西師大版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)期末專題復(fù)習(xí)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用西師大版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)2復(fù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)你讀一讀這些數(shù)。31813252分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)你讀一讀這些數(shù)。31813252分?jǐn)?shù)3知識(shí)梳理分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)2.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法4.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法知識(shí)梳理分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)2.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3.41.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)把1快月餅平均分成2份，每份是它的一半。2121分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：二分之一1.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)把1快月餅平均分成2份，每份是它的一半。2125把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份。81（）85里面有（）個(gè)。8151.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份。81（）85里面62.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3132＞分母相同2個(gè)1個(gè)大小分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。2.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3132＞分母相同2個(gè)1個(gè)大小分母73.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5152+=53同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。3.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5152+=53同分母分?jǐn)?shù)相加，83.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5453-=51同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。3.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5453-=51同分母分?jǐn)?shù)相減，94.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？737473怎樣列式呢？77分子和分母相同時(shí)，通常用“1來(lái)表示”。4.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？737473104.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？173-=737773-=74答：還剩沒(méi)看。744.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？173-=711鞏固練習(xí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（）（）4183107鞏固練習(xí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（12我讀你寫。八分之五五分之四十分之七七分之四855410774我讀你寫。八分之五五分之四十分之七七分之四85541077413看圖列式計(jì)算。868781-=看圖列式計(jì)算。868781-=14比較大小。（）（）6362＞比較大小。（）（1597727594在里填上“＞”或“＜”。＜1168583119＞＜＞97727594在里填上“＞”或“＜”。＜1168516乘法復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)乘法復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期17復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能把加法算式改寫成乘法算式嗎？乘法20+20+20=6020×3=60復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能把加法算式改寫成乘法算式嗎？乘法20+2018知識(shí)梳理一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法一位數(shù)乘兩位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)一位數(shù)乘三位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算知識(shí)梳理一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法一位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)一位191.整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)20×3=2個(gè)十乘360等于6個(gè)十整十?dāng)?shù)與一位數(shù)相乘，可以把幾十看作幾個(gè)十，與幾相乘后得到的是幾個(gè)十就是幾十。1.整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)20×3=2個(gè)十乘360等于6個(gè)十整202.兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算48×3≈48接近50，把48看作50。15050×3就是把兩位數(shù)看成接近的整十?dāng)?shù)，再與一位數(shù)相乘。2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算48×3≈48接近50，把48213.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算不進(jìn)位不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位3.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算不進(jìn)位不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位223.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不進(jìn)位）32×3=32×36996先用一位數(shù)與兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)相乘積寫在個(gè)位上，再與十位上的數(shù)相乘積寫在十位上。3.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不進(jìn)位）32×3=233.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不連續(xù)進(jìn)位）一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)與個(gè)位乘積滿幾十要向十位進(jìn)幾，剩幾就寫在個(gè)位上。25×357125×3=753.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不連續(xù)進(jìn)位）一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)243.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位）用一位數(shù)乘兩位數(shù)上十位上的數(shù)，積滿幾百向百位進(jìn)幾；剩幾十就在十位上寫幾。47×3=14147×3142113.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位）用一位數(shù)乘兩位數(shù)上十位上254.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算200×3=60000600一位數(shù)與百位上的數(shù)相乘，因數(shù)中有幾個(gè)0就在積后面加幾個(gè)0。4.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算200×3=60264.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算296×3≈296接近300，把296看作300。900300×3把三位數(shù)看作幾百或幾百幾十后再與一位數(shù)相乘，估算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。4.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算296×3≈296接近3273.兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)3.兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算中間有0的三位數(shù)285.一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算×32542010131325×4=1300數(shù)位要對(duì)齊。位數(shù)多的寫在上邊，從個(gè)位依次乘起。哪一位上滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。注意：計(jì)算時(shí)不要忘記加進(jìn)位數(shù)。5.一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算×32542010131325295.中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)209×3=627中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，中間“0”可以不乘，在十位上用“0”占位，不能不寫。個(gè)位有進(jìn)位數(shù)時(shí)，是幾就寫幾。×20932765.中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)209×3=627305.末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)240×4=960末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘，然后在乘積的末尾添上0?！?40410695.末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)240×4=96031鞏固練習(xí)計(jì)算下面各題?！?113×1277×3026×7105331249188121180535鞏固練習(xí)計(jì)算下面各題?！?113×1277×3032口算。23×6=50×6=31×9=30×9=77×4=70×4=138300279270308280口算。23×6=50×6=3133估算。88×8≈57×6≈301×9≈31×9≈77×9≈707×4≈72036027002707202840估算。88×8≈57×6≈30134把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)?！?093760×2603187220把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)?！?093760×260318735除法、四則混合運(yùn)算復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)除法、四則混合運(yùn)算復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三36復(fù)習(xí)導(dǎo)入1兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。2四則混合運(yùn)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。2四則混合運(yùn)算。37知識(shí)梳理兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（有余數(shù)）知識(shí)梳理兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算兩位數(shù)除38四則混合運(yùn)算不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算四則混合運(yùn)算不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算391.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算60÷2=26÷2=想：6÷2=33020620÷2=106÷2=310+3=13131.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算60÷2=26÷2=想40兩位數(shù)除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算先將其當(dāng)作相應(yīng)的表內(nèi)除法來(lái)計(jì)算，再在算出商的后面假設(shè)一個(gè)0。先將整十?dāng)?shù)除以除數(shù)，再用個(gè)位數(shù)除以一位數(shù)，最后把兩個(gè)求得的商加起來(lái)。兩位數(shù)除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算先將其412.兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算53÷5≈105050÷5=10兩位數(shù)除以一位數(shù)估算時(shí)，把兩位數(shù)看成接近的整十?dāng)?shù)，再除以一位數(shù)。2.兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算53÷5≈105050÷5=423.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算84÷4=21)844284140從被除數(shù)最高位除起。除到哪一位商就寫在哪一位。如果十位上有余數(shù)，就要和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。3.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算84÷4=21)8442434.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（有余數(shù)）95÷4=)9548523123123……3按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)，我們把它叫做余數(shù)。余數(shù)要小于除數(shù)。4.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（有余數(shù)）95÷4=)9444.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×7+55=42=97+55在沒(méi)有括號(hào)的乘加的算式里，要先算乘法，后算加法。4.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×7+55=42=97454.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×11-44=66=22-44在沒(méi)有括號(hào)的乘減的算式里，要先算乘法，后算減法。4.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×11-44=66=2465.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算85÷5+73=17+73=9090-90÷9=90-10=805.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算85÷5+73=17+475.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算在沒(méi)有括號(hào)的除加、除減的算式里，要先算除法，后算加減法。5.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算在沒(méi)有括號(hào)的除加、除減的486.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算80÷（8+2）=80÷10=8（90-90）÷9=0÷9=06.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算80÷（8+2）=80496.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算算式里有小括號(hào)的運(yùn)算，先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。6.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算算式里有小括號(hào)的運(yùn)算，先50鞏固練習(xí)90÷3=60÷2=80÷4=30302048÷2=28÷2=66÷3=241422鞏固練習(xí)90÷3=60÷2=80÷4=3051筆算。87÷4=54÷3=21……318)874287143)54313480224筆算。87÷4=54÷3=21……318)852筆算。66÷7=78÷3=9……326)6676339)78326860118筆算。66÷7=78÷3=9……326)6653脫式計(jì)算。103+26-7=129-7=12260×30×4=1800×4=720064÷8×124=8×124=99225×5+64=125+64=189脫式計(jì)算。103+26-7=129-7=1226054脫式計(jì)算。88+78÷3=88+26=114152-12×2=152-24=128（17+8）×4=25×4=10042÷（45-38）=42÷7=6脫式計(jì)算。88+78÷3=88+26=114152-12×255克、千克、噸與年、月、日復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)克、千克、噸與年、月、日復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師56復(fù)習(xí)導(dǎo)入找朋友生活中測(cè)量物體的重量要用（）單位；記錄一個(gè)重要時(shí)刻要用（）單位。A、時(shí)間B、面積C、質(zhì)量CA復(fù)習(xí)導(dǎo)入找朋友生活中測(cè)量物體的重量要用（）單位；記57知識(shí)梳理常用的質(zhì)量單位有克千克噸知識(shí)梳理常用的質(zhì)量單位有克千克噸58常用的時(shí)間單位有年月日時(shí)分秒常用的時(shí)間單位有年月日時(shí)分秒59較重較輕1.