第52頁共52頁2023-2023學(xué)年第二學(xué)期英語教研工作方案2023-2023學(xué)年第二學(xué)期英語教研工作方案。一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以科學(xué)開展觀引領(lǐng)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教學(xué)研究工作，英語教研組將繼續(xù)以小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化小學(xué)英語課程改革，認(rèn)真履行自身職責(zé)，引導(dǎo)全組成員積極主動地開展教學(xué)研究工作，落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，營造良好的教研氣氛，不斷改革課堂教學(xué)，進(jìn)步小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量，爭取進(jìn)一步進(jìn)步我校的英語教學(xué)工作。二、主要工作：〔一〕學(xué)習(xí)理論采用集中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合的方法，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)課改精神和總結(jié)學(xué)習(xí)新教材施行過程中英語教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)歷，推進(jìn)新課程的進(jìn)一步施行，努力更新老師的教學(xué)觀念，加強(qiáng)老師的教改意識，積極地投入到課改理論活動中去，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。認(rèn)真研討新的中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，把握其本質(zhì)和內(nèi)涵，并把他落實(shí)到我們的英語教學(xué)過程當(dāng)中，全面進(jìn)步小學(xué)英語程度?！捕匙ズ贸Ｒ?guī)，進(jìn)步質(zhì)量。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，定期抽查常規(guī)落實(shí)情況。貫徹、落實(shí)新時(shí)期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和老師觀。作好英語學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作，確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升?！踩臣訌?qiáng)隊(duì)伍建立。盡可能地組織老師參加觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課，強(qiáng)化說課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用，營造良好的教學(xué)研究氣氛?！菜摹惩七M(jìn)《eec教材》的施行工作。1、開展課改推進(jìn)過程中的困難、問題、對策及所獲得的經(jīng)歷成果成效研究。2、加強(qiáng)效益意識，開展有針對性的課堂教學(xué)研究，實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)校際間交流，組織好小組活動。三．工作目的:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師專業(yè)化開展。搞好課題研究，推動教學(xué)改革。2、繼續(xù)以新課程為中心，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，平穩(wěn)進(jìn)步英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。3、認(rèn)真組織和準(zhǔn)備，積極參加進(jìn)修校舉行的教學(xué)系列活動。四、工作措施1、組織本校英語老師學(xué)習(xí)、探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，實(shí)在改革英語課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效益，進(jìn)步老師的教學(xué)才能。通過理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)歷。2、倡導(dǎo)老師進(jìn)展教學(xué)理論改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，討論英語教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)立以活動課為主的課堂教學(xué)形式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式，鼓勵學(xué)生大膽運(yùn)用英語，從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語進(jìn)展交流的良好習(xí)慣。同時(shí)，也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模擬和運(yùn)用語言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)展外語教學(xué)。4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組老師共同進(jìn)步。本學(xué)期我組將圍繞課文板塊的教學(xué)，繼續(xù)進(jìn)展“注重課堂實(shí)效、進(jìn)步教學(xué)成績”的課題研究，充分運(yùn)用上學(xué)期的研究成果，努力將課題研究細(xì)致化、深化化。5、抓作業(yè)修改。進(jìn)一步完善作業(yè)修改制度，控制作業(yè)總量，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)修改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。f132.更多工作方案延伸閱讀2023-2023學(xué)年第二學(xué)期工作方案金豬報(bào)捷去，金鼠送春來。在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的一頁。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進(jìn)一步進(jìn)步保育教育質(zhì)量，爭取獲得更大的成績。一、班級幼兒情況分析^p：現(xiàn)分析^p如下：1、語言表達(dá)的連接性比擬好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。2、在音樂活動中，幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒，唱歌的聲音根本統(tǒng)一，對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。3、在美術(shù)活動中，幼兒的自己想自己畫的才能有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。4、幼兒在體育活動中，參與的積極性高了，但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng)，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探究活動中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了，喜歡提出問題。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強(qiáng)幼兒閱讀、識字和加減運(yùn)算的活動，培養(yǎng)幼兒初步的操作的才能。對幼兒自我保護(hù)意識上還要繼續(xù)加強(qiáng)，幼兒的自控才能、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。在教育活動中，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在理論中進(jìn)展反思，進(jìn)步自己的理論程度，用理論去分析^p理論存在的問題，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動。家長工作開展較好，家長能主動幫助老師搜集與主題相關(guān)的資料，積極與孩子進(jìn)展探究，并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。針對以上情況，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學(xué)期的工作方案如下：二、教學(xué)工作〔一〕、安康/體育1、在群體生活中，保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園，不隨意缺勤。2、形成保護(hù)公共衛(wèi)生的意識，做事有條理?；顒雍竽苎杆偈岸?、整理物品。3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的才能。4、能關(guān)注自己的安康，會及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的安康狀況，樂意承受醫(yī)生的治療。5、有關(guān)心別人的意識。6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。7、積極主動參加體育鍛煉。8、自覺遵守規(guī)那么、紀(jì)律，具有英勇、合作、勇于克制困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒。9、根本動作到達(dá)靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。