精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教案[20-20學(xué)年度第一學(xué)期]任教學(xué)科： 任教年級： 任教老師： xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan《流域的綜合開發(fā)》（第一課時）教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù).新課程理念要求在課堂中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，本節(jié)課主要通過學(xué)生自主、合作學(xué)習、展示反饋環(huán)節(jié)完成主體內(nèi)容的學(xué)習；.地理學(xué)科的核心思想是如何利用所學(xué)知識解決實際問題，從而使區(qū)域走向可持續(xù)發(fā)展，而且新形勢下的高考中，對于學(xué)生分析圖文材料、提取有效信息的能力的考查非常重視。所以本節(jié)課將首先為學(xué)生提供研究區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的一般思路，并以整個教材的圖文內(nèi)容作為素材，讓學(xué)生根據(jù)提供的思路分析教材，從中提取有效信息。二、教材分析本節(jié)內(nèi)容選自高中地理必修3第三章第二節(jié)，必修3為區(qū)域地理，河流作為區(qū)域的一個重要組成部分，對區(qū)域的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，如何合理地進行開發(fā)利用，以達到區(qū)域在生態(tài)、社會、經(jīng)濟三方面的可持續(xù)發(fā)展是每個區(qū)域都面臨的問題，教材以世界上流域開發(fā)比較成功的典型一一田納西河流域作為案例進行分析，旨在為其他區(qū)域的發(fā)展提供借鑒，雖然各個流域的地理條件存在著很大的差異，其開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容和綜合治理的對策措施也必然各不相同；但是，研究或規(guī)劃流域開發(fā)的基本方法和思路大同小異，所以學(xué)習田納西河流域開發(fā)的成功經(jīng)驗，從而為我國的流域開發(fā)提供合理化的建議是本節(jié)課的重點。教材主要包括三部分內(nèi)容:流域開發(fā)的自然背景、流域的早期開發(fā)及其后果、流域的綜合開發(fā)。對于田納西河流域的自然背景，教材主要是從地形、氣候、水系和礦產(chǎn)資源四個方面來介紹的，給出了三幅圖片：田納西河流域示意圖、諾克斯維爾市年內(nèi)各月氣溫和降水量統(tǒng)計圖、田納西河在全國航運體系中的地位圖。這里缺少地形圖和礦產(chǎn)分布圖，教學(xué)中有必要進行補充。對于流域的早期開發(fā)及其后果，教材回顧了流域的早期開發(fā)歷史，重點介紹了土地退化、植被破壞和環(huán)境污染三大問題?？梢钥闯觯滩闹袀?cè)重于自然環(huán)境的介紹。對于流域的綜合開發(fā)，教材主要介紹了防洪、航運、發(fā)電、提高水質(zhì)、旅游和土地利用六大方面。學(xué)習本節(jié)，要使學(xué)生會分析流域的自然背景，并且做到揚長避短，探索綜合開發(fā)、治理的對策。三、學(xué)情分析本節(jié)課涉及到的一些基本概念，如流域、水系等，學(xué)生雖然在初中接觸過，但因初中不重視地理，加上時間間隔已久，基本沒什么印象，因此，需補充流域和水系的基礎(chǔ)知識。另外，在分析流域開發(fā)的方向時需要明確河流開發(fā)水電的條件、發(fā)展航運的條件等，學(xué)生缺乏系統(tǒng)的認識，需要提前進行分析說明。育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan在學(xué)習完必修1和必修2之后，高二學(xué)生已經(jīng)對各種自然地理要素有了詳盡的了解，能夠理解自然地理環(huán)境的整體性及差異性。本節(jié)課的關(guān)鍵是使學(xué)生能運用已有知識和方法對新情景進行解讀，并能夠進行“遷移”。學(xué)習本課存在的困難：第一，構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)，進而能對區(qū)域進行詳盡的分析；第二，田納西和的開發(fā)和治理，是世界河流流域可持續(xù)發(fā)展的典范。但該案例所示河流學(xué)生全無了解，為學(xué)生認知帶來一定困難。四、教學(xué)目標（1）利用圖表了解田納西河的位置，分析田納西河流域的基本特點和開發(fā)背景。（2）會根據(jù)田納西河流域的地形、氣候、水文特征分析田納西河流域綜合開發(fā)利用的方向。