克、千克、噸連一連很重克g千克kg噸t較重較輕1.克、千克、噸連一連很重克g千克kg噸t60克千克噸在生產(chǎn)生活中，為了便于記錄、交換人們把1000克記錄成1千克，達(dá)到1000千克時(shí)記錄成1噸。1000克=1千克1000千克=1噸克千克噸在生產(chǎn)生活中，為了便于記錄、交換人們把1000克記錄612.時(shí)間單位年、月、日年12個(gè)月大月小月1、3、5、7、8、10、12（31天永不差）4、6、9、11（30整）平年二月28，閏年二月29。2.時(shí)間單位年、月、日年12個(gè)月大月小月1、3、5、7、8、62年平年閏年365天366天能被4整除的年份。不能被4整除的年份。年平年閏年365天366天能被4整除的年份。不能被4整除633.24時(shí)計(jì)時(shí)法1圈是0時(shí)——中午12時(shí)。2圈是中午13時(shí)——晚上24時(shí)。下午1時(shí)午夜12時(shí)3.24時(shí)計(jì)時(shí)法1圈是2圈是中午下午1時(shí)午夜12時(shí)643.24時(shí)計(jì)時(shí)法商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間：9:00——16:00求營(yíng)業(yè)時(shí)間？結(jié)束時(shí)間–開始時(shí)間=經(jīng)過(guò)時(shí)間16–9=7時(shí)答：商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)時(shí)間是7個(gè)小時(shí)。3.24時(shí)計(jì)時(shí)法商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間：9:00——16:00求65鞏固練習(xí)填上合適的單位。重5（）重500（）重30（）載重3（）千克克千克噸鞏固練習(xí)填上合適的單位。重5（）重500（）重366用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下列時(shí)間。早晨起床（）下午放學(xué)（）做家務(wù)（）做課間操（）看電視（）晚上睡覺(jué)（）6時(shí)9時(shí)30分16時(shí)40分18時(shí)30分19時(shí)30分20時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下列時(shí)間。早晨起床（）下午放學(xué)67連一連乒乓球小皮球?qū)嵭那蜃闱?5g3g430g1000g連一連乒乓球小皮球?qū)嵭那蜃闱?5g3g430g1000g68填一填014000g=（）kg5kg=（）g45000小提示1000克=1千克3t=（）kg3000填一填014000g=（）kg5kg=（69在里填上“＞”“＜”或“＝”。6千克1噸2000克2千克3500克3千克4800千克3噸＜=＞＞在里填上“＞”“＜”或“＝”。6千克1噸20070上午（）下午（）時(shí)間經(jīng)過(guò)了（）6時(shí)20時(shí)14個(gè)小時(shí)上午（）下午（）時(shí)間經(jīng)過(guò)了（71辨認(rèn)方向、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)辨認(rèn)方向、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三72復(fù)習(xí)導(dǎo)入1辨認(rèn)方向2認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1辨認(rèn)方向2認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)73知識(shí)梳理辨認(rèn)方向認(rèn)識(shí)東、南、西、北了解圖上方向標(biāo)認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北確定物體的位置描述簡(jiǎn)單的路線圖知識(shí)梳理辨認(rèn)方向認(rèn)識(shí)東、南、西、北了解圖上方向標(biāo)認(rèn)識(shí)東南、西74認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)751.認(rèn)識(shí)東、南、西、北東西南北1.認(rèn)識(shí)東、南、西、北東西南北76北南西東后面是（）左面是（）南右面是（）西東面向北1.認(rèn)識(shí)東、南、西、北北南西東后面是（）左面是（）南右面是（）西77四位小朋友分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？北2.了解圖上方向標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)北南西東四位小朋友分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？北2.了解圖上方向標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)北783.確定物體的位置物體的位置是相對(duì)的，要確定一個(gè)物體的位置，首先要確定觀測(cè)點(diǎn)。3.確定物體的位置物體的位置是相對(duì)的，要確定一個(gè)物體的位置，793.確定物體的位置觀測(cè)點(diǎn)小強(qiáng)在學(xué)校的（）小紅在學(xué)校的（）小剛在學(xué)校的（）小麗在學(xué)校的（）北方東方南方西方3.確定物體的位置觀測(cè)點(diǎn)小強(qiáng)在學(xué)校的（）小紅在學(xué)804.認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北北南西東西方和北方的中間方向是西北方。西北東南西南東北4.認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北北南西東西方和北方的中間方向是815.描述簡(jiǎn)單的路線圖（1）書店在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的（）方。（2）明林家在休閑廣場(chǎng)的（）方。西北東南北5.描述簡(jiǎn)單的路線圖（1）書店在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的（2）明林家在休閑825.描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。*描述路線時(shí)，觀測(cè)點(diǎn)是變化的。5.描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。836.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)9cm6cm9+6+9+6=30（cm）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：長(zhǎng)+寬長(zhǎng)+寬（9+6）×2=30（cm）6.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)9cm6cm9+6+9+6=846.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)+寬）×26.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)+寬）×2857.正方形的周長(zhǎng)9+9+9+9=36（cm）正方形的周長(zhǎng)：9×4=36cm4個(gè)邊長(zhǎng)的和9cm正方形的周長(zhǎng)7.正方形的周長(zhǎng)9+9+9+9=36（cm）867.正方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)：9×4=36（cm）正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×49cm7.正方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)：9×4=36（cm）正87鞏固練習(xí)說(shuō)說(shuō)圖中的動(dòng)物是怎樣串門的。從小鹿的位置出發(fā)，向東南可以到長(zhǎng)頸鹿的位置；從大象的位置出發(fā)，向北走到可以到小狗的位置。說(shuō)說(shuō)你是怎樣描述的。鞏固練習(xí)說(shuō)說(shuō)圖中的動(dòng)物是怎樣串門的。從小鹿的位置出發(fā)，88測(cè)量并計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。自行測(cè)量計(jì)算。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2測(cè)量并計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。自行測(cè)量計(jì)算。正方形的周長(zhǎng)=邊89選一選（1）小光在麗麗的東南面，那么麗麗在小光的（）。

A、西北B、東北C、西南（2）地圖上黑龍江省在我國(guó)的（）方向。

