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走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界
語(yǔ)文的學(xué)習(xí),靠的是興趣和積累,非一朝一夕之功,希望在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尋找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。歡迎來(lái)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的城堡!語(yǔ)文的學(xué)習(xí),靠的是興趣和積累,非一朝一夕之功,希望在與大家分享三句話:語(yǔ)文很重要語(yǔ)文很有趣語(yǔ)文很好學(xué)攀登人生更高的高峰與大家分享三句話:語(yǔ)文很重要攀登人生更高的高峰學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,一是語(yǔ)文的工具性,一是語(yǔ)文的思想性語(yǔ)文是一種工具,不管是工作、學(xué)習(xí),還是日常生活,處處都離不開它。語(yǔ)文是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。語(yǔ)文的思想性,學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅可以使我們學(xué)到知識(shí)而且可以使我們受到教育。語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科,使我們分清是非,認(rèn)識(shí)美丑,學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人,教育我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)勞動(dòng)……
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,一是語(yǔ)文的工具性,一是語(yǔ)文的思想性語(yǔ)文是趣味語(yǔ)文古時(shí)候,一個(gè)秀才辦學(xué)招收學(xué)生,不收取窮人家的錢財(cái),卻向富人索取很多報(bào)酬,一日,他在學(xué)堂前貼了一張告示,上面寫道:無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚肉也可無(wú)銀錢也可。富人:無(wú)米,面也可;無(wú)雞,鴨也可;無(wú)魚,肉也可;無(wú)銀,錢也可。窮人:無(wú)米面也可,無(wú)雞鴨也可,無(wú)魚肉也可,無(wú)銀錢也可。趣味語(yǔ)文古時(shí)候,一個(gè)秀才辦學(xué)招收學(xué)生,不收取窮人家的錢財(cái),卻趣味語(yǔ)文
一年春節(jié)前夕,清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋去郊外辦事,路過(guò)一家門前,看見(jiàn)門上貼著一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)是:二三四五下聯(lián)是:六七八九鄭板橋讀后,掉頭就往自己家里跑。不一會(huì)兒,他扛來(lái)一袋糧食,還拿著幾件衣服和一塊肉,急匆匆地走進(jìn)那戶人家。只見(jiàn)屋里的人缺吃少穿,愁眉苦臉,送來(lái)的糧食、衣物正好救了他們的急,一家老小十分感激鄭板橋。奇怪的是,鄭板橋和這家人素不相識(shí),卻從門前的對(duì)聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的小讀者,從這副對(duì)聯(lián)里你能看出什么?如果說(shuō)這副對(duì)聯(lián)是一個(gè)謎語(yǔ),打一個(gè)成語(yǔ),你能猜出這個(gè)成語(yǔ)是什么嗎?
缺一(衣)少十(食)趣味語(yǔ)文一年春節(jié)前夕,清代書畫家、文學(xué)風(fēng)趣的漢語(yǔ)1.江西人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣.風(fēng)趣的漢語(yǔ)1.江西人不怕辣,2.白石塔搭好才3.有趣的標(biāo)點(diǎn):好不好白石搭白塔白塔白石搭石好塔才好好石搭好塔好?不好。好不?好!2.白石塔搭好才3.有趣的標(biāo)點(diǎn):好不好白石搭白一、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子粗茶淡飯(山珍海味)流芳百世(遺臭萬(wàn)年)井然有序(雜亂無(wú)章)堅(jiān)不可摧(一觸即潰)精雕細(xì)刻(粗制濫造)一、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子三、數(shù)字俗語(yǔ)表示實(shí)實(shí)在在,不可更改(一是一,二是二)表示做事不考慮周到,干了再說(shuō)(一不做,二不休)表示一樣?xùn)|西兩人平分(二一添作五)表示某人干事麻利(三下五除二)表示差不多(八九不離十)表示某人打小算盤(小九九)表示歸根到底(九九歸一)表示把握大(十有八九)表示很不容易(九牛二虎之力)表示信心十足(十拿九穩(wěn))表示距離遠(yuǎn)(十萬(wàn)八千里)三、數(shù)字俗語(yǔ)四、下面人名各取自什么成語(yǔ)杜鵬程(鵬程萬(wàn)里)王任重(任重道遠(yuǎn))丁慧中(秀外慧中)焦若愚(大智若愚)
五、成語(yǔ)填空(心)服(口)服(以)牙(還)牙(將)計(jì)(就)計(jì)精(益)(求)精微(乎)(其)微
四、下面人名各取自什么成語(yǔ)七、怪體詩(shī)如何讀龍虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海會(huì)仙仙仙仙仙仙仙仙萬(wàn)國(guó)州州州州州州州州州悼川川川川一龍二虎望三山,
五湖四海會(huì)八仙,
萬(wàn)國(guó)九州悼四川.七、怪體詩(shī)如何讀八、下列對(duì)聯(lián)各詠的是誰(shuí)
1、一門父子三詞客,千古文章?lián)P天下。("三蘇")2、豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲美,不讓參軍俊逸,開府清新。(李白)3、玉帳深宵悲駿馬,楚歌四面促紅妝。(項(xiàng)羽)
4、四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。(范仲淹)
