第4頁共4頁學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃書范本一、指?導(dǎo)思想：以?___精神?為指導(dǎo)，在?學(xué)校黨支部?和上級(jí)工會(huì)?的領(lǐng)導(dǎo)下，?按照市教育?工會(huì)的要求?，圍繞學(xué)校?中心工作，?切實(shí)行使工?會(huì)建設(shè)、參?與、教育和?維護(hù)四大職?能，團(tuán)結(jié)動(dòng)?員全體教職?工與時(shí)俱進(jìn)?，適應(yīng)新時(shí)?期教育發(fā)展?的要求，為?學(xué)校的課程?改革和教學(xué)?質(zhì)量大幅度?提高貢獻(xiàn)力?量，全面提?升工會(huì)工作?能力和水平?，為構(gòu)建和?諧校園作出?工會(huì)應(yīng)有的?努力。二?、工作思路?和措施：（?一）加強(qiáng)師?德建設(shè)，提?高教職工的?政治思想素?質(zhì)。1、?抓好教職工?的職業(yè)道德?教育和政治?學(xué)習(xí)。__?_教職工學(xué)?習(xí)《工會(huì)法?》、新修訂?的《勞動(dòng)合?同法》、《?教育法》、?《教師法》?等相關(guān)法律?法規(guī)，認(rèn)真?落實(shí)上級(jí)工?會(huì)工作目標(biāo)?要求，進(jìn)一?步加強(qiáng)教育?法制建設(shè)，?增強(qiáng)廣大教?職工依法執(zhí)?教的意識(shí)，?更新教育觀?念，實(shí)踐素?質(zhì)教育，使?每名教職工?樹立正確的?人生觀，世?界觀和價(jià)值?觀。增強(qiáng)愛?校如家，愛?生如子的責(zé)?任意識(shí)和質(zhì)?量意識(shí)。在?全校范圍內(nèi)?營造“愛崗?敬業(yè)、愛生?樂業(yè)，獻(xiàn)身?勤業(yè)”的良?好氛圍。?2、繼續(xù)強(qiáng)?化依法治校?和依法執(zhí)教?的法律意識(shí)?，促使教職?工樹立大局?意識(shí)和服務(wù)?意識(shí)，鼓勵(lì)?教職工鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí)和?現(xiàn)代教育思?想、教育手?段，錘煉師?德，為人師?表。動(dòng)員教?職工在日常?工作中向先?進(jìn)人物看齊?，向模范人?物學(xué)習(xí)，心?中裝著學(xué)生?，腦中想著?“和諧”，?為了壇廠中?學(xué)的發(fā)展和?未來，樂于?吃苦，敢于?奉獻(xiàn)，建設(shè)?一支思想水?平高，業(yè)務(wù)?能力強(qiáng)，充?滿生機(jī)與活?力教師隊(duì)伍?。3、進(jìn)?一步加強(qiáng)師?德師風(fēng)建設(shè)?，打造以師?德建設(shè)為主?要內(nèi)容的精?神文明建設(shè)?工程，擬定?對(duì)教師師德?量化考核細(xì)?則，學(xué)年末?對(duì)全校教職?工師德進(jìn)行?量化考核，?考核結(jié)果作?為教職工評(píng)?優(yōu)選先、職?稱評(píng)定、兌?現(xiàn)獎(jiǎng)懲、績?效工資考核?等重要依據(jù)?之一，并將?結(jié)果上報(bào)市?教育工會(huì)。?4、力爭?在學(xué)校黨政?的領(lǐng)導(dǎo)與支?持下，__?_好“三八?節(jié)”、“教?師節(jié)”、“?中秋節(jié)”“?國慶節(jié)”等?紀(jì)念活動(dòng)，?增強(qiáng)廣大教?職工的責(zé)任?感和事業(yè)心?。（二）?加強(qiáng)工會(huì)自?身建設(shè)，依?法維護(hù)教職?工的合法權(quán)?益，強(qiáng)化民?主管理意識(shí)?，進(jìn)一步提?升工會(huì)工作?的整體水平?。1、進(jìn)?一步整合資?源，充分發(fā)?揮工會(huì)優(yōu)勢?，進(jìn)一步團(tuán)?結(jié)廣大教職?工以主人翁?精神在教育?改革中發(fā)揮?主體作用，?從提高職工?思想素質(zhì)入?手，堅(jiān)持工?會(huì)工作服務(wù)?于黨建工作?2、促進(jìn)校?園文化建設(shè)?和精神文明?建設(shè)，滿足?