A、西北B、東北C、東南AB選一選（1）小光在麗麗的東南面，那么麗麗在小光的（）。90求周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2（90+45）×2=270（m）答：球場(chǎng)的周長(zhǎng)是270米。求周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2（90+45）×2916dm4dm6×4=24d（dm）4×4=16（dm）求周長(zhǎng)。6dm4dm6×4=24d（dm）4×4=192練習(xí)二十二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)練習(xí)二十二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)93口算。復(fù)習(xí)舊知20×6=50×4=7×300=32×3=26×2=17×3=1202002100965251口算。復(fù)習(xí)舊知20×6=50×4=兩位數(shù)乘一位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算用一位數(shù)與百位上的數(shù)相乘，因數(shù)中有幾個(gè)0就在積后面加幾個(gè)0。先將兩位數(shù)分成幾十和幾，分別與一位數(shù)相乘，再把它們的積相加。兩位數(shù)乘一位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算用一位數(shù)與百口算。80÷2=90÷3=77÷7=403011將其當(dāng)作相應(yīng)的表內(nèi)除法來(lái)計(jì)算，再在算出商的后面加一個(gè)0。先將整十?dāng)?shù)除以除數(shù)，再用個(gè)位數(shù)除以一位數(shù)，最后把兩個(gè)求得的商加起來(lái)?？谒恪?0÷2=90÷3=77÷7=403用豎式計(jì)算。25×6=306×8=260×52560315×30684824×260501330用豎式計(jì)算。25×6=306×8=260×5=1502443末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘，然后在乘積的末尾添上0。1兩三位數(shù)乘一位數(shù)筆算從個(gè)位依次乘起。哪一位上滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。2中間“0”可以不乘，在十位上用“0”占位，不能不寫。個(gè)位有進(jìn)位數(shù)時(shí)，是幾就寫幾。3末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘用豎式計(jì)算。85÷4=21……1)85428514178÷6=13)78616830118用豎式計(jì)算。85÷4=21……1)85428514172按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)，我們把它叫做余數(shù)。余數(shù)要小于除數(shù)。1兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算從被除數(shù)最高位除起。除到哪一位商就寫在哪一位。如果十位上有余數(shù)，就要和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。2按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)（）用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的涂色部分。43（）52（）81（）用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的涂色部分。43（把一個(gè)圓平均分成5份表示其中的2份用分?jǐn)?shù)表示分子分?jǐn)?shù)線分母把一個(gè)圓平均分成5份表示其中的2份用分?jǐn)?shù)表示分子分?jǐn)?shù)線分母在里填上“＞”或“＜”。3231737153546463＜＜＞＜分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)就大。在里填上“＞”或“＜”。32317371535464計(jì)算。同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，分子相加減。535251+=7274+=76949793-=8481-=83計(jì)算。同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，分子相加減。535251+計(jì)算下面各題。83+78-25133-（66+24）35+12×8=161-25=136=131-90=41=35+96=131計(jì)算下面各題。83+78-25133-（66+24）35+在四則混合運(yùn)算中，先算乘除，后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里的后算括號(hào)外的。同級(jí)運(yùn)算按照從左到右來(lái)計(jì)算。在四則混合運(yùn)算中，先算乘除，后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里的后填空。1.2012年2月有（）天

2014年2月有（）天

2013年2月有（）天

2015年2月有（）天能被4整除的年份是閏年（2月29天），不能被4整除的年份是平年（2月28天）。29282828填空。1.2012年2月有（）天2013年2月有（填空。2.3年有（）個(gè)月1時(shí)25分=（）分

8日有（）時(shí)6分=（）秒12個(gè)月3660分8524個(gè)小時(shí)19260秒360填空。2.3年有（）個(gè)月1時(shí)25分填空。3.1kg（）g3000g=（）kg（）kg=2噸8000kg=（）噸1000克=1千克1000千克=1噸1000320008填空。3.1kg（）g3000李英上學(xué)。李英從家出發(fā)，先向（）方走到電影院，再向（）方走兩站到郵局，然后向（）方走一站到游泳館，最后向（）方走一站東紅光小學(xué)。東南東北東南李英上學(xué)。李英從家出發(fā)，先向（）方走到電影院，再向描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。*描述路線時(shí)，觀測(cè)點(diǎn)是變化的。描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。*描填表。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×25086104填表。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+鞏固練習(xí)安裝欄桿。8×4=32（米）32米鞏固練習(xí)安裝欄桿。8×4=32（米）32米連一連。連一連。用一根24cm的繩子，在釘板上圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)和寬可能是多少厘米？長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×224長(zhǎng)+寬=24÷2=12（cm）長(zhǎng)寬111102938475用一根24cm的繩子，在釘板上圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)和寬可能一根鐵絲剛好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)22cm，寬14cm的長(zhǎng)方形，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=正方形的周長(zhǎng)1.先求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（22+14）×2=32（cm）2.再求正方形的邊長(zhǎng)32÷4=8（cm）答：正方形的邊長(zhǎng)是8厘米。一根鐵絲剛好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)22cm，寬14cm的長(zhǎng)方形，如果誰(shuí)寫得快。84÷4=21（個(gè)）95÷5=19（個(gè)）21＞19答：小明寫得快。誰(shuí)寫得快。84÷4=21（個(gè)）95÷5=19（個(gè)）21＞19把一批蔬菜運(yùn)往批發(fā)市場(chǎng)，第一天運(yùn)了這批蔬菜的，第二天運(yùn)了這批蔬菜的。（1）兩天一共運(yùn)了這批蔬菜的幾分之幾？7273727375+=答：兩天一共運(yùn)了這批蔬菜的。75把一批蔬菜運(yùn)往批發(fā)市場(chǎng)，第一天運(yùn)了這批蔬菜的，（1）兩把一批蔬菜運(yùn)往批發(fā)市場(chǎng)，第一天運(yùn)了這批蔬菜的，第二天運(yùn)了這批蔬菜的。（2）第二天比第一天多運(yùn)這批蔬菜的幾分之幾？7273-=737271答：多運(yùn)了這批蔬菜的。71把一批蔬菜運(yùn)往批發(fā)市場(chǎng)，第一天運(yùn)了這批蔬菜的，（2）第謝叔叔一家計(jì)劃元旦外出旅游，預(yù)計(jì)每天支出情況如下：餐費(fèi)住宿費(fèi)及交通費(fèi)等150200謝叔叔一家計(jì)劃元旦外出旅游，預(yù)計(jì)每天支出情況如下：餐費(fèi)住宿費(fèi)謝叔叔一家計(jì)劃元旦外出旅游，預(yù)計(jì)每天支出情況如下：（150+200）×3=350×3=1050（元）答：如果外出3天至少要帶1050元。謝叔叔一家計(jì)劃元旦外出旅游，預(yù)計(jì)每天支出情況如下：（1507名教師帶領(lǐng)58名同學(xué)開展野營(yíng)訓(xùn)練，他們要準(zhǔn)備多少頂這樣的帳篷？共有65人7名教師帶領(lǐng)58名同學(xué)開展野營(yíng)訓(xùn)練，他們要準(zhǔn)備多少頂這樣的帳7名教師帶領(lǐng)58名同學(xué)開展野營(yíng)訓(xùn)練，他們要準(zhǔn)備多少頂這樣的帳篷？（7+58）÷5=65÷5=13（頂）答：他們要準(zhǔn)備13頂這樣的帳篷。7名教師帶領(lǐng)58名同學(xué)開展野營(yíng)訓(xùn)練，他們要準(zhǔn)備多少頂這樣的帳張叔叔家養(yǎng)了300只小白兔。（1）已經(jīng)賣了204只，每只9元，賣得多少元？答：賣得1836元。204×9=1836（元）張叔叔家養(yǎng)了300只小白兔。（1）已經(jīng)賣了204只，張叔叔家養(yǎng)了300只小白兔。（2）剩下的每筐裝6只，需要多少個(gè)筐？（300-204）÷6=96÷6=16（個(gè)）答：需要16個(gè)筐。張叔叔家養(yǎng)了300只小白兔。（2）剩下的每筐裝6只，哪個(gè)小朋友買的筆記本總頁(yè)數(shù)多一些？90×2=65×3=哪個(gè)小朋友買的筆記本總頁(yè)數(shù)多一些？90×2=65×3=哪個(gè)小朋友買的筆記本總頁(yè)數(shù)多一些？90×2=65×3=180（頁(yè)）195（頁(yè)）180＜195答：明明買的筆記本總頁(yè)數(shù)多一些。