10、開展跳繩等技能的活動。11、能乖巧、靈敏地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)展活動。〔二〕、科學(xué)/計(jì)算1、能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)展分類，理解零的含義。3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算，初步學(xué)會自編應(yīng)用題。4、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)展測量和比擬。5、認(rèn)識圓柱體、球體，比擬立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)展口頭計(jì)算游戲，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的才能。7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探究和體驗(yàn)。8、學(xué)會用觀察、搜集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。9、會搜集、分析^p、比擬資料，并大膽地推論。10、理解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)。〔三〕、社會1、能正確評價(jià)自己和別人，樹立自信心。2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。3、待人有禮，理解接納別人，認(rèn)識、尊重社會人物。4、有愛心，關(guān)心、保護(hù)自己、別人及動植物。5、理解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識。7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣?！菜摹?、藝術(shù)1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與別人默契合作、互相欣賞。2、能感受不同風(fēng)格的音樂。3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。4、根本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種根本動作〔跑跳步、秧歌十字步、〕及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。6、能用不同的樂器進(jìn)展合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進(jìn)展演奏。7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)歷。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨(dú)到，布局合理新穎。8、理解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。9、能正確評價(jià)自己和別人和作品，并能分享和交流。10、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格及形式。三：家長工作：1、繼續(xù)做好家園聯(lián)絡(luò)工作，在三月召開一次家長會，向家長介紹本學(xué)期的工作目的、工作重點(diǎn)，特別是向家長介紹幼小銜接工作。2、本學(xué)期我們打算舉行一、二次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活，也讓家長進(jìn)一步理解幼兒園的生活。3、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)獲得家長的親密配合。4、對生病幼兒能及時(shí)進(jìn)展家訪和聯(lián)絡(luò)，必要時(shí)在幼兒園進(jìn)展個(gè)別照顧。5、每日迎接孩子時(shí)做簡單的溝通；。6、對特殊幼兒老師應(yīng)該主動找家長進(jìn)展溝通，共同教育幼兒，使其有所進(jìn)步。7、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。四：衛(wèi)生保?。?、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。3、對生病幼兒及時(shí)處理，個(gè)別對待，必要時(shí)進(jìn)展隔離。4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作，防止傳染病的發(fā)生。5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識，和保護(hù)視力的意識。6、加大活動量，加強(qiáng)密度和活動的形式要多樣化，對幼兒進(jìn)展全方位的鍛煉和培養(yǎng)。7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和才能。五：幼小銜接工作：1、加強(qiáng)幼兒閱讀、認(rèn)字，書寫漢字。學(xué)習(xí)拼音書寫拼音和簡單的運(yùn)算才能。2、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立考慮的才能。3、培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。4、在活動中適當(dāng)?shù)匮娱L活動時(shí)間。5、與家長共同配合，提醒幼兒在家里早睡早起的好習(xí)慣，做事情有方案性。布置適量的作業(yè)。2023-2023學(xué)年第二學(xué)期綜合教研組工作方案隨著根底教育課程改革的不斷深化，學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面，對老師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、英語、體育等學(xué)科，從外表看他們各自成一體，好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的：為了學(xué)生的終身開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度，重視理論。針對我組學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教研工作方案如下：一、指導(dǎo)思想。以《根底教育課程改革綱要〔試行〕》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，重視學(xué)生的理論參與，親密結(jié)合學(xué)校教研工作方案，以學(xué)科間的互相浸透，互相關(guān)聯(lián)為載體，以研促教，以研興教，進(jìn)步老師的科研素養(yǎng)和科研意識，鍛煉老師的科研才能，全面落實(shí)根底教育課程改革下的學(xué)生全面開展觀。二、工作目的。1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉、理解不同版本的教材特點(diǎn)，認(rèn)識學(xué)科特點(diǎn)及地位，能靈敏處理教材，合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動，加強(qiáng)學(xué)科間的知識浸透，樹立正確的教育觀，人才觀和質(zhì)量觀。2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科老師之間的經(jīng)歷交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步教育教學(xué)才能和科研意識。3、進(jìn)一步加強(qiáng)老師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干老師作用，帶動其他老師的進(jìn)步，使各項(xiàng)教學(xué)活動得到落實(shí)和進(jìn)步。4、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價(jià)體系，真正表達(dá)評價(jià)的鼓勵作用。真正落實(shí)過程性評價(jià)的真實(shí)性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評價(jià)，重視學(xué)習(xí)的過程。使老師能針對評價(jià)中存在的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方案。5、挖掘多學(xué)科間的綜合理論活動，使學(xué)生能從一個(gè)活動中得到更多的鍛煉和進(jìn)步。三、方法措施。1、認(rèn)真制定好本期活動方案、方案，做到每次活動定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，人人有備而來，有得而歸。2、認(rèn)真貫徹教研活動制度，提早做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)資料搜集整理。3、老師間加強(qiáng)經(jīng)歷交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4、加強(qiáng)老師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修，鼓勵老師大膽改革創(chuàng)新，徹實(shí)進(jìn)步教育教學(xué)才能和科研意識。老師提早搜集有關(guān)資料，做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。5、嘗試研究，討論學(xué)科間的互相浸透和互相影響，整合各學(xué)科的教學(xué)資。四、活動安排次數(shù)時(shí)間地點(diǎn)參加人員活動主題13月份遠(yuǎn)教室綜合科的老師學(xué)習(xí)學(xué)科整合新理念制定多學(xué)課綜合理論活動24月份辦公室綜合科的老師多學(xué)科綜合理論活動開展施行的優(yōu)勢和存在的問題。