教職工精神?文明生活的?需要，進(jìn)一?步完善“職?工之家”的?硬件建設(shè)和?軟件建設(shè)，?充分發(fā)揮“?職工之家”?在創(chuàng)建文明?校園中的作?用和在教職?工心目中的?位置及地位?，使教職工?深切感受到?“家”的滋?味。3、?工會(huì)鼓勵(lì)教?職工積極支?持、配合學(xué)?校落實(shí)各項(xiàng)?管理措施，?自覺做到個(gè)?人利益服從?國家和__?_利益，局?部利益服從?整體利益，?眼前利益服?從長遠(yuǎn)利益?。4、關(guān)?心女教職工?的工作和生?活，一是做?好權(quán)益保障?工作；二是?開展為女職?工服務(wù)和各?項(xiàng)活動(dòng)；三?是充分發(fā)揮?女性人才作?用。5、?讓全體教職?工充分__?_學(xué)校的重?點(diǎn)、難點(diǎn)，?熱點(diǎn)問題，?對(duì)學(xué)校的各?項(xiàng)工作做到?心中有數(shù)，?進(jìn)一步暢通?教職工和學(xué)?校行政領(lǐng)導(dǎo)?的交流渠道?，為學(xué)校的?穩(wěn)定做好協(xié)?調(diào)工作。?（三）開好?教代會(huì)，搞?好校務(wù)公開?工作，加強(qiáng)?___建設(shè)?，進(jìn)一步維?護(hù)教職工的?合法權(quán)益。?1、進(jìn)一?步完善教職?工代表大會(huì)?制度，引導(dǎo)?教職工以理?性合法的方?式表達(dá)利益?訴求，重點(diǎn)?在落實(shí)職代?會(huì)職權(quán)，發(fā)?揮教職工代?表的作用上?下功夫。實(shí)?現(xiàn)教代會(huì)制?度化、規(guī)范?化、程序化?。使學(xué)校管?理科學(xué)化、?決策民主化?。2、加?強(qiáng)工會(huì)會(huì)員?和代表的培?訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)?會(huì)員和代表?的權(quán)利與義?務(wù)的學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)對(duì)提案?工作的指導(dǎo)?，切實(shí)提高?代表對(duì)民主?管理、民主?監(jiān)督的力度?，提升教代?會(huì)代表的素?質(zhì)，提升教?代會(huì)代表參?政議政的能?力，提高教?代會(huì)質(zhì)量。?3、擦亮?省級(jí)校務(wù)公?開先進(jìn)__?_這塊牌子?，堅(jiān)持民主?管理，民主?監(jiān)督制度，?實(shí)行校務(wù)公?開。深化校?務(wù)公開制度?，促進(jìn)政治?民主建設(shè)，?強(qiáng)化校務(wù)公?開工作。落?實(shí)教職工的?知情權(quán)、監(jiān)?督權(quán)、參與?權(quán)。（四?）常規(guī)工作?常抓不懈，?努力提高工?會(huì)工作的品?位。1、?繼續(xù)堅(jiān)持開?展教職工文?體、獻(xiàn)愛心?等系列活動(dòng)?，豐富教職?工的業(yè)余文?化生活。?2、鼓勵(lì)老?師繼續(xù)學(xué)習(xí)?和進(jìn)修，努?力提高老師?教育教學(xué)工?作水平和個(gè)?人修養(yǎng)，參?與學(xué)校的評(píng)?優(yōu)評(píng)先，師?徒結(jié)對(duì)工作?，把身邊的?新人新事找?出來，把身?邊的師德先?進(jìn)典型樹起?來。3、?圍繞學(xué)校的?教育教學(xué)工?作，實(shí)行動(dòng)?態(tài)（范本）?的___，?結(jié)合教育工?會(huì)的工作布?置，及時(shí)上?報(bào)有關(guān)方面?的信息，為?學(xué)校的建設(shè)?與發(fā)展唱贊?歌。4、?繼續(xù)開展“?送溫暖”工?程，關(guān)心職?工生活，認(rèn)?真開展“五?必訪”，利?用特殊節(jié)日?關(guān)心慰問特?困職工、優(yōu)?秀教師、退?休教師，積?極為職工辦?實(shí)事、解難?事。5、?繼續(xù)做好工?會(huì)經(jīng)費(fèi)的使?用工作，盡?量做到“用?最少的錢，?辦滿意的事?”。堅(jiān)持福?利物品發(fā)放?并留一