哪個(gè)小朋友買的筆記本總頁(yè)數(shù)多一些？90×2=65×3=180（1）買3臺(tái)電風(fēng)扇和3輛自行車共用多少元？96元125元228元（96+228）×3=324×3=972（元）答：共用972元。（1）買3臺(tái)電風(fēng)扇和3輛自行車共用多少元？96元125元22（2）500元能買6盞臺(tái)燈嗎？如果不夠，差多少元？96元125元228元125×6=750（元）答：500元不能買6盞臺(tái)燈，還差250元。750-500=250（元）（2）500元能買6盞臺(tái)燈嗎？如果不夠，差多少元？96元12調(diào)查CCTV1星期六少兒類節(jié)目播放時(shí)間填表。全天播放少兒類節(jié)目的播放時(shí)間共（）時(shí)（）分。調(diào)查CCTV1星期六少兒類節(jié)目播放時(shí)間填表。全天播放少兒類節(jié)課堂小結(jié)克g千克kg1000克=1千克計(jì)量較輕的物品有多重計(jì)量較重的物品有多重1000千克=1噸課堂小結(jié)克g千克kg1000克=1千克計(jì)量較輕的物品有1313末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘，然后在乘積的末尾添上0。1兩三位數(shù)乘一位數(shù)筆算從個(gè)位依次乘起。哪一位上滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。2中間“0”可以不乘，在十位上用“0”占位，不能不寫。個(gè)位有進(jìn)位數(shù)時(shí)，是幾就寫幾。3末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘132北南西東西北東南西南東北描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。*描述路線時(shí)，觀測(cè)點(diǎn)是變化的。北南西東西北東南西南東北描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。21332按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)，我們把它叫做余數(shù)。余數(shù)要小于除數(shù)。1兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算從被除數(shù)最高位除起。除到哪一位商就寫在哪一位。如果十位上有余數(shù)，就要和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。2按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)134四則混合運(yùn)算法則先算乘除，后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里的后算括號(hào)外的。同級(jí)運(yùn)算按照從左到右來(lái)計(jì)算。四則混合運(yùn)算法則先算乘除，后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)135年月日年、月、日12個(gè)月1、3、5、7、8、10、12（31天永不差）4、6、9、11（30整）平年二月28，閏年二月29。平年閏年365天366天年月日年、月、日12個(gè)月1、3、5、7、8、10、1136長(zhǎng)、正方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)+寬）×2周長(zhǎng)邊長(zhǎng)×4周長(zhǎng)長(zhǎng)、正方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)+寬）×2周長(zhǎng)邊長(zhǎng)×4周長(zhǎng)137分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)21分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：二分之一同分母分?jǐn)?shù)分子大的分?jǐn)?shù)就大。同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)21分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：二分之一同分母分?jǐn)?shù)分子138計(jì)算。767175+=5351+=54858683-=9795-=92計(jì)算。767175+=5351+=54858683-=979139西師大版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)期末專題復(fù)習(xí)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用西師大版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用140分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)141復(fù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)你讀一讀這些數(shù)。31813252分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)你讀一讀這些數(shù)。31813252分?jǐn)?shù)142知識(shí)梳理分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)2.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法4.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法知識(shí)梳理分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)2.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3.1431.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)把1快月餅平均分成2份，每份是它的一半。2121分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：二分之一1.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)把1快月餅平均分成2份，每份是它的一半。212144把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份。81（）85里面有（）個(gè)。8151.認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份。81（）85里面1452.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3132＞分母相同2個(gè)1個(gè)大小分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。2.同分母分?jǐn)?shù)大小的比較3132＞分母相同2個(gè)1個(gè)大小分母1463.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5152+=53同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。3.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5152+=53同分母分?jǐn)?shù)相加，1473.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5453-=51同分母分?jǐn)?shù)相減，分母不變，分子相減。3.簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法5453-=51同分母分?jǐn)?shù)相減，1484.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？737473怎樣列式呢？77分子和分母相同時(shí)，通常用“1來(lái)表示”。4.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？7374731494.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？173-=737773-=74答：還剩沒(méi)看。744.解決問(wèn)題一本書看了，還剩幾分之幾沒(méi)看？173-=7150鞏固練習(xí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（）（）4183107鞏固練習(xí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（151我讀你寫。八分之五五分之四十分之七七分之四855410774我讀你寫。八分之五五分之四十分之七七分之四855410774152看圖列式計(jì)算。868781-=看圖列式計(jì)算。868781-=153比較大小。（）（）6362＞比較大小。（）里填上“＞”或“＜”。＜1168583119＞＜＞97727594在里填上“＞”或“＜”。＜11685155乘法復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)乘法復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期156復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能把加法算式改寫成乘法算式嗎？乘法20+20+20=6020×3=60復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能把加法算式改寫成乘法算式嗎？