八、下列對(duì)聯(lián)各詠的是誰(shuí)九、你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎?1、把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為(主心骨)2、把足智多謀的人喻為(智多星)3、把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋|道主)4、把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為(階下囚)5、把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為(鐵公雞)6、把混混噩噩、不明事理的人喻為(糊涂蟲)
九、你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎?7、把世故圓滑的人喻為(老油條)8、把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為(門外漢)9、把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為(三腳貓)
10、數(shù)字猜成語(yǔ)
12345609(七零八落)
1256789(丟三落四)
1+2+3(接二連三)
333555(三五成群)
3.5(不三不四)
510(一五一十)
9寸+1寸=1尺(得寸進(jìn)尺)7、把世故圓滑的人喻為(老油條)
這個(gè)鑿壁偷光的故事,不是讓我們學(xué)習(xí)他的做法,而是學(xué)習(xí)他求知若渴精神,對(duì)學(xué)問(wèn)始終保持好奇的態(tài)度。這個(gè)鑿壁偷光的故事,不是讓我們學(xué)習(xí)他的做法,而是學(xué)習(xí)他求知怎樣學(xué)好語(yǔ)文?1、好習(xí)慣成就一生2、學(xué)習(xí)方法是利器怎樣學(xué)好語(yǔ)文?1、好習(xí)慣成就一生2、學(xué)習(xí)方法是利器一、認(rèn)真學(xué)好學(xué)好課本。二、專心致志聽課。三、善于整理筆記。四、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。五、經(jīng)常查閱工具書。六、注意課外積累。七、堅(jiān)持寫日記練隨筆八、主動(dòng)向人求教探討。九、關(guān)注、參與、體驗(yàn)和感悟人生。十:持之以恒。
一、認(rèn)真學(xué)好學(xué)好課本。初中語(yǔ)文第一課——走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界課件初中語(yǔ)文第一課——走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界課件同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫最精彩的每一天!。新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們7年級(jí)13班全體同學(xué)!
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界
語(yǔ)文的學(xué)習(xí),靠的是興趣和積累,非一朝一夕之功,希望在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尋找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。歡迎來(lái)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的城堡!語(yǔ)文的學(xué)習(xí),靠的是興趣和積累,非一朝一夕之功,希望在與大家分享三句話:語(yǔ)文很重要語(yǔ)文很有趣語(yǔ)文很好學(xué)攀登人生更高的高峰與大家分享三句話:語(yǔ)文很重要攀登人生更高的高峰學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,一是語(yǔ)文的工具性,一是語(yǔ)文的思想性語(yǔ)文是一種工具,不管是工作、學(xué)習(xí),還是日常生活,處處都離不開它。語(yǔ)文是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。語(yǔ)文的思想性,學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅可以使我們學(xué)到知識(shí)而且可以使我們受到教育。語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科,使我們分清是非,認(rèn)識(shí)美丑,學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人,教育我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)勞動(dòng)……
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,一是語(yǔ)文的工具性,一是語(yǔ)文的思想性語(yǔ)文是趣味語(yǔ)文古時(shí)候,一個(gè)秀才辦學(xué)招收學(xué)生,不收取窮人家的錢財(cái),卻向富人索取很多報(bào)酬,一日,他在學(xué)堂前貼了一張告示,上面寫道:無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚肉也可無(wú)銀錢也可。富人:無(wú)米,面也可;無(wú)雞,鴨也可;無(wú)魚,肉也可;無(wú)銀,錢也可。窮人:無(wú)米面也可,無(wú)雞鴨也可,無(wú)魚肉也可,無(wú)銀錢也可。趣味語(yǔ)文古時(shí)候,一個(gè)秀才辦學(xué)招收學(xué)生,不收取窮人家的錢財(cái),卻趣味語(yǔ)文
一年春節(jié)前夕,清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋去郊外辦事,路過(guò)一家門前,看見(jiàn)門上貼著一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)是:二三四五下聯(lián)是:六七八九鄭板橋讀后,掉頭就往自己家里跑。不一會(huì)兒,他扛來(lái)一袋糧食,還拿著幾件衣服和一塊肉,急匆匆地走進(jìn)那戶人家。只見(jiàn)屋里的人缺吃少穿,愁眉苦臉,送來(lái)的糧食、衣物正好救了他們的急,一家老小十分感激鄭板橋。奇怪的是,鄭板橋和這家人素不相識(shí),卻從門前的對(duì)聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的小讀者,從這副對(duì)聯(lián)里你能看出什么?如果說(shuō)這副對(duì)聯(lián)是一個(gè)謎語(yǔ),打一個(gè)成語(yǔ),你能猜出這個(gè)成語(yǔ)是什么嗎?