35月份遠(yuǎn)教室英語老師集中備課和討論教法46月份遠(yuǎn)教室綜合科的老師多學(xué)科綜合理論活動開展對學(xué)生開展的影響2023-2023學(xué)年第二學(xué)期班級工作方案過完新年，我們再次踏入一個(gè)新的學(xué)期，代表著我們又將展開一次新的旅程?；貞浬蟼€(gè)學(xué)期的班級工作，有一些缺乏也有值得總結(jié)的經(jīng)歷。在這個(gè)學(xué)期，我們會在有限的時(shí)間和資下，繼續(xù)出色的把本班的工作做好，將050215班開展成為更專業(yè)更具實(shí)力的集體。為了使我們班能在現(xiàn)有根底上做得更好，新學(xué)期初始，我們制定出工作方案，以保證這學(xué)期能以全新的精神風(fēng)貌圓滿地完成各項(xiàng)工作。一、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，進(jìn)一步進(jìn)步全班同學(xué)的思想道德素質(zhì)。深化學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，依托班級團(tuán)支部、黨章學(xué)習(xí)小組，通過集中學(xué)習(xí)、講座，經(jīng)歷交流等形式，抓好班級“黨員意識”、“團(tuán)員意識”的教育，配合團(tuán)支部通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日課加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論效勞。充分發(fā)揮班干部和入黨積極分子的模范帶頭作用，努力進(jìn)步整個(gè)班級的思想程度。2、結(jié)合專業(yè)特色，積極開展各項(xiàng)活動，不斷進(jìn)步班級專業(yè)程度。已經(jīng)進(jìn)入大三的我們，應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)根底和專業(yè)技能。本學(xué)期班級開展的各項(xiàng)活動可以針對我們的專業(yè)特色，效勞專業(yè)，強(qiáng)化專業(yè)。比方班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流，學(xué)院同專業(yè)班級間的交流，其他學(xué)校本專業(yè)的學(xué)習(xí)交流，形式可以不限于講座、座談、匯報(bào)等，可以通過一定范圍內(nèi)的專業(yè)技能比賽、作品交流評比、專業(yè)辯論、有專業(yè)特色的娛樂工程等，定期舉行這樣的活動可以增強(qiáng)大家的專業(yè)意識，培養(yǎng)專業(yè)才能。3、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。借著本學(xué)期學(xué)校學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動，鼓勵全班同學(xué)為班級爭光，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，并在大家共同為班級努力的同時(shí)增強(qiáng)集體凝聚力。除了學(xué)院組織的活動，班級也將開展豐富班級同學(xué)的課余生活的同時(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，繁榮班級文化，使整個(gè)班成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)向上的整體。4、以人為本，創(chuàng)始思維，加強(qiáng)班級建立在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級博客或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。同時(shí)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地，進(jìn)步班級影響力，方便今后組織交流及活動通知。也可以通過個(gè)人鏈接向來訪者展示各位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。5、關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氣氛在考級考證上要引導(dǎo)各位同學(xué)重視關(guān)注、正確認(rèn)識。英語、計(jì)算機(jī)、普通話考試都將在本學(xué)期進(jìn)展，所有同學(xué)應(yīng)該共同努力，合理安排，有效通過。而班委的工作就是積極引導(dǎo)，積極組織，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。生活上，班級以寢室建立為主，營造良好的宿舍文化氣氛，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)，班級也將組織開展寢室間的游藝競賽活動和評比工作，希望每個(gè)同學(xué)都能生活在溫馨和快樂的環(huán)境下。二、詳細(xì)安排3月份：1．050215班干部述職活動暨新學(xué)期第一次班會2．“3.5”學(xué)雷鋒班級活動〔團(tuán)支部、班委〕3．黨章學(xué)習(xí)小組活動〔團(tuán)支部〕4．第五屆“園丁杯”師范生職業(yè)技能班級比賽〔班委〕5．專業(yè)交流——教育技術(shù)學(xué)專業(yè)050215、060217、070217班dv作品交流與討論〔團(tuán)支部、班委〕4月份：1．班級春游活動〔班委〕2．“關(guān)注民生——和諧”主題團(tuán)日課〔團(tuán)支部〕3．組織班級同學(xué)參與教科學(xué)院首屆學(xué)生春季運(yùn)動會〔班委〕4．班級優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干評比活動〔團(tuán)支部〕5．組織好科研立項(xiàng)課題終期檢查、機(jī)器人競賽、計(jì)算機(jī)等級考試等工作6．專業(yè)交流——“迪光杯”大學(xué)生多媒體作品競賽大討論〔團(tuán)支部、班委〕5月份：1．黨章學(xué)習(xí)小組活動〔團(tuán)支部〕2．“激揚(yáng)青春，發(fā)奮有為”主題團(tuán)日課〔團(tuán)支部〕3．“班級十星”評比〔增進(jìn)班級同學(xué)之間的理解與交流，突出班級學(xué)生特色，強(qiáng)調(diào)典范作用，活潑班級氣氛〕〔班委〕4．專業(yè)交流——教育技術(shù)學(xué)專業(yè)作品搜集、交流、展覽，技能評比〔班委〕6月份：1．期末工作總結(jié)2．復(fù)習(xí)迎接考試，考風(fēng)考紀(jì)教育3．籌劃暑期專業(yè)理論、實(shí)習(xí)小學(xué)2023-2023學(xué)年第二學(xué)期工作方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以____理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)開展觀，全面貫徹黨的十七大確立的教育方針，遵循“穩(wěn)固成果、深化改革、進(jìn)步質(zhì)量、謀求開展”的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)和諧平安校園二、辦學(xué)宗旨為孩子的終身開展奠基，辦人民滿意的教育。使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會共處。三、辦學(xué)目的以德治校，質(zhì)量立校，科研強(qiáng)校，特色興校，創(chuàng)省級示范性小學(xué)四、工作重點(diǎn)1、注重平安教育，杜絕平安事故。2、加強(qiáng)學(xué)生的德育及行為標(biāo)準(zhǔn)教育。3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，抓好課堂的有效教學(xué)。4、標(biāo)準(zhǔn)值日檢查評比工作。5、加強(qiáng)校園文化建立，維修好慶同樓，完善新校區(qū)的教學(xué)設(shè)施。6、做好教育局對六年級的檢測及對其他年級的抽測工作。7、針對我市的紀(jì)念館開館儀式及奧運(yùn)圣火傳遞儀式，對學(xué)生進(jìn)展蘇區(qū)精神及奧運(yùn)知識的普及教育。五、主要工作〔一〕師德師風(fēng)建立1、組織開展各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)十七大精神，深化領(lǐng)悟胡____在XX年年8月31日全國優(yōu)秀老師座談會上的講話精神。2、繼續(xù)深化開展向全國師德標(biāo)兵鄒有云、孟二冬、馮志遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)瑞金老師的先進(jìn)典型單海莉。大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，并把學(xué)習(xí)活動與樹立社會榮辱觀結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作理論結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，進(jìn)步老師“效勞學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生”的意識。3、認(rèn)真做好全校老師師德師風(fēng)教育校本培訓(xùn)工作，嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時(shí)間，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每個(gè)老師每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，學(xué)習(xí)心得不少于1篇。