乘法20+20157知識(shí)梳理一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法一位數(shù)乘兩位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)一位數(shù)乘三位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算知識(shí)梳理一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法一位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)一位1581.整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)20×3=2個(gè)十乘360等于6個(gè)十整十?dāng)?shù)與一位數(shù)相乘，可以把幾十看作幾個(gè)十，與幾相乘后得到的是幾個(gè)十就是幾十。1.整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)20×3=2個(gè)十乘360等于6個(gè)十整1592.兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算48×3≈48接近50，把48看作50。15050×3就是把兩位數(shù)看成接近的整十?dāng)?shù)，再與一位數(shù)相乘。2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算48×3≈48接近50，把481603.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算不進(jìn)位不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位3.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算不進(jìn)位不連續(xù)進(jìn)位連續(xù)進(jìn)位1613.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不進(jìn)位）32×3=32×36996先用一位數(shù)與兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)相乘積寫在個(gè)位上，再與十位上的數(shù)相乘積寫在十位上。3.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不進(jìn)位）32×3=1623.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不連續(xù)進(jìn)位）一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)與個(gè)位乘積滿幾十要向十位進(jìn)幾，剩幾就寫在個(gè)位上。25×357125×3=753.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（不連續(xù)進(jìn)位）一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)1633.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位）用一位數(shù)乘兩位數(shù)上十位上的數(shù)，積滿幾百向百位進(jìn)幾；剩幾十就在十位上寫幾。47×3=14147×3142113.兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（連續(xù)進(jìn)位）用一位數(shù)乘兩位數(shù)上十位上1644.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算200×3=60000600一位數(shù)與百位上的數(shù)相乘，因數(shù)中有幾個(gè)0就在積后面加幾個(gè)0。4.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算200×3=601654.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算296×3≈296接近300，把296看作300。900300×3把三位數(shù)看作幾百或幾百幾十后再與一位數(shù)相乘，估算起來(lái)比較簡(jiǎn)便。4.一位數(shù)乘三位數(shù)的口算和估算296×3≈296接近31663.兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)3.兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算中間有0的三位數(shù)1675.一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算×32542010131325×4=1300數(shù)位要對(duì)齊。位數(shù)多的寫在上邊，從個(gè)位依次乘起。哪一位上滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。注意：計(jì)算時(shí)不要忘記加進(jìn)位數(shù)。5.一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算×325420101313251685.中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)209×3=627中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，中間“0”可以不乘，在十位上用“0”占位，不能不寫。個(gè)位有進(jìn)位數(shù)時(shí)，是幾就寫幾?！?0932765.中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)209×3=6271695.末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)240×4=960末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘，然后在乘積的末尾添上0?！?40410695.末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)240×4=960170鞏固練習(xí)計(jì)算下面各題?！?113×1277×3026×7105331249188121180535鞏固練習(xí)計(jì)算下面各題?！?113×1277×30171口算。23×6=50×6=31×9=30×9=77×4=70×4=138300279270308280口算。23×6=50×6=31172估算。88×8≈57×6≈301×9≈31×9≈77×9≈707×4≈72036027002707202840估算。88×8≈57×6≈301173把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)?！?093760×2603187220把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)?！?093760×2603187174除法、四則混合運(yùn)算復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)除法、四則混合運(yùn)算復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三175復(fù)習(xí)導(dǎo)入1兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。2四則混合運(yùn)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。2四則混合運(yùn)算。176知識(shí)梳理兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（有余數(shù)）知識(shí)梳理兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算兩位數(shù)除177四則混合運(yùn)算不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算四則混合運(yùn)算不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算1781.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算60÷2=26÷2=想：6÷2=33020620÷2=106÷2=310+3=13131.兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算60÷2=26÷2=想179兩位數(shù)除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算先將其當(dāng)作相應(yīng)的表內(nèi)除法來(lái)計(jì)算，再在算出商的后面假設(shè)一個(gè)0。先將整十?dāng)?shù)除以除數(shù)，再用個(gè)位數(shù)除以一位數(shù)，最后把兩個(gè)求得的商加起來(lái)。兩位數(shù)除以一位數(shù)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算先將其1802.兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算53÷5≈105050÷5=10兩位數(shù)除以一位數(shù)估算時(shí)，把兩位數(shù)看成接近的整十?dāng)?shù)，再除以一位數(shù)。2.兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算53÷5≈105050÷5=1813.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算84÷4=21)844284140從被除數(shù)最高位除起。除到哪一位商就寫在哪一位。如果十位上有余數(shù)，就要和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。3.