1）學(xué)生的課桌面大約30（）（2）一張郵票的面積是6（）（3）小龍的媽媽身高168（）（4）我們的手掌大小約1（）（5）我們學(xué)校的籃球場(chǎng)大約450（）（6）學(xué)校的旗桿大約高10（）552、選擇合適的單位名稱填空。21大頭兒子臥室的長(zhǎng)為6米，寬為5米，面積是多少？小頭爸爸為了使臥室更美觀，要在臥室的天花板一周圍上裝飾線條，需要多少裝飾線條？

56大頭兒子臥室的長(zhǎng)為6米，寬為5米，面積是多少？小頭爸爸為了使大頭兒子家的廚房是個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)4米、寬3米要鋪地磚。有兩種設(shè)計(jì)方案，你認(rèn)為哪種設(shè)計(jì)方案比較便宜？

57大頭兒子家的廚房是個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)4米、寬3米要鋪地磚。有兩種設(shè)小頭爸爸想在客廳北面做一個(gè)背景墻，背景墻的中間圍一個(gè)文化墻，剩余的部分涂上彩色油漆（如圖），求涂彩色油漆的面積是多少？5米4米3米2米58小頭爸爸想在客廳北面做一個(gè)背景墻，背景墻的中間圍一個(gè)文化墻，小頭爸爸要用36米的柵欄為一個(gè)花園，并且讓它面積盡可能大一點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們幫他參謀，該圍個(gè)長(zhǎng)方形還是正方形？并列舉出數(shù)據(jù)說明理由。59小頭爸爸要用36米的柵欄為一個(gè)花園，并且讓它面積盡可能大一點(diǎn)我們可以發(fā)現(xiàn)：1.周長(zhǎng)不變，面積變了。2.周長(zhǎng)相等的圖形，面積不一定相等。3.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，正方形的面積最大。4.周長(zhǎng)不變，長(zhǎng)和寬的大小越接近，圍出圖形的面積就越大；反之，長(zhǎng)與寬的差距越大，圍出圖形的面積就越小。60我們可以發(fā)現(xiàn)：26

小朋友，你家有漂亮的花壇嗎？

如果還沒有，你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么形狀的花壇？61小朋友，你家有漂亮的花壇嗎？如果還沒有，你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么

右邊每個(gè)小方格的面積表示1平方米。你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)面積大約是15平方米的花壇嗎？比一比誰設(shè)計(jì)的花壇最漂亮？爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師！62右邊每個(gè)小方格的面積表示1平方米。你會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)面積每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，下面圖形的周長(zhǎng)和面積各是多少？（1）（2）基礎(chǔ)練習(xí)63每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米，（1）（2）基礎(chǔ)練習(xí)295、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形，面積一定相等。（）√周長(zhǎng)都是20厘米5厘米5厘米，面積都是25平方厘米。645、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形，√周長(zhǎng)都是20厘米5厘米5厘米，面1、面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)（）。A、一定相等B、不相等C、不一定相等D、無法確定3462121c651、面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)（）。3462122、用9個(gè)1平方分米的小正方形拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（），面積是（）。A、9分米B、12分米C、9平方分米D、900平方厘米BC、D662、用9個(gè)1平方分米的小正方形拼成一個(gè)A、9分米BC、寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationo