新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)十四課件_第1頁
新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)十四課件_第2頁
新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)十四課件_第3頁
新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)十四課件_第4頁
新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)十四課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)十四Dream著:許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請勿盜版新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊Dream著:許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請勿盜版1練習(xí)十四1.按要求涂色,再比較它們的大小。15283121528312<=練習(xí)十四1.按要求涂色,再比較它們的大小。123123<2練習(xí)十四2.下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等?相等的在括號里畫“√”,不相等的畫“×”。35610和()91819和()7122136和()51515和()√×√×練習(xí)十四2.下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等?相等的在括號里畫3練習(xí)十四3.說出相等的分?jǐn)?shù)。還有哪些分?jǐn)?shù)呢?6923練習(xí)十四3.說出相等的分?jǐn)?shù)。還有哪些分?jǐn)?shù)呢?624練習(xí)十四4.我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的同學(xué)參加了書法小組,哪個(gè)小組的人數(shù)多?

2541025410=答:兩個(gè)小組的人數(shù)一樣多。練習(xí)十四4.我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的同學(xué)5練習(xí)十四5.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示?把它們在直線上表示出來。612108312543614012=61236=10854=31214練習(xí)十四5.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示?把它們在6練習(xí)十四6.13()6=1228()7=1015()3=145()=22203練習(xí)十四6.1()=12()=10()=15=7練習(xí)十四7.把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。321562024301550321510=15210=620310=2430810=1550310=練習(xí)十四7.把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。38練習(xí)十四8.涂色表示出與給定分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)。

1314()()16()()18練習(xí)十四8.涂色表示出與給定分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)。11()9練習(xí)十四9.在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。34()8==9()71014()==()304235()5==12()59()18==15()8242()==()38()16==()546126101027202161489練習(xí)十四9.在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3()==9710練習(xí)十四10.如果一堂課40分鐘,哪個(gè)班做練習(xí)用的時(shí)間長?這堂課,我們五(1)班做了10分鐘的練習(xí)。我們五(2)班做練習(xí)的時(shí)間占整堂課的。1410÷40=答:兩個(gè)班做練習(xí)的時(shí)間都是整堂課的,所以用的時(shí)間一樣長。1414練習(xí)十四10.如果一堂課40分鐘,哪個(gè)班做練習(xí)用的時(shí)間長?11練習(xí)十四11.“知識城堡”占版,“生活樂園”占版。1428“科學(xué)園地”占版,“歷史足跡”占版,其余的版為“開心一刻”。41621618哪些欄目的版面一樣大?答:知識城堡、生活樂園、科學(xué)園地的版面一樣大;歷史足跡、開心一刻的版面一樣大。練習(xí)十四11.“知識城堡”占版,12“科學(xué)園地”占12練習(xí)十四12.我國由56個(gè)民族組成,其中漢族占全國人口的

。他的說法正確嗎?為什么?

92100也可以說漢族占全國人口的或。46502325答:他的說法是正確的。因?yàn)椋剑健?210046502325練習(xí)十四12.我國由56個(gè)民族組成,其中漢族占全國人口的913練習(xí)十四13.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變,分子乘3,這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小有什么變化?如果分子不變,分母除以5呢?

答:一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變,分子乘3,這個(gè)分?jǐn)?shù)擴(kuò)大到原數(shù)的3倍;如果一個(gè)數(shù)的分子不變,分母除以5,這個(gè)分?jǐn)?shù)擴(kuò)大到原數(shù)的5倍。練習(xí)十四13.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變,分子乘3,這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小14謝謝觀賞謝謝觀賞15新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)十四Dream著:許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請勿盜版新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊Dream著:許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請勿盜版16練習(xí)十四1.按要求涂色,再比較它們的大小。15283121528312<=練習(xí)十四1.按要求涂色,再比較它們的大小。123123<17練習(xí)十四2.下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等?相等的在括號里畫“√”,不相等的畫“×”。35610和()91819和()7122136和()51515和()√×√×練習(xí)十四2.下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等?相等的在括號里畫18練習(xí)十四3.說出相等的分?jǐn)?shù)。還有哪些分?jǐn)?shù)呢?6923練習(xí)十四3.說出相等的分?jǐn)?shù)。還有哪些分?jǐn)?shù)呢?6219練習(xí)十四4.我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的同學(xué)參加了書法小組,哪個(gè)小組的人數(shù)多?

2541025410=答:兩個(gè)小組的人數(shù)一樣多。練習(xí)十四4.我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組,的同學(xué)20練習(xí)十四5.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示?把它們在直線上表示出來。612108312543614012=61236=10854=31214練習(xí)十四5.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示?把它們在21練習(xí)十四6.13()6=1228()7=1015()3=145()=22203練習(xí)十四6.1()=12()=10()=15=22練習(xí)十四7.把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。321562024301550321510=15210=620310=2430810=1550310=練習(xí)十四7.把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。323練習(xí)十四8.涂色表示出與給定分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)。

1314()()16()()18練習(xí)十四8.涂色表示出與給定分?jǐn)?shù)相等的分?jǐn)?shù)。11()24練習(xí)十四9.在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。34()8==9()71014()==()304235()5==12()59()18==15()8242()==()38()16==()546126101027202161489練習(xí)十四9.在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3()==9725練習(xí)十四10.如果一堂課40分鐘,哪個(gè)班做練習(xí)用的時(shí)間長?這堂課,我們五(1)班做了10分鐘的練習(xí)。我們五(2)班做練習(xí)的時(shí)間占整堂課的。1410÷40=答:兩個(gè)班做練習(xí)的時(shí)間都是整堂課的,所以用的時(shí)間一樣長。1414練習(xí)十四10.如果一堂課40分鐘,哪個(gè)班做練習(xí)用的時(shí)間長?26練習(xí)十四11.“知識城堡”占版,“生活樂園”占版。1428“科學(xué)園地”占版,“歷史足跡”占版,其余的版為“開心一刻”。41621618哪些欄目的版面一樣大?答:知識城堡、生活樂園、科學(xué)園地的版面一樣大;歷史足跡、開心一刻的版面一樣大。練習(xí)十四11.“知識城堡”占版,12“科學(xué)園地”占27練習(xí)十四12.我國由56個(gè)民族組成,其中漢族占全國人口的

。他的說法正確嗎?為什么?

92100也可以說漢族占全國人口的或。46502325答:他的說法是正確的。因?yàn)椋剑健?210046502325練習(xí)十四12.我國由56個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論