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算84÷4=21)84421824.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（有余數(shù)）95÷4=)9548523123123……3按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)，我們把它叫做余數(shù)。余數(shù)要小于除數(shù)。4.兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算（有余數(shù)）95÷4=)91834.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×7+55=42=97+55在沒(méi)有括號(hào)的乘加的算式里，要先算乘法，后算加法。4.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×7+55=42=971844.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×11-44=66=22-44在沒(méi)有括號(hào)的乘減的算式里，要先算乘法，后算減法。4.不含括號(hào)的乘加、乘減運(yùn)算6×11-44=66=21855.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算85÷5+73=17+73=9090-90÷9=90-10=805.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算85÷5+73=17+1865.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算在沒(méi)有括號(hào)的除加、除減的算式里，要先算除法，后算加減法。5.不含括號(hào)的除加、除減運(yùn)算在沒(méi)有括號(hào)的除加、除減的1876.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算80÷（8+2）=80÷10=8（90-90）÷9=0÷9=06.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算80÷（8+2）=801886.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算算式里有小括號(hào)的運(yùn)算，先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。6.含有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算算式里有小括號(hào)的運(yùn)算，先189鞏固練習(xí)90÷3=60÷2=80÷4=30302048÷2=28÷2=66÷3=241422鞏固練習(xí)90÷3=60÷2=80÷4=30190筆算。87÷4=54÷3=21……318)874287143)54313480224筆算。87÷4=54÷3=21……318)8191筆算。66÷7=78÷3=9……326)6676339)78326860118筆算。66÷7=78÷3=9……326)66192脫式計(jì)算。103+26-7=129-7=12260×30×4=1800×4=720064÷8×124=8×124=99225×5+64=125+64=189脫式計(jì)算。103+26-7=129-7=12260193脫式計(jì)算。88+78÷3=88+26=114152-12×2=152-24=128（17+8）×4=25×4=10042÷（45-38）=42÷7=6脫式計(jì)算。88+78÷3=88+26=114152-12×2194克、千克、噸與年、月、日復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)克、千克、噸與年、月、日復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師195復(fù)習(xí)導(dǎo)入找朋友生活中測(cè)量物體的重量要用（）單位；記錄一個(gè)重要時(shí)刻要用（）單位。A、時(shí)間B、面積C、質(zhì)量CA復(fù)習(xí)導(dǎo)入找朋友生活中測(cè)量物體的重量要用（）單位；記196知識(shí)梳理常用的質(zhì)量單位有克千克噸知識(shí)梳理常用的質(zhì)量單位有克千克噸197常用的時(shí)間單位有年月日時(shí)分秒常用的時(shí)間單位有年月日時(shí)分秒198較重較輕1.克、千克、噸連一連很重克g千克kg噸t較重較輕1.克、千克、噸連一連很重克g千克kg噸t199克千克噸在生產(chǎn)生活中，為了便于記錄、交換人們把1000克記錄成1千克，達(dá)到1000千克時(shí)記錄成1噸。1000克=1千克1000千克=1噸克千克噸在生產(chǎn)生活中，為了便于記錄、交換人們把1000克記錄2002.時(shí)間單位年、月、日年12個(gè)月大月小月1、3、5、7、8、10、12（31天永不差）4、6、9、11（30整）平年二月28，閏年二月29。2.時(shí)間單位年、月、日年12個(gè)月大月小月1、3、5、7、8、201年平年閏年365天366天能被4整除的年份。不能被4整除的年份。年平年閏年365天366天能被4整除的年份。不能被4整除2023.24時(shí)計(jì)時(shí)法1圈是0時(shí)——中午12時(shí)。2圈是中午13時(shí)——晚上24時(shí)。下午1時(shí)午夜12時(shí)3.24時(shí)計(jì)時(shí)法1圈是2圈是中午下午1時(shí)午夜12時(shí)2033.24時(shí)計(jì)時(shí)法商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間：9:00——16:00求營(yíng)業(yè)時(shí)間？結(jié)束時(shí)間–開始時(shí)間=經(jīng)過(guò)時(shí)間16–9=7時(shí)答：商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)時(shí)間是7個(gè)小時(shí)。3.24時(shí)計(jì)時(shí)法商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間：9:00——16:00求204鞏固練習(xí)填上合適的單位。重5（）重500（）重30（）載重3（）千克克千克噸鞏固練習(xí)填上合適的單位。重5（）重500（）重3205用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下列時(shí)間。早晨起床（）下午放學(xué)（）做家務(wù)（）做課間操（）看電視（）晚上睡覺(jué)（）6時(shí)9時(shí)30分16時(shí)40分18時(shí)30分19時(shí)30分20時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下列時(shí)間。早晨起床（）下午放學(xué)206連一連乒乓球小皮球?qū)嵭那蜃闱?5g3g430g1000g連一連乒乓球小皮球?qū)嵭那蜃闱?5g3g430g1000g207填一填014000g=（）kg5kg=（）g45000小提示1000克=1千克3t=（）kg3000填一填014000g=（）kg5kg=（208在里填上“＞”“＜”或“＝”。6千克1噸2000克2千克3500克3千克4800千克3噸＜=＞＞在里填上“＞”“＜”或“＝”。6千克1噸200209上午（）下午（）時(shí)間經(jīng)過(guò)了（）6時(shí)20時(shí)14個(gè)小時(shí)上午（）下午（）時(shí)間經(jīng)過(guò)了（210辨認(rèn)方向、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)辨認(rèn)方向、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三211復(fù)習(xí)導(dǎo)入1辨認(rèn)方向2認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1辨認(rèn)方向2認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)212知識(shí)梳理辨認(rèn)方向認(rèn)識(shí)東、南、西、北了解圖上方向標(biāo)認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北確定物體的位置描述簡(jiǎn)單的路線圖知識(shí)梳理辨認(rèn)方向認(rèn)識(shí)東、南、西、北了解圖上方向標(biāo)認(rèn)識(shí)東南、西213認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)2141.認(rèn)識(shí)東、南、西、北東西南北1.認(rèn)識(shí)東、南、西、北東西南北215北南西東后面是（）左面是（）南右面是（）西東面向北1.認(rèn)識(shí)東、南、西、北北南西東后面是（）左面是（）南右面是（）西216四位小朋友分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？北2.了解圖上方向標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)北南西東四位小朋友分別在學(xué)校的哪個(gè)方向？北2.了解圖上方向標(biāo)觀測(cè)點(diǎn)北2173.確定物體的位置物體的位置是相對(duì)的，要確定一個(gè)物體的位置，首先要確定觀測(cè)點(diǎn)。3.確定物體的位置物體的位置是相對(duì)的，要確定一個(gè)物體的位置，2183.確定物體的位置觀測(cè)點(diǎn)小強(qiáng)在學(xué)校的（）小紅在學(xué)校的（）小剛在學(xué)校的（）小麗在學(xué)校的（）北方東方南方西方3.確定物體的位置觀測(cè)點(diǎn)小強(qiáng)在學(xué)校的（）小紅在學(xué)2194.認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北北南西東西方和北方的中間方向是西北方。西北東南西南東北4.