農(nóng)村留守兒童的心理生活和教育現(xiàn)狀_第1頁
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農(nóng)村留守少兒的心理生活和教育現(xiàn)狀項目策劃書2011922目錄3,455,6666,7778891011留守少兒是指父親母親雙方或一方出門打工而需要留守在家鄉(xiāng),并需要其他親人照料的年齡在十六歲以下的孩子。留守少兒問題就是農(nóng)民工問題的伴生問題。隨著我國改革開放的不斷深入,經(jīng)濟的不斷發(fā)展,以及城市化建設進度的加快,農(nóng)村人口進城務工的現(xiàn)象越來越明顯。檢查顯示:我國有億農(nóng)民常年在城市務工經(jīng)商,產(chǎn)生了2000多萬留守少兒,其中14歲以下占%,留守少兒問題已經(jīng)成為社會問題。所謂心理健康是指在知,情,意,行方面的健康狀態(tài),主要包括發(fā)育正常的智力,牢固而快樂的情緒,高尚的感情,剛毅的意志,優(yōu)異的性格及友善的人際關系等。心理健康是衡量一個人可否真實健康的重要內(nèi)容。留守少兒這一新的集體的出現(xiàn)帶來空前未有的新問題,即農(nóng)民工子女的心理健康問題。怪異、失落、自卑、冷漠、多疑、纖弱、憂愁、極端、狹窄、激動。這些字眼被用到他們身上。他們在生計發(fā)展中面對著教育、生活、心理等諸多突出問題。因此留守兒童的心理健康情況應當惹起社會各界的廣泛關注。而作為西部勞務輸出大省,2009年甘肅省勞務輸轉人數(shù)高出500萬人次,隨著勞務經(jīng)濟的快速發(fā)展,甘肅省農(nóng)村留守少兒不斷增加,這些留守少兒在教育、心理、健康、人身安全等方面存在突出問題。據(jù)統(tǒng)計,甘肅全省農(nóng)村留守少兒高出了70萬人,并且隨著勞務輸轉力度的加大,甘肅省留守少兒數(shù)量還將連續(xù)增加?!孕氯A網(wǎng)2010年3月08日。留守少兒問題是我們鄉(xiāng)協(xié)歷年來最為關注的問題之一,我們鄉(xiāng)協(xié)的歷屆成員也都為此而努力奮斗過,今天在農(nóng)村人民生活日益改進的背后,我們看到的是隨之而來大量的留守少兒的產(chǎn)生,他們的父親母親為了能讓他們過上更好的生活而不得不背叛家鄉(xiāng),把他們交付給爺爺奶奶也許其他監(jiān)護人員照料,從父親母親的角度來說,他們也是為了孩子的將來考慮,但家庭是孩子們的第一所學校,父親母親是孩子們的第一任也是平生老師,家庭教育對孩子的健康成長擁有不可以取代的作用。我們大家都知道,孩子小時會把父親母親作為模范和依靠,遇到事情都會和父親母親說明并追求幫助,但“留守少兒”年幼就走開父親母親,從小缺乏父親母親直接的關愛與愛惜,從精神上得不到滿足,長此過去,他們變得啞口無言、內(nèi)向、不開朗,較為突出的是情緒沉痛、憂愁、厭惡、怨恨、愁悶。學習上也很簡單產(chǎn)生厭學的心態(tài)。在認識到這些基本情況后,我們鄉(xiāng)協(xié)決定在十一組織同學深入農(nóng)村,的確認識留守少兒他們的生活,心理以及教育問題。獲取第一手資料。我們協(xié)會調(diào)研的地點是甘肅省通渭縣榜羅鎮(zhèn)先鋒村及其周邊,這是一個很一般的西部農(nóng)村,周圍被小山環(huán)繞,人們的生活很樸素,但出于生計和對孩子的未來考慮,很多中年人不得不出門打工賺錢,由此便產(chǎn)生了留守少兒的問題。由于時間和人手的緣故,我們只需點檢查這一個農(nóng)村(周邊農(nóng)村我們也會去調(diào)研,但只作為輔助),最后我們會結合很多相關資料來保證我們調(diào)研的正確度。二、活動時間10月1日至6日三、活動地點甘肅省通渭縣榜羅鎮(zhèn)先鋒村四、活動目的1、對于國家和社會,當前社會,隨著留守少兒人數(shù)連續(xù)性的增加,他們的問題已經(jīng)成為社會的問題,我們希望經(jīng)過我們的活動,惹起社會和蘭大學子們對于孩子們的關注,需找一些的確有效的路子來幫助他們,安慰他們的內(nèi)心,使他們過得更加充分,進而促進社會的友善與牢固發(fā)展。2、對于鄉(xiāng)協(xié),一方面我們希望經(jīng)過此次提高鄉(xiāng)協(xié)對于實地調(diào)研活動的組織能力,提高自己在校園的影響力,另一方面可以的確的為孩子們做些什么。3、對于隊員個人,此刻社會留守少兒問題的重要性不言而喻,因此一方面為的確提高團隊的凝聚力,個人活動的參加能力,與他人合作的能力,另一方面也可以經(jīng)過這樣的活動,增進大學生的社會責任感,提高他們對于社會熱點的關注,并借此機遇實現(xiàn)自己的價值。