本文格式為Word版，下載可任意編輯——田梧一中九年級(jí)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)安排方案田梧一中九年級(jí)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)安置方案

一．時(shí)間及考試科目安置

日期下午

1月8日（周四）下午1:303:00音樂(lè)、美術(shù)

二、考務(wù)工作安置

1、主考：z

2、副主考兼巡查：田梧二中副校長(zhǎng)z

3、考務(wù)：z（兼考勤）z

4、校正兼巡查：z

5、后勤及訂卷：z（兼）z

6、聽(tīng)力及音響：z

7、司鈴：保安處

8、學(xué)生管理：學(xué)生工作處、團(tuán)委（兼）

9、試卷驗(yàn)收：

z1-3z4-6z7-9z10-12

三、監(jiān)測(cè)對(duì)象：全體初三畢業(yè)生

四、監(jiān)測(cè)形式

書(shū)面答卷，開(kāi)卷考試，考試時(shí)間為90分鐘，其中音樂(lè)片面以聽(tīng)音答題為主，美術(shù)片面以繪畫(huà)為主。

五、監(jiān)測(cè)紀(jì)律與留神事項(xiàng)

（一）學(xué)校

1、一人一桌，原班級(jí)桌桌間分開(kāi)保持距離。

2、每試場(chǎng)監(jiān)考一人，提前貼好座位表，并在班級(jí)門(mén)口張貼學(xué)生座位表。

3、考務(wù)室設(shè)在B幢四樓會(huì)議室，考務(wù)用品：訂書(shū)機(jī)、膠水等,

4.由于音樂(lè)監(jiān)測(cè)以聽(tīng)音答題為主，電教負(fù)責(zé)教師務(wù)必保證播送室設(shè)備(VCD)的通暢和試場(chǎng)（初三教室）播送的明顯；或者班級(jí)電腦平臺(tái)的通暢。

5.領(lǐng)卷時(shí)間：1月7日周三下午3：30，地點(diǎn)：田梧中心學(xué)校；回卷:考試當(dāng)天，下午4:30前。

6、勞績(jī)分析表于****年1月14日下午4點(diǎn)前上報(bào)中心校（電子稿）。

（二）班主任：

1、各班主任做好考前考風(fēng)、考紀(jì)教導(dǎo)，明確測(cè)試目的要求，肅穆考試紀(jì)律。

2.假設(shè)有學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、外出寄讀，或身體理由切實(shí)不能加入考試的，學(xué)校要出具證明材料，該片面學(xué)生不納入本校的勞績(jī)統(tǒng)計(jì)，缺考沒(méi)有任何證明的，以0分納入本校的勞績(jī)統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)各班主任做好上報(bào)工作。

3.指導(dǎo)學(xué)生帶好考試用品。

4.周三下午整理好試場(chǎng)。

（三）監(jiān)考人員、后勤

1、巡查員、監(jiān)考老師下午1:00進(jìn)入考務(wù)室，監(jiān)考老師提前5分鐘進(jìn)入試場(chǎng)，分發(fā)試卷，核對(duì)學(xué)生座位號(hào)等。

2、到達(dá)試場(chǎng)后，當(dāng)著學(xué)生的面拆開(kāi)試卷袋；校對(duì)學(xué)生填寫(xiě)的座位號(hào)。

3、監(jiān)考人員要以肅穆專心的態(tài)度對(duì)待監(jiān)考工作。監(jiān)考過(guò)程中，不得吸煙；不得使用通訊工具，包括通話、短消息及嬉戲等；不得閱讀書(shū)刊報(bào)紙等；不得談笑閑聊；不得擅離崗位；不得對(duì)試題內(nèi)容做引導(dǎo)性解釋（對(duì)試題印刷文字問(wèn)題可以當(dāng)眾答復(fù)）。

4、考試時(shí)間終止前十五分鐘，監(jiān)考人員可以指點(diǎn)考生留神掌管考試時(shí)間；

5、考試終止鈴聲響，即令考生中斷答卷，坐在原位，依次收集試卷，并按照座位依次號(hào)整理好試卷，有缺考的務(wù)必放入空白試卷，并注明缺考。

6、考試終止后直赴考務(wù)室，試卷需閱歷收人員驗(yàn)收，美術(shù)試卷、音樂(lè)試卷分別裝袋，每本試卷放上裝訂紙用訂書(shū)機(jī)按照正三反二裝訂，然后貼上密封條。試卷袋密封后，外面也要貼上密封條。（裝訂紙、密封條附在試卷袋中）

