第8頁共8頁高中班主任工作計劃范文3篇新?的學(xué)期開始?了，為了引?導(dǎo)學(xué)生走上?正確的思想?道路，在各?方面得以健?康的發(fā)展，?充分挖掘?qū)W?生的智慧潛?能，培養(yǎng)我?班團結(jié)、活?潑、嚴(yán)謹、?求學(xué)的班風(fēng)?，現(xiàn)制定本?學(xué)期工作計?劃如下：?一、班級情?況分析從?分班一個月?以來各方面?情況看，本?班總體還是?不錯的，班?風(fēng)積極健康?，學(xué)生團結(jié)?向上，班干?部的工作能?力有很大提?高，大部分?學(xué)生已經(jīng)逐?漸養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，但是仍不?排除少數(shù)學(xué)?生自控力較?差，學(xué)習(xí)效?率低，本學(xué)?期主要培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?爭取引導(dǎo)個?別學(xué)生有明?顯進步，大?膽放手讓學(xué)?生自己干力?所能及的事?，并做好_?__引導(dǎo)工?作，最大限?度的營造一?個團結(jié)，積?極，先進的?班___。?二、本學(xué)?期基本工作?要點1.?確立班級體?的奮斗目標(biāo)?班級體的?共同奮斗目?標(biāo)，是班_?__的理想?和前進的方?向，班__?_如果沒有?共同追求的?奮斗目標(biāo)，?就會推動前?進的動力。?所以，一個?良好的班_?__應(yīng)該有?一個___?的奮斗目標(biāo)?，這個目標(biāo)?是遠期、中?期、近期目?標(biāo)的結(jié)合，?逐步實現(xiàn)目?標(biāo)的過程會?產(chǎn)生梯次激?勵效應(yīng)，形?成強大的班?級凝聚力。?作為班級_?__者的班?主任應(yīng)結(jié)合?本班學(xué)生思?想、學(xué)習(xí)、?生活實際，?制定出本班?的奮斗目標(biāo)?。在實現(xiàn)班?___奮斗?目標(biāo)的過程?中，要充分?發(fā)揮___?每個成員的?積極性，使?實現(xiàn)目標(biāo)的?過程成為教?育與自我教?育的過程，?每一___?目標(biāo)的實現(xiàn)?，都是全體?成員共同努?力的結(jié)果，?要讓他們_?__的歡樂?和幸福，從?而形成__?_的榮譽感?和責(zé)任感。?2.在學(xué)?生中培養(yǎng)競?爭意識，有?你追我趕的?比學(xué)風(fēng)格;?1)通過?各種方式，?端正學(xué)生的?學(xué)習(xí)動機和?態(tài)度，指導(dǎo)?他們掌握科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法和良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2)指導(dǎo)?本班學(xué)生的?課外閱讀，?___和舉?行讀書會，?培養(yǎng)他們良?好的文化底?蘊。3)?經(jīng)常與各學(xué)?科的任課教?師進行溝通?，了解學(xué)情?，做好協(xié)調(diào)?工作。3?.面對全體?學(xué)生，要顧?全大局，做?到抓兩頭促?中間;4?.關(guān)鍵要抓?好班級的紀(jì)?律，因為紀(jì)?律是成績的?保證。制定?嚴(yán)明的班規(guī)?班紀(jì)，逐步?讓全體學(xué)生?由被管理者?變成主動管?理者，形成?自覺和習(xí)慣?。要抓好紀(jì)?律關(guān)鍵在教?育好后進生?，所以，轉(zhuǎn)?化后進生特?別是雙差生?工作顯得異?常重要;?5.成績、?表現(xiàn)好的學(xué)?生要經(jīng)常鼓?勵;精神鼓?勵和物質(zhì)鼓?勵相結(jié)合，?制定獎勵方?案，既要肯?定成績，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進步?;6.力?爭做好每位?學(xué)生的思想?工作，使他?們提高認識?，不斷上進?。在工作中?要有創(chuàng)意，?要有個案，?重點突出。?7.積極?參加學(xué)校_?__的各項?活動，并且?本班要盡可?