缺一(衣)少十(食)趣味語(yǔ)文一年春節(jié)前夕,清代書畫家、文學(xué)風(fēng)趣的漢語(yǔ)1.江西人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣.風(fēng)趣的漢語(yǔ)1.江西人不怕辣,2.白石塔搭好才3.有趣的標(biāo)點(diǎn):好不好白石搭白塔白塔白石搭石好塔才好好石搭好塔好?不好。好不?好!2.白石塔搭好才3.有趣的標(biāo)點(diǎn):好不好白石搭白一、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子粗茶淡飯(山珍海味)流芳百世(遺臭萬(wàn)年)井然有序(雜亂無(wú)章)堅(jiān)不可摧(一觸即潰)精雕細(xì)刻(粗制濫造)一、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子三、數(shù)字俗語(yǔ)表示實(shí)實(shí)在在,不可更改(一是一,二是二)表示做事不考慮周到,干了再說(shuō)(一不做,二不休)表示一樣?xùn)|西兩人平分(二一添作五)表示某人干事麻利(三下五除二)表示差不多(八九不離十)表示某人打小算盤(小九九)表示歸根到底(九九歸一)表示把握大(十有八九)表示很不容易(九牛二虎之力)表示信心十足(十拿九穩(wěn))表示距離遠(yuǎn)(十萬(wàn)八千里)三、數(shù)字俗語(yǔ)四、下面人名各取自什么成語(yǔ)杜鵬程(鵬程萬(wàn)里)王任重(任重道遠(yuǎn))丁慧中(秀外慧中)焦若愚(大智若愚)
五、成語(yǔ)填空(心)服(口)服(以)牙(還)牙(將)計(jì)(就)計(jì)精(益)(求)精微(乎)(其)微
四、下面人名各取自什么成語(yǔ)七、怪體詩(shī)如何讀龍虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海會(huì)仙仙仙仙仙仙仙仙萬(wàn)國(guó)州州州州州州州州州悼川川川川一龍二虎望三山,
五湖四海會(huì)八仙,
萬(wàn)國(guó)九州悼四川.七、怪體詩(shī)如何讀八、下列對(duì)聯(lián)各詠的是誰(shuí)
1、一門父子三詞客,千古文章?lián)P天下。("三蘇")2、豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲美,不讓參軍俊逸,開府清新。(李白)3、玉帳深宵悲駿馬,楚歌四面促紅妝。(項(xiàng)羽)
4、四面湖山歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。(范仲淹)
八、下列對(duì)聯(lián)各詠的是誰(shuí)九、你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎?1、把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為(主心骨)2、把足智多謀的人喻為(智多星)3、把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋|道主)4、把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為(階下囚)5、把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為(鐵公雞)6、把混混噩噩、不明事理的人喻為(糊涂蟲)
九、你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎?7、把世故圓滑的人喻為(老油條)8、把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為(門外漢)9、把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為(三腳貓)
10、數(shù)字猜成語(yǔ)
12345609(七零八落)
1256789(丟三落四)
1+2+3(接二連三)
333555(三五成群)
3.5(不三不四)
510(一五一十)
9寸+1寸=1尺(得寸進(jìn)尺)7、把世故圓滑的人喻為(老油條)
這個(gè)鑿壁偷光的故事,不是讓我們學(xué)習(xí)他的做法,而是學(xué)習(xí)他求知若渴精神,對(duì)學(xué)問(wèn)始終保持好奇的態(tài)度。這個(gè)鑿壁偷光的故事,不是讓我們學(xué)習(xí)他的做法,而是學(xué)習(xí)他求知怎樣學(xué)好語(yǔ)文?1、好習(xí)慣成就一生2、學(xué)習(xí)方法是利器怎樣學(xué)好語(yǔ)文?1、好習(xí)慣成就一生2、學(xué)習(xí)方法是利器一、認(rèn)真學(xué)好學(xué)好課本。二、專心致志聽課。三、善于整理筆記。四、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。五、經(jīng)常查閱工具書。六、注意課外積累。七、堅(jiān)持寫日記練隨筆八、主動(dòng)向人求教探討。九、關(guān)注、參與、體驗(yàn)和感悟人生。十:持之以恒。
一、認(rèn)真學(xué)好學(xué)好課本。初中語(yǔ)文第一課——走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界課件初中語(yǔ)文第一課——走進(jìn)有趣的語(yǔ)文世界課件同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫最精彩的每一天!。新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們7年級(jí)13班全體同學(xué)!
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非
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