認(rèn)識(shí)東南、西南、東北、西北北南西東西方和北方的中間方向是2205.描述簡(jiǎn)單的路線圖（1）書店在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的（）方。（2）明林家在休閑廣場(chǎng)的（）方。西北東南北5.描述簡(jiǎn)單的路線圖（1）書店在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的（2）明林家在休閑2215.描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。*描述路線時(shí)，觀測(cè)點(diǎn)是變化的。5.描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。2226.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)9cm6cm9+6+9+6=30（cm）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：長(zhǎng)+寬長(zhǎng)+寬（9+6）×2=30（cm）6.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)9cm6cm9+6+9+6=2236.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)+寬）×26.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)+寬）×22247.正方形的周長(zhǎng)9+9+9+9=36（cm）正方形的周長(zhǎng)：9×4=36cm4個(gè)邊長(zhǎng)的和9cm正方形的周長(zhǎng)7.正方形的周長(zhǎng)9+9+9+9=36（cm）2257.正方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)：9×4=36（cm）正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×49cm7.正方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)：9×4=36（cm）正226鞏固練習(xí)說(shuō)說(shuō)圖中的動(dòng)物是怎樣串門的。從小鹿的位置出發(fā)，向東南可以到長(zhǎng)頸鹿的位置；從大象的位置出發(fā)，向北走到可以到小狗的位置。說(shuō)說(shuō)你是怎樣描述的。鞏固練習(xí)說(shuō)說(shuō)圖中的動(dòng)物是怎樣串門的。從小鹿的位置出發(fā)，227測(cè)量并計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。自行測(cè)量計(jì)算。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2測(cè)量并計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。自行測(cè)量計(jì)算。正方形的周長(zhǎng)=邊228選一選（1）小光在麗麗的東南面，那么麗麗在小光的（）。

A、西北B、東北C、西南（2）地圖上黑龍江省在我國(guó)的（）方向。

A、西北B、東北C、東南AB選一選（1）小光在麗麗的東南面，那么麗麗在小光的（）。229求周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2（90+45）×2=270（m）答：球場(chǎng)的周長(zhǎng)是270米。求周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2（90+45）×22306dm4dm6×4=24d（dm）4×4=16（dm）求周長(zhǎng)。6dm4dm6×4=24d（dm）4×4=1231練習(xí)二十二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)練習(xí)二十二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)西師大版三年級(jí)上冊(cè)232口算。復(fù)習(xí)舊知20×6=50×4=7×300=32×3=26×2=17×3=1202002100965251口算。復(fù)習(xí)舊知20×6=50×4=兩位數(shù)乘一位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算用一位數(shù)與百位上的數(shù)相乘，因數(shù)中有幾個(gè)0就在積后面加幾個(gè)0。先將兩位數(shù)分成幾十和幾，分別與一位數(shù)相乘，再把它們的積相加。兩位數(shù)乘一位數(shù)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算用一位數(shù)與百口算。80÷2=90÷3=77÷7=403011將其當(dāng)作相應(yīng)的表內(nèi)除法來(lái)計(jì)算，再在算出商的后面加一個(gè)0。先將整十?dāng)?shù)除以除數(shù)，再用個(gè)位數(shù)除以一位數(shù)，最后把兩個(gè)求得的商加起來(lái)?？谒恪?0÷2=90÷3=77÷7=403用豎式計(jì)算。25×6=306×8=260×52560315×30684824×260501330用豎式計(jì)算。25×6=306×8=260×5=1502443末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘，然后在乘積的末尾添上0。1兩三位數(shù)乘一位數(shù)筆算從個(gè)位依次乘起。哪一位上滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。2中間“0”可以不乘，在十位上用“0”占位，不能不寫。個(gè)位有進(jìn)位數(shù)時(shí)，是幾就寫幾。3末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算時(shí)，我們可以先把0前面的數(shù)相乘用豎式計(jì)算。85÷4=21……1)85428514178÷6=13)78616830118用豎式計(jì)算。85÷4=21……1)85428514172按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)，我們把它叫做余數(shù)。余數(shù)要小于除數(shù)。1兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算從被除數(shù)最高位除起。除到哪一位商就寫在哪一位。如果十位上有余數(shù)，就要和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。2按照兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法去除，除到個(gè)位后仍有剩余的數(shù)（）用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的涂色部分。43（）52（）81（）用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的涂色部分。43（把一個(gè)圓平均分成5份表示其中的2份用分?jǐn)?shù)表示分子分?jǐn)?shù)線分母把一個(gè)圓平均分成5份表示其中的2份用分?jǐn)?shù)表示分子分?jǐn)?shù)線分母在里填上“＞”或“＜”。3231737153546463＜＜＞＜分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)就大。在里填上“＞”或“＜”。32317371535464計(jì)算。同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，分子相加減。535251+=7274+=76949793-=8481-=83計(jì)算。同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，分子相加減。535251+計(jì)算下面各題。83+78-25133-（66+24）35+12×8=161-25=136=131-90=41=35+96=131計(jì)算下面各題。83+78-25133-（66+24）35+在四則混合運(yùn)算中，先算乘除，后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里的后算括號(hào)外的。同級(jí)運(yùn)算按照從左到右來(lái)計(jì)算。在四則混合運(yùn)算中，先算乘除，后算加減，有括號(hào)的先算括號(hào)里的后填空。1.2012年2月有（）天

2014年2月有（）天

2013年2月有（）天

2015年2月有（）天能被4整除的年份是閏年（2月29天），不能被4整除的年份是平年（2月28天）。29282828填空。1.2012年2月有（）天2013年2月有（填空。2.3年有（）個(gè)月1時(shí)25分=（）分

8日有（）時(shí)6分=（）秒12個(gè)月3660分8524個(gè)小時(shí)19260秒360填空。2.3年有（）個(gè)月1時(shí)25分填空。3.1kg（）g3000g=（）kg（）kg=2噸8000kg=（）噸1000克=1千克1000千克=1噸1000320008填空。3.1kg（）g3000李英上學(xué)。李英從家出發(fā)，先向（）方走到電影院，再向（）方走兩站到郵局，然后向（）方走一站到游泳館，最后向（）方走一站東紅光小學(xué)。東南東北東南李英上學(xué)。李英從家出發(fā)，先向（）方走到電影院，再向描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。*描述路線時(shí)，觀測(cè)點(diǎn)是變化的。描述簡(jiǎn)單的路線圖1.先確定觀測(cè)點(diǎn)。2.根據(jù)題意描述路線。*描填表。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×25086104填表。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+鞏固練習(xí)