4、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《瑞金市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)考核細(xì)那么》，嚴(yán)格按《細(xì)那么》的評分標(biāo)冷對老師師德進(jìn)展評估。5、創(chuàng)新師德考核方式，通過向社會公開，發(fā)放調(diào)查問卷，師師互評，學(xué)生評價(jià)與社會評價(jià)相結(jié)合等方式，確?？己丝陀^公正。6、繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育系統(tǒng)“六條禁令”。對違背禁令的實(shí)行師德師風(fēng)考核一票否決?！捕?教務(wù)工作1、繼續(xù)實(shí)行并完善分級管理制。在上個(gè)學(xué)期實(shí)行分級管理的成功經(jīng)歷和教訓(xùn)的根底上，繼續(xù)加強(qiáng)級主任、語、數(shù)教研員的崗位職責(zé)定位、分工，真正做到分級管理，政令暢通的目的。2、認(rèn)真貫徹市教育局對教學(xué)工作的要求，形成以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求開展的共識。認(rèn)真做好教育局對六年級的畢業(yè)檢測及對其他年級的抽測工作，力爭獲得新的打破。3、抓好綜合科目的教學(xué)。進(jìn)步英語科目的教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新評價(jià)方式，在綜合科目的檢測，獎勵，評先評優(yōu)方面做到合理、公平、公正。4、加大常規(guī)檢查的力度，并嚴(yán)格按照考核條例進(jìn)展考核。5、標(biāo)準(zhǔn)電教圖書館資料管理工作，進(jìn)步教學(xué)設(shè)備使用率。6、辦好家長學(xué)校，使家長學(xué)校成為傳遞學(xué)校聲音、傾聽家長意見的紐帶，共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)?！踩场⒔萄泄ぷ?、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念。以二期課改為精神，認(rèn)真領(lǐng)悟根底教育改革宗旨，把握課程標(biāo)準(zhǔn)傳達(dá)的新理念、新視角、新要求。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，引導(dǎo)老師圍繞"減負(fù)增效"、"讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人"、"個(gè)性開展"等熱點(diǎn)問題進(jìn)展學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。本學(xué)期仍強(qiáng)調(diào)備課中的教后反思的撰寫，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地聽好每一堂課。要請教研組的任課老師聽校內(nèi)老師課達(dá)15節(jié)，教研員達(dá)20節(jié)，，并給每次聽課進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，以便公正地評價(jià)每位老師的課堂教學(xué)程度。3、做好教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)備課、聽課、上課、作業(yè)修改和個(gè)別拓補(bǔ)等檢查工作。4、聚焦課堂，抓好課堂的有效教學(xué)。以“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”為主題，在集體備課的根底上，組織好骨干老師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)先鋒進(jìn)展公開示范教學(xué)。并開展好評課說課活動。以點(diǎn)帶面，有效地促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量。保質(zhì)保量進(jìn)展每周三四的集體教研。教學(xué)過程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)單元質(zhì)量的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析^p，提出整改措施。各備課組要加強(qiáng)對學(xué)困生的幫教，及早進(jìn)展拓補(bǔ)工作，以保證考試合格率。〔四〕、班主任工作1、新老幫扶結(jié)對。在新班主任和優(yōu)秀班主任之間開展經(jīng)歷交流活動。新老班主任之間經(jīng)常性地進(jìn)展工作經(jīng)歷交流。2、組織班主任培訓(xùn)。有方案,有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)展思想,業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn).組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)歷,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)歷,并把總結(jié)經(jīng)歷和教育科研結(jié)合起來.3、以全國少工委公布的"加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見"為根底內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)4、重視班級文化建立。根據(jù)各班實(shí)際情況制定完善班規(guī)班約，形成良好的班風(fēng)。布置好教室環(huán)境.不定期對教室布置進(jìn)展檢查5、注重讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī),在潛移默化中逐漸形成自理自治才能,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神.6、關(guān)注學(xué)困生、留守孩、貧困生。加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解這些學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，并為他們排憂解難。7、根據(jù)班主任工作的要求對班主任工作進(jìn)展考核評比，對班主任工作中表現(xiàn)突出的給予獎勵。〔五〕、平安工作1、建立高效的平安工作組織機(jī)構(gòu)，明確平安工作分工與責(zé)任。校長為學(xué)校平安工作第一責(zé)任人，班主任是班級平安工作第一責(zé)任人。2、制訂完善平安工作制度。對學(xué)生購置三無食品，玩水、火、電、氣，追打斗毆，交通平安等重點(diǎn)監(jiān)控。3、關(guān)注學(xué)生的身心安康。對老師進(jìn)展平安知識教育，堅(jiān)決杜絕體罰及變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。4、充分發(fā)揮我校作為“雛鷹爭章平安教育基地”的作用。對學(xué)生進(jìn)展平安教育，普及平安知識，從頭上防止平安事故的發(fā)生。5、保障校產(chǎn)校舍平安。加強(qiáng)學(xué)校值班管理，兩個(gè)校區(qū)的校門要實(shí)行24小時(shí)值班，實(shí)行出入校登記制度。定期組織校舍平安檢查，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。電器、教具使用前要進(jìn)展平安檢查，如有故障要及時(shí)排除。體育器械在使用前體育老師或活動課輔導(dǎo)老師要先認(rèn)真檢查。確定完好前方可組織學(xué)生使用。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房、圖書室等特殊場所的管理。做好防火防盜工作?！擦承@文化建立工作1、重點(diǎn)搞好慶同樓的維修及新校區(qū)的教學(xué)環(huán)境改善工作。搞好校園的綠化，樓道的布置，展板櫥窗的設(shè)計(jì)，適當(dāng)添加一些供師生休息、讀書的設(shè)施，讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性，都能自然地成為育人的理想場所。讓師生的教育行為與校園文化展現(xiàn)和諧之美。2、積極創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)向上，努力奮進(jìn)的校風(fēng)。提升學(xué)校的文化氣氛、育人氣氛，營造“今天你以校為榮，明天校以你為傲”的歸屬感，以此激發(fā)師生的教學(xué)熱情，在校內(nèi)外樹立學(xué)校良好的形象。3、營造實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取的教風(fēng)。進(jìn)步老師道德品質(zhì)，文化知識程度，業(yè)務(wù)才能。創(chuàng)設(shè)高效的老師成長環(huán)境，讓新老師快速入角，讓青年老師迅速形成教育風(fēng)格，讓中老年老師在教學(xué)上推陳出新，大膽承受新的教育思想。使每一位老師都能有所開展，從而推動學(xué)校教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量的和諧開展，穩(wěn)步攀升。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣。5、創(chuàng)新與繼承學(xué)校的制度文化。從效勞教學(xué)的角度出發(fā)，從特色興校的高度對維系學(xué)校正常秩序的辦學(xué)理念、方針、規(guī)章制度進(jìn)展創(chuàng)新與繼承，形成系統(tǒng)的校園文化，保障教學(xué)的有序進(jìn)展?！财摺?少先隊(duì)工作1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建立，為開展少先隊(duì)活動創(chuàng)造有利條件。2、進(jìn)一步細(xì)化、量化值日檢查評比制度，加大值日檢查力度。