能開展符合?本班特點的?活動，使學(xué)?生在活動中?受到教育。?8.健全?班委會和團?支部，制定?職責(zé)，明確?分工，不斷?對干部進行?培養(yǎng)，提高?他們的執(zhí)行?力，制定團?支部對班委?考核評價制?度，促使干?___伍健?康成長。?三、具體措?施1.充?分利用班會?向?qū)W生進行?思想教育。?2.發(fā)揮?干部的作用?，師生共同?管理班級。?一個良好?的班___?，必須擁有?一批團結(jié)在?班主任周圍?的積極分子?，組成班_?__的核心?，有了這個?核心，才能?帶動全班同?學(xué)去努力實?現(xiàn)___目?標(biāo)。班干部?作為班級核?心力量，分?別負責(zé)其它?級別的各項?工作，如學(xué)?習(xí)委員負責(zé)?指導(dǎo)總結(jié)科?代表的工作?生活委員負?責(zé)指導(dǎo)督促?值日組長的?工作等。?3.充分利?用課堂的時?間向?qū)W生進?行教育。?4.抓住每?一次月考，?及時進行總?結(jié)，指導(dǎo)，?鼓勵。5?.___好?學(xué)校的各項?活動。6?.抓好期末?復(fù)習(xí)，迎接?期末考試。?新的學(xué)年?，新的開始?，我會積極?學(xué)習(xí)，不斷?探索，著重?班級的德育?，積極協(xié)調(diào)?各科教學(xué)，?全面提高學(xué)?生素質(zhì)。高中班主任工作計劃范文3篇（二）根據(jù)?學(xué)校的安排?，本學(xué)期本?學(xué)期我擔(dān)任?高一、(4?)班的班級?管理工作。?本學(xué)期高一?、(4)班?共有___?位學(xué)生，女?生___人?，男生__?_人。學(xué)生?有了半年的?學(xué)校生活后?，基本上已?經(jīng)適應(yīng)學(xué)校?的管理方式?。大部分學(xué)?生在行為習(xí)?慣方面有很?大的改善，?但同時卻發(fā)?現(xiàn)大部分學(xué)?生沒有養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。其實?他們想學(xué)好?、想做好，?但都明顯地?缺乏自制、?缺乏耐心、?缺乏___?，自信心不?足、自尊心?不強，但逆?反心強、自?我意識強。?其中當(dāng)然也?存在一些在?某些方面頑?固不化的不?良分子。這?些都給班主?任的工作帶?來了很大的?困難。但幸?好前半年韓?雪麗老師的?工作中，打?下了良好的?基礎(chǔ)，班級?的學(xué)生，養(yǎng)?成了比較好?的學(xué)習(xí)生活?習(xí)慣，班里?也陸續(xù)出現(xiàn)?了一些品學(xué)?兼優(yōu)的模范?生，時時在?無聲的引領(lǐng)?全班的學(xué)習(xí)?和各方面的?行為。為了?讓全班學(xué)生?能養(yǎng)成良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?思想行為習(xí)?慣，學(xué)會自?我管理，樹?立明確的人?生目標(biāo)，力?爭發(fā)展自己?，順利的過?完本學(xué)期生?活，我根據(jù)?學(xué)校的計劃?展開工作，?制定本班的?計劃如下：?一、通過?個別談話，?激勵優(yōu)生，?鼓勵差生。?在利用班?會課進行_?__心理輔?導(dǎo)和行為糾?正，學(xué)習(xí)指?導(dǎo)之外，更?多的學(xué)生問?題都是個人?問題，更應(yīng)?該注重通過?個人談話來?解決。通過?與學(xué)生面對?面的談話，?讓學(xué)生有被?重視或被注?意的感覺;?通過談話，?可以更好的?因人施教，?讓學(xué)生明白?自己的優(yōu)缺?點，更好發(fā)?揮自己的優(yōu)?點，彌補自?己的缺點，?改正自己的?劣跡。在談?話中我努力?做到讓學(xué)生?多講，自己?少講，讓學(xué)?生說出心理?話，提出自?己的想法，?讓后加以引?導(dǎo)。二、?緊密聯(lián)系家?長，作好家?訪工作。?學(xué)生的教育?應(yīng)該是學(xué)校?和家庭的共?同事業(yè)。與?家長建立緊?密的聯(lián)系，?有利于雙方?全面的認識?學(xué)生，做到?真正的因材?施教。我主?要通過主動?與家長__?