7、考試期間，非監(jiān)考人員不得進(jìn)入試場(chǎng)，嚴(yán)禁本校音美教師或者班主任以任何名義接觸考生。

（四）考生

1、全體畢業(yè)生都務(wù)必加入考試。由于某方面理由切實(shí)不能加入考試的，要向?qū)W校供給證明材料；

2、在規(guī)定的試卷內(nèi)完成答卷，遲到15分鐘不能考試，開(kāi)考30分鐘以后才能離開(kāi)試場(chǎng)。

3、填寫(xiě)正確的座位號(hào)（2位數(shù)）

4、音樂(lè)考試以聽(tīng)音答題為主，所以先考音樂(lè)。

5、實(shí)行開(kāi)卷考試，可以查閱教材或其他文本材料，但是不得攜帶手機(jī)，不得查閱網(wǎng)絡(luò)資料。

6、不得偷看其他考生的答案，不得相互交流、議論、喧嘩；

7.書(shū)面答卷，開(kāi)卷考試，考試時(shí)間為90分鐘，試卷分音樂(lè)、美術(shù)兩片面，總分值各100分，其中音樂(lè)學(xué)科以聽(tīng)音樂(lè)（賞識(shí)聲樂(lè)、器樂(lè)片段）完成答題；美術(shù)學(xué)科包括美術(shù)常識(shí)（以美術(shù)作品的賞識(shí)為主）和繪畫(huà)技能（現(xiàn)場(chǎng)命題繪畫(huà)）兩片面，分別占30%和70%左右。實(shí)行開(kāi)卷考試。測(cè)試內(nèi)容：主要測(cè)試義務(wù)教導(dǎo)階段音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的藝術(shù)賞識(shí)和表現(xiàn)才能為主，死記硬背的或純粹學(xué)識(shí)性的內(nèi)容不作測(cè)試要求。

六、勞績(jī)的運(yùn)用

本次監(jiān)測(cè)勞績(jī)，九年級(jí)作為畢業(yè)生“藝術(shù)與審美”測(cè)評(píng)等第認(rèn)定的主要依據(jù)；

七、監(jiān)考人員

序號(hào)監(jiān)考學(xué)校班級(jí)學(xué)科教師姓名

1田梧一中九1音樂(lè)美術(shù)z

2田梧一中九2音樂(lè)美術(shù)z

3田梧一中九3音樂(lè)美術(shù)z

4田梧一中九4音樂(lè)美術(shù)z

5田梧一中九5音樂(lè)美術(shù)z

6田梧一中九6音樂(lè)美術(shù)z

7田梧一中九7音樂(lè)美術(shù)z

8田梧一中九8音樂(lè)美術(shù)z

9田梧一中九9音樂(lè)美術(shù)z

10田梧一中九10音樂(lè)美術(shù)z

11田梧一中九11音樂(lè)美術(shù)z

12田梧一中九12音樂(lè)美術(shù)z

八、評(píng)卷安置

中心校統(tǒng)一安置：1月13日（周二）下午1:30開(kāi)頭；地點(diǎn)：田梧中心校會(huì)議室1音樂(lè)；會(huì)議室2美術(shù)。

序號(hào)學(xué)校教師姓名學(xué)科

1田梧一中z音樂(lè)

2田梧一中z音樂(lè)

3田梧一中z音樂(lè)

4田梧一中z美術(shù)

5田梧一中z美術(shù)

田梧第一中學(xué)

二O一五年一月五日

篇2：《提高文明素養(yǎng)創(chuàng)辦美觀校園》主題班會(huì)

文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件《提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園》主題班會(huì)

敬愛(ài)的老師、愛(ài)戴的同學(xué)們：大家下午好！

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”——主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮那么不生，事無(wú)禮那么不成，國(guó)無(wú)禮那么不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹(shù)新風(fēng)，更是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。宏大團(tuán)員青年日常行為模范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無(wú)可惜地察覺(jué)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如校園吸煙、課間喧嘩、亂扔雜物、遲到早退、夜不歸寢、上網(wǎng)嬉戲等等，直接阻礙著教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，影響著素質(zhì)教導(dǎo)的全面實(shí)現(xiàn)。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，是人民的夢(mèng)想，我們要擁有高尚的情操、強(qiáng)健的體魄，我們要掌管更多的科技文化學(xué)識(shí)。

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”首先，就要尊師重教——有請(qǐng)：劉書(shū)立

孔子云“已所不欲，勿施于人”，我們每個(gè)人，都需要一個(gè)好的心情；一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；一個(gè)寧?kù)o、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。文明禮儀時(shí)刻指點(diǎn)我們周邊還有別人的存在，人與人之間理應(yīng)建立一種文明和諧的人際關(guān)系！