加強(qiáng)值日生隊(duì)伍建立，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，尤其是學(xué)生課間的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3、改革升旗儀式。做到按時(shí)升旗，認(rèn)真組織升旗儀式上的講話，在各年級各班中選派品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員擔(dān)任護(hù)旗手，調(diào)動廣闊隊(duì)員參與的積極性。保證升旗儀式莊嚴(yán)、認(rèn)真。4、繼續(xù)開展“群星耀校園”主題教育活動，讓全體隊(duì)員爭做文明之星、守紀(jì)之星、進(jìn)步之星，努力形成團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、互助友愛的良好校風(fēng)。5、配合我市紀(jì)念館的開館及北京奧運(yùn)會圣火傳遞活動，開展各種活動，對學(xué)生進(jìn)展蘇區(qū)精神教育及奧運(yùn)知識普及教育。6、繼續(xù)抓好播送站、紅色小導(dǎo)游、小記者團(tuán)的組織管理工作，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。六、各周工作安排2023-2023學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作方案一、指導(dǎo)思想：突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結(jié)合以往活動中經(jīng)歷及教訓(xùn)，以全面進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過養(yǎng)成教育、平安教育，不斷增強(qiáng)少年兒童愛國思想，培養(yǎng)合格的接班人。二、主要工作：〔一〕加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建立繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國教育、集體教育、平安教育，通過板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下講話等多種形式開展____傳統(tǒng)教育、理想信念教育。〔二〕以“文明禮儀伴我行”為主體，狠抓文明禮儀教育〔三〕加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成習(xí)慣開展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)教育活動，舉行《守那么標(biāo)準(zhǔn)記我心》演講賽?！菜摹辰∪抵苤贫取八膷彙睓z查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào)，通過表揚(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的形成。三、各月份工作要點(diǎn)：二月分：1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu)，制訂各中隊(duì)方案。2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。3、整頓校容校貌。三月分：1、慶三八活動，享受親情、感謝母親。2、出一期“平安教育”為主題板報(bào)。3、出一期手抄報(bào)。四月份：1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》2、以“節(jié)約資”為主題出一期板報(bào)。3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。五月份：1、開展熱愛勞動教育。2、以“勞動節(jié)”為主題板報(bào)。3、出一期手抄報(bào)。六月份：1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。2、六一節(jié)目。3、少先隊(duì)工作總結(jié)。七月份：1、平安教育。2、暑假。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期教研組學(xué)期工作方案作為一個(gè)年輕的體育教研組，我們決心講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講拼搏。在新的學(xué)期中，在原有的根底上再接再厲，隨著教育改革的大潮，為臨江高級中學(xué)的體育工作再開展和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)特色水學(xué)校，作出更大的奉獻(xiàn)！一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)貫徹“關(guān)于深化教育改革，全面改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》實(shí)在落實(shí)“安康第一”的指導(dǎo)原那么，結(jié)實(shí)樹立“為開展而教育”的辦學(xué)理念。試運(yùn)行新課程改革，完善體育課程改革方案。把體育工作做實(shí)做好。堅(jiān)持以“健美操”為窗口。把臨江中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。二、工作內(nèi)容：1、加強(qiáng)師德建立，做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建立，進(jìn)步工作熱情，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做好做實(shí)。2、加強(qiáng)平安防范措施，始終把“平安意識”放在首位，實(shí)在做好學(xué)校體育的平安工作確保活動場地設(shè)施的完好與平安。確保學(xué)生人身平安。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與安康》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“五認(rèn)真”堅(jiān)持互聽課和評課，不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度與才能。對新教材加以研究，參與課程改革，以學(xué)生為本，以“安康第一”的原那么。使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣和方法，樹立終身鍛煉的思想。4、加強(qiáng)對年青老師的培養(yǎng)，嚴(yán)格要求，樹立思想，踏實(shí)工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察才能，有一定的組織才能，講解有表達(dá)才能。動作有示范才能，運(yùn)動有訓(xùn)練隊(duì)，調(diào)動學(xué)生有鼓勵才能，教學(xué)中有創(chuàng)造力，教研有科研才能。年青老師開課一節(jié)，互相促進(jìn)和進(jìn)步。5、加強(qiáng)教研組的科研意識，強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣，以科研指導(dǎo)和效勞教學(xué)使體育教學(xué)驅(qū)于科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化，抓好課題組研究工作，認(rèn)真搜集資料，搞好校本教材的撰寫工作。6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作，不但要進(jìn)步運(yùn)動程度，更要加強(qiáng)對學(xué)生的意志培養(yǎng)，賽出成績、賽出程度、同時(shí)以健美操“為窗口，為學(xué)校爭創(chuàng)有特色的學(xué)校。7、積極推動學(xué)校體育活動的開展，確保學(xué)生的活動時(shí)間〔1小時(shí)〕，做好三操二課二活動，落實(shí)各年級課外活動的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。三、詳細(xì)安排：二月份：1、各科目制定各項(xiàng)教學(xué)方案2、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練工作3、落實(shí)市健美操編排工作4、施行課程改革三月份：1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作2、同科目老師開課3、校春季運(yùn)動會籌備工作4、校本教材開發(fā)四月份：1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作2、同科目老師開課3、舉行校春季運(yùn)動會4、落實(shí)高三體育考生加試工作五月份：：1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作2、同科目老師開課3、搜集資料，開發(fā)校本教材4、市健美操比賽工作的落實(shí)六月份：1、校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作2、學(xué)期完畢工作2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期教研組工作方案指導(dǎo)思想：本學(xué)期教研組工作，要以課程改革為中心，以學(xué)校工作方案為根據(jù)，全面施行素質(zhì)教育，努力構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)全組老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)老師整體素質(zhì)、科研才能和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。