小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)（部編版課件）第1課時(shí)22

四季之美統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)和積累了許多描寫四季景色的文章或古詩(shī)。四季的景色各有特點(diǎn)，不同作家筆下的四季也各有不同。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)清少納言的《四季之美》，感受大自然的魅力。春夏秋冬助學(xué)資料主要作品：隨筆《枕草子》開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域，為日本散文奠定了基礎(chǔ)。清少納言：(約966—約1025)生平介紹：清是姓，少納言是她在宮中的官職。日本平安時(shí)期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，與紫式部、和泉式部并稱平安時(shí)期的三大才女。字詞樂園心曠神怡凜冽

閑逸我會(huì)讀心曠神怡

凜冽

閑逸lǐnlièyìkuàngyí曠怡凜冽逸我會(huì)寫黎暈漆幕愈曠怡逸免（黎明）（紅暈）（漆黑）（夜幕）（愈發(fā)）（曠野）（怡人）（安逸）（未免）結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)

組詞：紅暈日暈造句：她的作品得到了大家的贊賞，她的臉上泛起了紅暈。yùn部首：日書寫指導(dǎo)：上扁下寬，下部“車”的第一筆寫在橫中線上。點(diǎn)擊播放重點(diǎn)字講解結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

組詞：漆黑油漆造句：天安門的正門涂著朱紅色的油漆，顯得特別威嚴(yán)。qī部首：氵書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊“木”寫得短小，“漆”的最后一筆是點(diǎn)。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)

組詞：愈發(fā)愈加造句：小明最近學(xué)習(xí)愈發(fā)努力，成績(jī)也進(jìn)步很快。yù部首：人書寫指導(dǎo)：上寬下扁，“俞”撇捺要能蓋住下部的“心”，且中間有一橫。點(diǎn)擊播放結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)

組詞：閑逸逸致造句：明天就要考試了,哪里還會(huì)有閑情逸致逛公園？yì部首：辶?xí)鴮懼笇?dǎo)：整體要寫得緊湊，走之底要完全托住“兔”，“兔”的一點(diǎn)不能漏。點(diǎn)擊播放曠黎免注意紅框部分，不要寫錯(cuò)哦不要寫成“水”不要寫成“目”不要多寫點(diǎn)甲骨文的“暈”，中間像一個(gè)太陽(yáng)，圍繞在太陽(yáng)四周的部分像一個(gè)光圈。本義是環(huán)繞太陽(yáng)、月亮四周的模糊光圈。趣識(shí)字——暈甲骨文楷書簡(jiǎn)化規(guī)范化篆書暈解詞義紅暈：中間濃而四周漸淡的一團(tuán)紅色。翩翩飛舞：形容輕快地跳起舞來(lái)。心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。凜冽：刺骨的寒冷。閑逸：清閑舒適。和諧：配合得適當(dāng)。快速通讀課文，看看課文共有幾個(gè)自然段，總結(jié)段意。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀感知快速通讀1234寫春天黎明時(shí)分的天空。寫夏夜螢火蟲飛舞的美景。寫秋天黃昏時(shí)分的景致。寫冬天的早晨。課文主要寫了什么內(nèi)容？是按什么順序來(lái)寫的？

本文章按照時(shí)間順序，主要寫了每個(gè)季節(jié)最美的時(shí)間，以及具有怎樣的美。作者認(rèn)為每個(gè)季節(jié)什么時(shí)候最美？夏天最美是夜晚秋天最美是黃昏春天最美是黎明冬天最美是早晨

東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。朗讀第1自然段，想一想：本段主要寫了什么景象？你能想象到什么畫面？描寫了黎明時(shí)天空顏色的變化。黎明的天空

東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。天空顏色變化的過(guò)程。天空顏色的變化。第1自然段按照時(shí)間順序，重點(diǎn)描寫了天空顏色的變化，這種寫法叫動(dòng)態(tài)描寫。這樣的描寫可以讓我們聯(lián)想到具體生動(dòng)的畫面。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？1.認(rèn)識(shí)了本課中的生字，會(huì)寫本課中的字，

對(duì)課文中生詞有所了解。2.了解了本文的寫作順序和主要內(nèi)容，感受到了春天黎明時(shí)分天空的美麗景色。課堂練習(xí)一、注拼音或?qū)憹h字。凜冽（

）心曠神怡（

）夜mù（）幕lí明（）黎

lǐn

yí

二、按要求完成句子。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。（縮句）______________________________________天空染上紅暈，飄著彩云。三、課文整體梳理。這篇文