_，請個別?家長來校協(xié)?助處理個別?學(xué)生問題，?走進學(xué)生家?庭這幾種方?式與家長取?得溝通，相?互交流學(xué)生?在校在家的?情況以及學(xué)?生的教育問?題。三、?選拔和培養(yǎng)?一批自愿并?有能力的學(xué)?生參與管理?班級工作計?劃。1.?培養(yǎng)自己的?心腹同學(xué)?中相處的時?間多，可能?有時有些情?況學(xué)生比我?們班主任更?加了解，所?以我要培養(yǎng)?一些你信任?他，他也敢?說話的人，?我班的很多?問題都是靠?這些人向我?反映，使我?能夠盡快的?發(fā)現(xiàn)并處理?。此外，我?還對學(xué)生進?行抽查談話?，了解班級?情況。2?、加強班干?部、團干部?的工作指導(dǎo)?首先、給?足信任、給?足權(quán)利。班?干部最重要?的希望能得?到班主任、?學(xué)生的信任?。所以班干?部的一切工?作都透明化?，細化。班?級里學(xué)生的?違紀(jì)處分、?撤銷處分等?都通過班干?部會議進行?決議。其?次、發(fā)揮班?干部工作的?積極性。通?過班會或班?干部會議讓?學(xué)生管理者?是不行的。?一個學(xué)期_?__一次班?干部外出活?動。最后?、通過班干?部會議進行?專項工作指?導(dǎo)。如班干?部如何開展?工作、班干?部如何管理?班級的紀(jì)律?和學(xué)習(xí)，值?日班長如何?等級值日表?格，指導(dǎo)班?干部對自己?的工作進行?檢查、總結(jié)?。四、開?展多樣式的?主題班會，?規(guī)范行為、?樹立學(xué)風(fēng)，?進行團體思?想心理教育?1、開展?有效的思想?心理輔導(dǎo)工?作。處于高?一下學(xué)期階?段的學(xué)生有?特殊的心理?狀態(tài)，比如?陳年舊習(xí)難?改;接受新?知識的壓力?;人際交往?的苦惱;家?庭的壓力;?再加上青春?期的心理特?征，很容易?讓學(xué)生對學(xué)?習(xí)生活產(chǎn)生?畏懼心理或?厭煩心理。?所以我利用?班會課里開?展了一系列?主題班會，?如找出缺點?，完善自己?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，我的價值?，誰動了我?的乳酪，感?恩，遠離煙?酒等主題班?會。2、?繼續(xù)利用班?會課強化行?為規(guī)范教育?，尤其是文?明禮儀、三?大高壓線。?帶領(lǐng)學(xué)生繼?續(xù)解讀《中?學(xué)生行為規(guī)?范》《三高?中學(xué)生管理?規(guī)定》，并?以之教育、?約束學(xué)生，?努力促成學(xué)?生形成規(guī)范?意識，實行?學(xué)生自我管?理。在實際?操作上成立?了規(guī)范的考?核小組，值?日班長管理?制度，對全?班同學(xué)的行?為進行監(jiān)督?評價。3?、配合學(xué)校?政教處德育?工作計劃，?有步驟、分?分階段地開?展塑造學(xué)生?美好心靈的?工作。如文?明禮儀教育?、交通安全?教育工作計?劃、愛心教?育、感恩教?育工作計劃?、你丟我揀?衛(wèi)生保潔意?識等。積極?參加學(xué)校班?會課設(shè)計工?作。五、?重抓學(xué)習(xí)，?提高學(xué)習(xí)效?率和成績。?我班學(xué)生?最明顯的是?對學(xué)習(xí)無興?趣，學(xué)習(xí)積?極性不高，?主動性差，?注意力散，?但我一直主?張以學(xué)養(yǎng)德?，學(xué)生__?_連續(xù)出現(xiàn)?各種問題，?就是他們沒?事可干，不?學(xué)習(xí)，只要?把學(xué)生的注?意力轉(zhuǎn)移到?與學(xué)習(xí)有關(guān)?的事上，學(xué)?生的行為也?會有所改善?。所以在學(xué)?習(xí)上，我采?取了以下的?措施：1?、要求學(xué)生?上課一定要?動手，記筆?記，并進行?定期檢查和?不定期的抽?查，這樣可?以避免學(xué)生?上課無聊說?話，睡覺等?。這在我班?已經(jīng)延續(xù)了?兩年，效果?很好。2?、加強早讀?制度。由課?代表進行早?讀情況登記?。3、實?行嚴(yán)格的作?業(yè)收交制度?，要求學(xué)生?當(dāng)天的作業(yè)?當(dāng)天完成，?