工作目的與措施：一、轉(zhuǎn)變觀念，不斷進(jìn)步理論素養(yǎng)只有勤于學(xué)習(xí)才會樂于施教，我們才能真正教好書、育好人，為此，我們教研組將不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立，進(jìn)步老師理論素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)科研活動，組織本教研組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)論》、《走進(jìn)新課程》等書籍，促進(jìn)老師理論素養(yǎng)的進(jìn)步，爭取通過努力，全組上下形成了較濃的學(xué)習(xí)氣氛，建立一個(gè)學(xué)習(xí)型教研組。二、落實(shí)常規(guī)，明確目的，努力創(chuàng)立教研組特色在教研組的日常管理工作中，我們組將確立“全員管理”的理念，形成全員參與、全組動手的工作氣氛，在學(xué)校管理的大背景下，立足教研組自身，加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，努力創(chuàng)立教研組特色。我們從常規(guī)教學(xué)入手，在開學(xué)初教研組一樣學(xué)科老師共同確定工作方案和課程進(jìn)度，不定期組織老師集體備課，共同討論教學(xué)中疑難，力求在備課上表達(dá)創(chuàng)新；老師之間互相聽課，課后寫好反思和總結(jié)，多在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺得不夠到位”，積極的向其他老師請教，把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來。將“討論——學(xué)習(xí)——討論——反思、總結(jié)”形成了我們教研組獨(dú)特的風(fēng)景線。三、教學(xué)教研，相得益彰，快速進(jìn)步教科研才能教科研的主陣地是在課堂，在日常教學(xué)中，我們努力做到在教中研，研中教，教研相長。在課堂教學(xué)中，我們將倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式，充分利用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，運(yùn)用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言交際情景，引導(dǎo)學(xué)生理解、模擬和運(yùn)用語言，進(jìn)步學(xué)生綜合運(yùn)用語言的才能，在我們每個(gè)人的研究課得到充分表達(dá)。其他工作：1、搞好辦公室的衛(wèi)生工作，按時(shí)關(guān)門、窗、電器，注意防火防盜。2、按時(shí)完成各處室交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。詳細(xì)活動安排：3月份：制定各學(xué)科教學(xué)方案和學(xué)科進(jìn)度。4月份：配合學(xué)校做好“藝術(shù)活動月”工作。5月份：搞好期中質(zhì)量檢測的出題、閱卷和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，并寫出質(zhì)量分析^p報(bào)告。6月份：制定期末復(fù)習(xí)方案，搞好期末復(fù)習(xí)，搞好期末考試監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分和試卷分析^p等工作，并對本學(xué)期的工作進(jìn)展總結(jié)。2023-2023學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)支書工作方案這學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)，伴我走進(jìn)了我的大３下學(xué)期的生活，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過這幾年的學(xué)習(xí)，我開場更加理解大學(xué)生活，也收獲了很多珍貴的東西。３年間，各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相理解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)展。生日聚會、籃球賽、秋游、班徽設(shè)計(jì)大賽等等，歷歷在目，畢生難忘。作為班里的團(tuán)支書，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)做為團(tuán)支書真的還有好多事情還要做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多外表并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)如今以往工作中的缺乏之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量?！耙粋€(gè)班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的；“一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”，同樣，一個(gè)好的決策會增強(qiáng)集體的凝聚力，從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力！至于２００８年下一學(xué)期的團(tuán)支書工作方案，我會在上一學(xué)期團(tuán)支書的根底上加強(qiáng)自身工作才能，找出了以前工作中的缺點(diǎn)和缺乏，在新的一年、新的一學(xué)期中努力改良。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。這個(gè)學(xué)期，我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動，但要認(rèn)識到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶著同學(xué)們搞好這些活動，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶著同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。相信新學(xué)期我們班會積極向上，同學(xué)們會受益非淺，每一個(gè)同學(xué)在新學(xué)期里都將有一個(gè)大的開展。希望大家能對我的工作給予積極的配合，謝謝！2023-2023學(xué)年第二學(xué)期德育工作方案一、指導(dǎo)思想在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”寄語要求為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——20xx年海門市義務(wù)教育工作思路》，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求，以體驗(yàn)教育為根本途徑，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能，努力進(jìn)步他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建立，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建立小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建立者和接班人的神圣使命。二、主要工作和目的〔一〕強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)每月一事活動，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、以每月一事為抓手，組織好每月主題教育活動，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動中育德，習(xí)慣中育人”，追求習(xí)慣教育實(shí)效。以愛國、民族精神為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國、集體、社會榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，以國慶六十一周年為契機(jī)，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，以“三結(jié)合”教育為載體，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，進(jìn)步值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊(duì)”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查進(jìn)展分工落實(shí)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反應(yīng)，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動促進(jìn)我校精神文明建立。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美妙人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。3、完善制度，不斷總結(jié)反思。每月召開班主任會議。努力進(jìn)步德育工作程度。新學(xué)期，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組，采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動觀摩等形式，對班主任進(jìn)展家校溝通、科任交融、班級文化建立、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊(duì)的才能，進(jìn)步工作過程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長；各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動過程中，去探究、考慮活動中存在哪些問題，還有哪些缺乏，有哪些成功之處。