五、活動大綱活動共分為六天進行第一日由榆中校區(qū)趕往調(diào)研地點,抵達時間會在夜晚,隊員休息一下爾后去拜會村干部,認識當?shù)亓羰厣賰夯厩闆r第二日和第三日我們會深入各個村民家認識一些詳盡的情況,(考慮到村民和少兒的感覺,本次活動的資料獲取不會采用問卷形式而是由各個組員以聊天形式獲得并記錄,回來此后再匯總整理)并和小朋友們做一些游戲,給他們講一些故事,由故事啟示他們,讓他們談一談自己對于父親母親的感覺。第四日我們會去拜會一下當?shù)氐睦蠋熀托iL,認識一下這些孩子們在學校的表現(xiàn),并實地觀察一下當?shù)貙W校的情況。第五日走開返回榆中校區(qū)。各自回去整理一下自己的調(diào)研筆錄。第六日會集進行資料整理,匯總,并且每個參加的組員要寫一份自己的感想提交上來。六、預期收效希望經(jīng)過活動可以:1、增進大學生對于農(nóng)村留守少兒現(xiàn)狀的認識,為解決留守少兒問題貢獻出自己的力量。2、讓有志于此方面大學生認識國家對于留守少兒問題的政策,明確自己的責任與使命。3、增進同學們的看法,更好的學習,服務農(nóng)村。4、讓社員對我們協(xié)會的職責產(chǎn)生更加深刻的認識和認識,提高對于他們協(xié)會的熱情。七、活動可行性解析社會價值:農(nóng)村留守少兒問題是隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及陪同我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進度不斷加快和農(nóng)村勞動力轉移不斷增加等情況兒產(chǎn)生的社會問題。如何解決好農(nóng)村少兒健康成長問題,不但直接關系到農(nóng)村人口素質以及農(nóng)村經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展,也關系到整個國家的牢固和社會可連續(xù)性發(fā)展。因此說今天鄉(xiāng)協(xié)所組織的下鄉(xiāng)調(diào)研活動有著很深刻的社會價值以及長久的影響力。經(jīng)過此次活動,我們將發(fā)出農(nóng)村留守少兒的心聲,讓大學生,社會,看到他們真實的一面!誠然我們的活動相較于國家對于留守少兒的關注政策渺小到幾乎可以忽略,但我們要用我們鄉(xiāng)協(xié)的力量的確的去關注農(nóng)村,關注留守少兒,為他們貢獻出自己的力量。2、主觀條件:鄉(xiāng)協(xié)以前舉辦過多次的瞎想調(diào)研活動,我們有著豐富的經(jīng)歷來讓我們借鑒,并且新入會的同學們對于此次活動的熱情也十分之高,我們有著嚴格的紀律、有較強的實踐能力和強烈的社會責任感,其他我們已聯(lián)系好了村民為我們調(diào)研小組的同學供應食宿,行程規(guī)劃也很合理,我們有能力把此次活動舉辦好。八、活動宣傳方案1、圖片展:我們在進行調(diào)研時會拍攝大量的圖片,主要以留守少兒的生活,學習系列圖片為主,活動結束后會選出三十張有代表性的圖片掛在視野等人流量大的地方進行選宣傳。2、展板:展板上面主要顯現(xiàn)組員們的感想,國家和甘肅省對于留守少兒的關愛政策。3、活動結束后聯(lián)系相關社團,送去一些資料讓他們幫忙宣傳一下,讓大家盡可能的認識留守少兒現(xiàn)狀。4、活動結束后,我們會趕忙就本次活動寫一份或幾份稿子,投給校廣播臺,以及校外的一些報社如《中青報》等盡量擴大影響范圍。九、活動中可能遇到的問題和解決方法1、遇到村民不愿意配合:態(tài)度正直,注意自己的語氣和用詞,幫助他們做一些農(nóng)活,不直問一些較為敏感的話題,如實在無法溝通,可與組長聯(lián)系也許問其他村民間接認識情況。2、組員健康問題:由于活動在農(nóng)村進行,可能有些組員會有一些小病癥,如感冒,發(fā)熱等,若是出現(xiàn)這種情況,及時與組長聯(lián)系,由組長帶領去衛(wèi)生所治療,不可以自己硬抗。3、天氣問題;調(diào)研時若是天氣惡劣,則組員挨家挨戶進行接見,假如實在無法出門,則活動延后一天,組員聚在一起談論并整理資料,嚴禁調(diào)研時期做與調(diào)研沒關的事情!十、經(jīng)費估量(估量表格在下方)共去11人車費(單程):校車6元,蘭州到隴西7502次列車車票15元,隴西到史家廟客車車費10元,隨后步行去先鋒村。單程車費共計31元,全程62元??傆嫗樵乘蓿好咳嗣刻?0元,路上耗費一天,共計四天,總計440元旌旗:規(guī)格:(m)(m),180元(在榆中校區(qū)“大學歲月”定制)相機:租金一天20元,五天共計100元。(后市)筆錄本十個:三本5元,共計17元(嘟嘟家居)。筆十支:每支1元,共計10元(嘟嘟家居)后期宣傳所需:彩印照片三十張:30元(后市場:楊燁快速印務)資料40頁左右:8元(打印,后市場:楊燁快速印務)總計:1467元經(jīng)費估量表格單價件數(shù)

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