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”之降低校園噪音——有請(qǐng)：張建松

房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、還有花草樹(shù)木，都是學(xué)校的公共財(cái)物。是我們學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證，需要我們?nèi)w師生的悉心保護(hù)，合理保管，不成肆意損壞，更不能有意破壞。

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”之養(yǎng)護(hù)校園財(cái)物——有請(qǐng)：徐一丹

語(yǔ)言是我們用來(lái)表達(dá)思想的方式，我們用它來(lái)表達(dá)自我、彼此傾訴、抒發(fā)生活感悟。可悲的是，一些人用欺凌與謾罵，來(lái)顯示自己的強(qiáng)悍，以貌取人往往是不成靠的，但言談卻能反映出一個(gè)人的內(nèi)涵。

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”之不污言穢語(yǔ)——有請(qǐng)：蔡興

老師和家長(zhǎng)都?jí)粝胛覀兡軌蜃袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)放學(xué)、專心完成作業(yè)，順?biāo)斓耐瓿芍锌己透呖肌Ｈ欢?，我們好多同學(xué)還存在著松懈和散漫的狀況。

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”之按時(shí)作息——有請(qǐng)：張馨月

我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，表達(dá)了學(xué)校的文化空氣。清白、舒適、安好的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”之保護(hù)校園環(huán)境——有請(qǐng)：張惺

俗語(yǔ)有云，一滴水可以反映太陽(yáng)的光芒。同樣，我們隨意的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，就可能折射出我們測(cè)驗(yàn)中學(xué)的文明程度。

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”之行為模范——有請(qǐng)：周楚力

隨著國(guó)家的進(jìn)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們是校之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。消釋弊病，正身立己，不斷提高文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)理應(yīng)做到的。為了切實(shí)提高每位同學(xué)的思想修養(yǎng)，為了以健康的心態(tài)，向“臟”、“亂”、“差”宣戰(zhàn)，向不文明行為道別，建立感激優(yōu)雅、文明有序的校園環(huán)境,構(gòu)建美觀和諧的測(cè)驗(yàn)中學(xué)。我們?nèi)w學(xué)生都要行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守那么》，“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從輕微之處做起。只要我們有恒心，有毅力，就確定能讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們校園的每一個(gè)角落。

“提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)辦美觀校園”——主題班會(huì)到此終止。感謝大家！

文章來(lái)源物業(yè)經(jīng)理人課件篇3：年《強(qiáng)化安好意識(shí)提升安好素養(yǎng)》主題班會(huì)

****年《強(qiáng)化安好意識(shí)提升安好素養(yǎng)》主題班會(huì)

加來(lái)中心校蘭奇小學(xué)符志政

1．通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解和掌管更多的安好常識(shí)、自護(hù)學(xué)識(shí)，鞏固學(xué)生安好意識(shí)和自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和才能。

2．活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

一、加強(qiáng)學(xué)生“我要安好”的意識(shí)。

教師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美觀的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？

教師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們理應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們珍愛(ài)父母，關(guān)懷父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要珍愛(ài)自己的生命。由于我們假設(shè)有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì)很惦記和悲傷。

二、我們來(lái)舉行學(xué)識(shí)搶答活動(dòng)，請(qǐng)知道答案的同學(xué)急速舉手回復(fù)。

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安好教導(dǎo)日”（每年3月份結(jié)果一周的星期一）

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些？(紅黃藍(lán)指示燈，轉(zhuǎn)彎指示，單行指示等等)

（3）假設(shè)因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？

（那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑，風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風(fēng)會(huì)把火往你身上吹，那樣會(huì)更快被火燒死。）

（4）假設(shè)你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（假設(shè)炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而理應(yīng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。）

三、議論：我理應(yīng)留神哪些方面的安好呢？

教師：在日常生活中，我們理應(yīng)留神哪些方面的安好呢？

（一）要留神課間安好，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要留神禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。

（二）體育活動(dòng)中的安好

經(jīng)常要加入體育活動(dòng)，可以鞏固體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化學(xué)識(shí)，但要留神安好：

1、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適合運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

2、要專心做好全身打定活動(dòng)，否那么肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

3、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不強(qiáng)烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。

4、要在教師或同伴的養(yǎng)護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否那么有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

5、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理。

6、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運(yùn)動(dòng)后實(shí)時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立刻沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)。

四、游泳時(shí)要留神安好

1．游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2．要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3．下水前要做打定運(yùn)動(dòng)。

4．飽食或者饑餓時(shí)，強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5．水下處境不明時(shí)，不要跳水。

6．察覺(jué)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼叫成年人前來(lái)相助。

五、交通