每一個(gè)責(zé)任人都要將活動中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)展總結(jié)反思，以便在下一次活動中揚(yáng)長避短。4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)步時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性，增加信息量。5、注重細(xì)節(jié)，文明禮儀細(xì)處抓起。我們要認(rèn)真分析^p當(dāng)前社會背景中影響學(xué)生根底文明素養(yǎng)的各種因素，從細(xì)微處入手，從細(xì)節(jié)處抓起，堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合，以導(dǎo)為主”的思想，發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生辭別陋習(xí)，文明言行，做講公德、有修養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開場細(xì)化“坐”“立”“行”，讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個(gè)人，把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中，讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長，在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。6、進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，以民族精神宣傳月為載體，加強(qiáng)學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承，學(xué)習(xí)____先輩身先士卒為祖國的無私精神；學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻(xiàn)身精神。通過多元化、多方位的活動形式，表達(dá)對中華民族的敬仰與自豪之情。7、周周反思，理論與反思相結(jié)合：每周一節(jié)主題教育理論課〔與品德與生活或綜合理論活動結(jié)合〕；每周兩節(jié)主題晨會課；每周兩次主題晨誦；每月一次集體晨會；每月一次展示性活動?！捕惩七M(jìn)少先隊(duì)陣地建立，促進(jìn)隊(duì)組織自身開展1、聘請新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建立，在品格修養(yǎng)、知識才能、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的經(jīng)歷，本著公開、公正、公平的原那么，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干____伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的效勞意識。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期制。3、建好隊(duì)校，利用這一陣地開展一年級隊(duì)前教育、少先隊(duì)員榮耀感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員自主開展、自我管理的才能。4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立，充分發(fā)揮苗苗電視臺、隊(duì)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深化推進(jìn)校園文化建立，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期苗苗電視臺欄目，將結(jié)合每月一事活動實(shí)在開展有效可行的各項(xiàng)活動。苗苗電視可為隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活?！踩硤?jiān)持活動育人的思想，為我校少先隊(duì)的開展提供有力的保證。開展德育工作，要緊跟時(shí)代的脈搏，充分利用鮮活而豐富的社會德育資，使德育富有活力和魅力。新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮好少先隊(duì)組織的功能，開展豐富多彩的節(jié)日文化主題教育活動。分年級有重點(diǎn)地開展系列化有特色、有影響、有成效的主題活動。要鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參與活動設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，積極引導(dǎo)學(xué)生自主開展活動，在活動理論中培養(yǎng)才能，凈化心靈，升華認(rèn)識，端正品行。少先隊(duì)部將對各班級的主題活動開展情況進(jìn)展動態(tài)調(diào)研指導(dǎo)和記錄，期末評選優(yōu)秀活動，并將其納入文明班級考核指標(biāo)體系之中。1、深化開展行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以《海門市小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成二十條》、《小學(xué)生守那么》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)〔修改〕》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，到達(dá)“三別”：向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別；“四帶”∶把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”、〔即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角〕；新增“五有”要求：課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有別人、后進(jìn)生有進(jìn)步。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。2、以清明節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)展“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資，通過講故事、談心得、做演講等豐富多采的活動形式，對少先隊(duì)員進(jìn)展“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把親愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給別人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美妙生活的新一代。3、平安教育活動。加強(qiáng)交通平安、消防平安、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，反復(fù)抓苗頭傾向，讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)立和諧校園、平安校園4、搞好每月一事活動。結(jié)合每月的重大節(jié)日，做到每月一主題。三、各月活動安排三月份：主題：植樹環(huán)保我先行1、本月黑板報(bào)主題：植樹環(huán)保我先行2、開展植樹節(jié)環(huán)保系列教育活動。3、進(jìn)展學(xué)雷鋒活動。四月份：主題：春意濃濃話踏青1、本月黑板報(bào)主題：春意濃濃話踏青2、開展清明節(jié)掃墓活動，對學(xué)生進(jìn)展____傳統(tǒng)教育。3、開展各種形式的平安教育。4、廉潔教育活動。五月份：主題：勤懇助人愛勞動1、本月黑板報(bào)主題：勤懇助人愛勞動2、慶賀五·一勞動節(jié)。六月份：主題：能歌善舞展才藝1、本月黑板報(bào)主題：能歌善舞展才藝2、配合學(xué)校進(jìn)展復(fù)習(xí)迎考發(fā)動。3、迎六·一大隊(duì)活動。4、做好期末各項(xiàng)評比工作。5、做好資料搜集工作和各項(xiàng)總結(jié)。四、考核方案1、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀和德育為先的理念，以全面提升學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)班主任內(nèi)涵開展為策略，全面施行素質(zhì)教育，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵和辦學(xué)品味?？己藢ο髽鋭字行男W(xué)全體班主任2、指標(biāo)體系工程考核內(nèi)容分值標(biāo)準(zhǔn)每月一事主題方案5主題鮮明，立意深化，合適學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。開展活動10能圍繞主題，根據(jù)制定的方案及時(shí)有效開展活動。要求內(nèi)容豐富，有時(shí)代特色，形式多樣，效果明顯。在開展活動后，對活動的主題、過程有一個(gè)詳細(xì)的理解，要有參與活動的心得體會，及時(shí)記錄活動中的成長故事、活動反思。資料上傳10根據(jù)制定的方案，將要求上傳的資料能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳至指定網(wǎng)址〔網(wǎng)站、ftp〕，上交的臺賬在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交少總部。