（3）加強閱讀分析圖表和數(shù)據(jù)的技能，逐步形成運用基本原理綜合評價地理事物的能力。（4）培養(yǎng)學(xué)生從可持續(xù)發(fā)展的角度認識環(huán)境和資源的關(guān)系，樹立對環(huán)境、資源負責的觀念，關(guān)心我國的基本地理國情，增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。教學(xué)重點：分析田納西河流域的自然背景，并依此確定流域開發(fā)的方向教學(xué)難點：氣候的成因及其對田納西河流域的影響五、教學(xué)方法（1）案例分析法；（2）以學(xué)生為主體，采用自主學(xué)習、合作交流、問題探究等方式；（3）構(gòu)建思維導(dǎo)圖，便于學(xué)生對知識整體的構(gòu)建與掌握；（4）通過達標訓(xùn)練，鞏固教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)重點、難點。六、教學(xué)過程【導(dǎo)入】視頻播放：美國密西西比河沿岸多州遭洪水襲擊，說明田納西河是密西西比河的一條支流，歷史上經(jīng)常洪水泛濫?！狙a充基本概念】.流域：.水系：.分水嶺：：支流（一級支流、二級支流）【補充基本原理】.開發(fā)水電的條件：.發(fā)展河流航運的條件.流域開發(fā)的一般思路【先自主、后合作學(xué)習】育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計［Excellentteachingplan問題導(dǎo)學(xué)：1.描述田納西河的地理位置和概況.流域的自然背景一般從哪些方面進行分析？.田納西河流域內(nèi)有哪些優(yōu)勢資源和劣勢？請你依據(jù)田納西河流域的自然背景為其開發(fā)提出合理化的建議?！菊故痉答仭浚ò逖菡故炯涌陬^解說）【教師點評】設(shè)問題：1.學(xué)生對于優(yōu)勢和劣勢分析不夠全面，主要針對學(xué)生沒有找出來的優(yōu)勢和劣勢進行分析，說明如何從圖文材料中全面提取有效信息.地形、氣候、水系對田納西河流域的影響都是有利有弊的，學(xué)生可能不能一分為二地看待問題，從而產(chǎn)生認知上的矛盾。所以應(yīng)逐點從利弊方面進行分析，以板書的形式幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識框架。.學(xué)生可能無法解決“如何克服地形對河流發(fā)展航運的不利影響”這個問題，應(yīng)詳細說明“船閘和水庫的結(jié)合”這一方法?！締栴}探究】結(jié)合美國地形圖，分析田納西河流域氣候特征的成因（提示：狹管效應(yīng)、阿巴拉契亞山脈的阻擋）。此問題比較難，經(jīng)過學(xué)生的自主分析和合作交流后，依學(xué)生的分析程度，結(jié)合幻燈進行講解?！究偨Y(jié)提升】通過本節(jié)課的學(xué)習，我們首先明確了流域綜合開發(fā)的一般思路，其中最首要的問題時客觀地分析流域的自然背景，并以此確定流域開發(fā)的方向，我們一起來總結(jié)田納西河流域的自然背景及其對流域開發(fā)的影響（結(jié)合板書簡要梳理分析過程）。七、板書設(shè)計育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan優(yōu)：落差大，水力資源豐富發(fā)電優(yōu)：落差大，水力資源豐富發(fā)電地形：流域內(nèi)多山，地勢起伏大措施地形：流域內(nèi)多山，地勢起伏大措施劣：陸上交通不便修建水庫和船閘，發(fā)展河流航運1氣候：亞熱帶季風性濕潤氣候，降水豐富，冬春季節(jié)降水多，夏秋季節(jié)降水少’優(yōu)：降水豐富，利于農(nóng)業(yè)發(fā)展域的自然背景劣：流量大，易洪澇措施：修水庫防洪劣：雨熱不同期，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展措施 劣：陸上交通不便修建水庫和船閘，發(fā)展河流航運1氣候：亞熱帶季風性濕潤氣候，降水豐富，冬春季節(jié)降水多，夏秋季節(jié)降水少’優(yōu)：降水豐富，利于農(nóng)業(yè)發(fā)展域的自然背景劣：流量大，易洪澇措施：修水庫防洪劣：雨熱不同期，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展措施 —?修建水庫，調(diào)節(jié)水資源時間分布不均優(yōu)：流量大，有利于河流航運和發(fā)電水系：支流眾多，水系發(fā)達，水流不平穩(wěn)，流量大，季節(jié)變化明顯劣：水流不平穩(wěn)，水量不穩(wěn)定，不利于航運措施修建水庫和船閘，發(fā)展河流航運優(yōu)：發(fā)展工業(yè)的原料豐富礦產(chǎn)資源：豐富，品種多樣劣：易造成生態(tài)環(huán)境問題措施開發(fā)時注重礦產(chǎn)資源：豐富，品種多樣劣：易造成生態(tài)環(huán)境問題措施開發(fā)時注重生態(tài)建設(shè)八、效果評價【課堂檢測】基礎(chǔ)訓(xùn)練：.