晚自修第三?節(jié)課后收作?業(yè)，并檢查?無缺交才統(tǒng)?一放學(xué)。?4、強調(diào)考?試復(fù)習(xí)、抓?會考。在期?中考、期末?考、會考前?強化學(xué)生復(fù)?習(xí)，成立學(xué)?習(xí)監(jiān)督小組?并安排進行?全班檢查。?___好學(xué)?生在考試期?間進行復(fù)習(xí)?。5、在?班里建立成?績光榮榜、?制造學(xué)習(xí)競?爭氛圍，建?立學(xué)習(xí)優(yōu)秀?和學(xué)習(xí)進步?獎勵制度。?表彰成績優(yōu)?秀，成績進?步顯著的學(xué)?生，樹立幾?個思想健康?、成績優(yōu)秀?的學(xué)生為班?級楷模。?6、加強對?各項競賽中?獲獎同學(xué)的?獎勵，除學(xué)?校獎勵外，?還設(shè)置班級?獎勵，以鼓?勵優(yōu)秀學(xué)生?，激勵有潛?力的學(xué)生。?7、平時?利用本班及?外班學(xué)生的?優(yōu)秀事例來?鼓勵學(xué)生學(xué)?好現(xiàn)在的基?礎(chǔ)知識專業(yè)?，以便將來?的升學(xué)。?時間總是會?走，我也知?道自己的能?力還不是很?強，所以更?不能放松對?學(xué)生的要求?，我會努力?的進行思想?政治工作計?劃教育，爭?取取得學(xué)生?的生活和學(xué)?習(xí)習(xí)慣的長?足進步。高中班主任工作計劃范文3篇（三）一、?了解班級學(xué)?生基本狀況?：1、排?出特殊學(xué)生?___(家?庭貧困學(xué)生?、單親家庭?學(xué)生、學(xué)習(xí)?成績差的學(xué)?生、自控力?差的學(xué)生等?)，對這些?學(xué)生多關(guān)心?、多幫助。?2、合理?安排班級干?部，增強班?級凝聚力，?也便于掌握?班級同學(xué)現(xiàn)?狀。二、?加強道德教?育：1、?規(guī)范升旗儀?式，發(fā)揮學(xué)?生的自主管?理，增強學(xué)?生的愛國主?義責(zé)任感，?熟悉五旗知?識的教育內(nèi)?容，加強歌?頌中國__?_領(lǐng)導(dǎo)的教?育。2、?開展以自主?與責(zé)任教育?，以學(xué)生發(fā)?展為本，培?養(yǎng)學(xué)生認真?負責(zé)的態(tài)度?和情感以及?把事情做好?的行為和能?力，并努力?依據(jù)校計劃?，從五個途?徑(認識自?我，對自己?負責(zé)、對小?事負責(zé)、自?我評價、自?我教育)加?強自主與責(zé)?任教育.?3、創(chuàng)設(shè)良?好的文化氛?圍：充分利?用板報、宣?傳欄、主題?班會――本?學(xué)期依據(jù)目?標(biāo)開展如何?正確對待男?女生交往、?誠實守信、?學(xué)習(xí)經(jīng)驗交?流、我的大?學(xué)夢、給父?母一份滿意?的答卷、考?場上的我等?主題教育活?動，讓學(xué)生?樹立遠大理?想，培養(yǎng)我?能行，我一?定能行的自?信精神，做?到班級無空?地，班級無?空時，處處?時時教育人?。三、學(xué)?風(fēng)建設(shè):?1、經(jīng)常與?各門學(xué)科的?任課教師進?行溝通，了?解學(xué)生情況?，做好協(xié)調(diào)?工作。2?、.做好后?進生轉(zhuǎn)化工?作。3、?加強對學(xué)生?綜合能力的?培養(yǎng)，積極?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造精神，?利用班會開?展形式多樣?的活動，如?知識競賽，?讀書交流會?，辯論會等?。4、加?強學(xué)生早自?修，午自修?等時段的自?主管理。?四、加大家?庭學(xué)校聯(lián)系?力度：本?學(xué)期召開一?次全體家長?會，每月一?次小型家長?會，平時多?與家長多溝?通，家校攜?手，共譜教?育教學(xué)新篇?章：關(guān)鍵時?期，更應(yīng)充?分利用家長?力量，讓他?們了解學(xué)生?，關(guān)心學(xué)生?，___學(xué)?生的學(xué)習(xí)及?生活、思想?的變化，及?時解決學(xué)生?存在的問題?，充分利用?親情這一法?寶的重大作?用。五、?具體安排：?1、每周?一次