下列說法正確的是（）A.田納西河雖屬密西西比河水系，但不是密西西比河的一級支流B.田納西河是密西西比河的支流，但不屬于密西西比河水系C.田納西河流域大部分在密西西比平原，下游小部分在阿巴拉契亞山區(qū)D.河流的支流主要出現(xiàn)在河流的中下游地區(qū).田納西河流域最豐富的能源資源是（）A.水能 B.煤炭 C.石油 D.太陽能.田納西河流域年平均降水量多達1320mm，水汽主要來自（）A.北冰洋 A.北冰洋 B.太平洋4.田納西河洪水泛濫的季節(jié)主要是（A.春季 B.夏季5、下列說法正確的是（）C.大西洋 D.墨西哥灣）C.秋季 D.冬季A、田納西河流域綜合開發(fā)利用水資源從防洪入手B、田納西河因冬季河水結(jié)冰，航運價值不大C、田納西河流域水能豐富，但是利用率不高D、田納西河流域防洪設(shè)施的建設(shè)使當?shù)氐娜说孛芨油怀鲇霜q如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰

精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan田納西河干流已經(jīng)完成梯級開發(fā)，共修建了9座大壩，每座大壩都建有船閘，改善了通航條件。每年8月1日，全流域的防洪水庫開始放水，以便為雨季蓄洪留出庫容。結(jié)合下圖，回答6—8題。niniEi一一二一一一!:.:一一:1::::"一一一|.|:=:一!_!!2!一□=口=口□=口|同2E一一旦同-In-iu-lo=In一iEj-lnniniEi一一二一一一!:.:一一:1::::"一一一|.|:=:一!_!!2!一□=口=口□=口|同2E一一旦同-In-iu-lo=In一iEj-ln一iEi.iEiin一一目亙H0m=lIJ-!zn[3lIJm=slIJ-slo-§rr1=一一1.1:=:':':=:■■■一一期段:=:!回!:!!聞!:!!回!:!!新國一一-固-Ini一IEilin1=!￡!iEiliH1-iEi-iEil-lnlw^liulai'-oiiEJIE-EII-Ejlnl--:-"?=丁::1”"4二"Hh一.：二:-=!-=:

四國圓一回同圓剪同圓一1=.n=口=口[n=口=□_回司olnlii5iEJInl=:niiEisiiziiEinii-口口=口=口口二±!|圖?圜一::■?.!.一丁:::_:■:心一.適合梯級開發(fā)的河段，特征是（）A.落差大B.水量大 C.含沙量小 D.汛期長.修建水庫后，改善了通航條件的原因是（）A.含沙量減小 B.高峽出平湖C.河流徑流量增加 D.需要通過船閘.我國已建河流梯級開發(fā)與田納西河相似的是A.黃河上游B.淮河下游C.長江上游 D.珠江下游拓展遷移：1、關(guān)于開發(fā)利用和治理長江的敘述，不正確的是（ ）A、防洪是綜合治理長江的首要任務(wù)B、荊江分洪工程，對長江的防洪和航運起了良好作用C、長江流域的植樹造林，重點在干支流的上游地區(qū)D、長江干流的重要水庫在中游河段讀“黃河主要支流年輸沙量2004年統(tǒng)計表”，回答2?4題。河段支流集水面積（km2）年徑流量（108m3）年輸沙量（104t）①洮河2497353.02760湟水1534224.72000②無定河3021714.116800汾河2872826.13900③渭河10649398.943500涇河4321621.728700④沁河1289419.1724大汶河826416.3195.平均含沙量最大的支流是（）A.涇河B,渭河C.汾河D.無定河.黃河中游地區(qū)小流域綜合治理的重點是（）A.改良鹽堿地 B.保持水土 C.解決農(nóng)村燃料不足D.治理風沙.黃河水能開發(fā)主要在（ ）A.中下游 B.中上游C.上游和下游 D.下游.讀甲、乙兩圖，回答下列問題。育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰

精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan(1)甲圖中的M河是，乙圖中的N河是。(2)M河流域進行綜合開發(fā)的核心是,原因是什么？(3)N河流域最大的水利樞紐是，分析此處水能資源豐富的原因有哪些？(4)針對當前長江流域的開發(fā)與治理現(xiàn)狀，請你就今后長江流域的進一步開發(fā)與治理提出合理化建議。教學(xué)效果預(yù)設(shè)：本節(jié)課這樣的設(shè)計，學(xué)生在分析流域內(nèi)優(yōu)勢和劣勢的時候，可能缺乏一分為二分析問題的能力，所以花費的時間會比較長效果