板報(bào)5充分利用好黑板報(bào)這塊陣地，能實(shí)在有效地圍繞當(dāng)月主題，設(shè)計(jì)好板報(bào)內(nèi)容，要求：構(gòu)造合理、版式新穎、圖文并茂、主題鮮明。日常行為標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生10包括包干區(qū)、教室內(nèi)外的衛(wèi)生，每天由監(jiān)視崗成員在兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)紙屑一次扣1分，發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑一次扣5分。文明禮儀5①每日佩戴紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)一次不戴扣1分；②待人禮貌，不說臟話，見到老師熱情有禮，同學(xué)之間真誠相待、和諧相處，發(fā)現(xiàn)說臟話一次扣1分，〔由監(jiān)視崗成員監(jiān)視〕課間活動10①課間活動平安有意義，不做危險(xiǎn)游戲，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，出一次平安事故扣5分；②課間活動全員參與，不在教室里做作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。路隊(duì)5①放學(xué)路隊(duì)班主任帶隊(duì)、整齊有序，做到快、靜、齊，按照規(guī)定的順序放學(xué)，不插隊(duì)、不擁擠、不大聲喧嘩、不在放學(xué)路隊(duì)中做各類游戲，違背一個(gè)“不”每次扣1分；②實(shí)行清校制，教室的衛(wèi)生清理一律放在第三節(jié)課后五分鐘內(nèi)完成，發(fā)現(xiàn)有拖拉、拖課、補(bǔ)作業(yè)、關(guān)晚學(xué)現(xiàn)象一次扣2分。用餐5①進(jìn)出餐廳班主任帶隊(duì)，做到整齊有序、講究禮讓，不擁擠，發(fā)現(xiàn)擁擠、插隊(duì)現(xiàn)象扣1分；②用餐時(shí)文明有禮，不大聲喧嘩、不挑食、不搶食、不浪廢糧食，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。③教育學(xué)生不要到無證攤位用餐。節(jié)能防盜5①各班在教室無人時(shí)要做到關(guān)燈、關(guān)吊扇等電器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)一次扣1分；②各班認(rèn)真做好防盜措施，放學(xué)后關(guān)好門窗，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。其它5根據(jù)配合學(xué)校中心工作情況，如有缺乏，相應(yīng)扣分。抽查5主要由校長室負(fù)責(zé)每周不定時(shí)抽查一次，內(nèi)容為上述衛(wèi)生、文明禮儀、課間活動、用餐、中隊(duì)中的隨機(jī)一項(xiàng)或多項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)一次那么在原根底上雙倍扣分。例會出勤出勤5有事須請假，無故缺勤一次扣1分，遲到一次扣0.5分。與會情況5出席會議時(shí)能積極參與，交流討論。加分學(xué)校部門10〔1〕學(xué)校同年級第一至第六名分別加5、4、3、2、1、0.5分。上級部門〔2〕少先隊(duì)主管部門的比賽，獲區(qū)級獎加1分，縣市級獎加2分，大市級以上獎加3分?；顒有麄鳌?〕發(fā)表縣級以上隊(duì)消息每篇加0.5分，隊(duì)論文每篇加1分(包括獲獎)。其它〔4〕其它加分〔解釋權(quán)屬校長室〕。備注：根據(jù)本學(xué)期各班常規(guī)管理和每月一事等得分情況，按照“每月班主任津貼=〔200元×班級數(shù)-核心組活動經(jīng)費(fèi)〕÷該月總得分×班級得分”的計(jì)算公式進(jìn)展發(fā)放。每學(xué)期，根據(jù)各班5個(gè)月得分，經(jīng)少總部推薦和學(xué)校黨政評議，每年級評出一個(gè)文明中隊(duì)，作為以后向上級推薦十佳老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體等的主要根據(jù)。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期工作方案指導(dǎo)思想以十七大精神和科學(xué)開展觀為指針，以改革創(chuàng)新總攬全局，以辦人民滿意，師生幸福，成就個(gè)性化名師，造就個(gè)性化學(xué)生，鑄就特色化名校為辦學(xué)目的。堅(jiān)持以人為本，依法治校，文化立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方向，以落實(shí)“和諧教育”為核心，探究全面施行素質(zhì)教育新形式。工作目的1、認(rèn)真抓好學(xué)校的教科研工作，在_____勤教授的引領(lǐng)下，開展以“進(jìn)步教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的整體建構(gòu)和諧教學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)。2、實(shí)行“降活提”工程，實(shí)行多元評價(jià)，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。3、繼續(xù)完善學(xué)校師資隊(duì)伍建立的根本機(jī)制，加大青年老師培養(yǎng)力度。施行名師名校工程，打造學(xué)校骨干老師群體，全面進(jìn)步老師專業(yè)素養(yǎng)，優(yōu)化老師才能構(gòu)造。4、不斷提煉、完善學(xué)校開展目的，著力打造書香校園，校園文學(xué)特色，使“八種理念”成為學(xué)校文化特質(zhì)。5、加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作，開展以“合融”教育為核心的教育活動，增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，加強(qiáng)小主人電視臺和播送站的言論導(dǎo)向和監(jiān)視功能，成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”，進(jìn)步少先隊(duì)組織自立自理、自我開展的才能。6、加強(qiáng)圖書館管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，進(jìn)步圖書的使用率和實(shí)驗(yàn)開出率，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀才能。工作措施一、落實(shí)八種理念，不斷進(jìn)步老師思想素質(zhì)。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以八種理念為政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取“一學(xué)、二談、三看、四樹”的方法，學(xué)理論，談?wù)J識，看行動，樹典型。學(xué)習(xí)采用觀看錄像，學(xué)習(xí)哲理短文，輔導(dǎo)講座等形式，讓每位老師八種理念真正入腦入心。談?wù)J識，在上學(xué)期學(xué)習(xí)的根底上，采取征文，演講，討論等形式進(jìn)展交流，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表老師心得體會，利用論壇即時(shí)交流?？葱袆?，學(xué)習(xí)重在進(jìn)步，結(jié)果重在行動，行動是對學(xué)習(xí)效果的最好證明。要將理論和實(shí)際結(jié)合起來，落實(shí)在愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動中。要和優(yōu)良的品格，優(yōu)美的儀表，優(yōu)秀的業(yè)務(wù)，創(chuàng)“三優(yōu)”老師活動結(jié)合起來。樹典型，通過開展“感動一小”優(yōu)秀老師評選活動，發(fā)現(xiàn)身邊的典型，并舉辦優(yōu)秀老師事跡報(bào)告會，弘揚(yáng)先進(jìn)。二、開展“合融”教育，探究我校教育新思路。合融教育是我校圍繞“八種理念”提出的一個(gè)新的德育工作思路?！昂先凇钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是在教學(xué)之雙元合一的根底上，追請教育的多元融通?！昂先凇钡慕逃砟钍菍Α敖虒W(xué)合一”教學(xué)理念的提升，它擴(kuò)展到學(xué)校教育的多元要素，包括教育目的、教育內(nèi)容、教育的組織形式與手段、教育評價(jià)等全過程，以及對學(xué)生、對老師、對學(xué)生家長、對社區(qū)等全方位。所有教育行為的根本指導(dǎo)思想?！昂先诮逃崩砟畹膬?nèi)涵主要有以下方面：合群培養(yǎng)合群精神，就是要積極參與群體生活，樂與別人交往，樂向別人學(xué)習(xí)。這是“合融教育”的第一境界。合作培養(yǎng)合作意識，就是要與別人在生活上互相關(guān)心，在工作或?qū)W習(xí)中互相協(xié)作，共同進(jìn)步。這是“合融教育”的第二境界。合享所謂合享，就是共同享有合作后的成果，共同分享努力后的喜悅。假如說合群是“合融”的根底，合作是“合融”的手段，那么合享就是“合融”所要到達(dá)的目的。它是“合融教育”的第三境界。合群、合作、合享，是前后銜接、層層遞進(jìn)的三個(gè)環(huán)節(jié)，共同構(gòu)成“合融教育”的完好流程。將之概括和提升為“合融”，拓展了更為廣闊的空間。本學(xué)期少先隊(duì)將圍繞合融教育制定系列活動方案，以“迎奧運(yùn)做奉獻(xiàn)”為主題，開展陽光體育集體舞活動，以愛校教育為主題，開展校史教育，以書香班評比為抓手，為班集體爭光。開展教研組評比活動，學(xué)校管理要樹立組的意識，充分調(diào)動組長和組內(nèi)老師的工作積極性，創(chuàng)五星教研組。班級管理要明確劃分小組，不要將組內(nèi)的工作看成是搞衛(wèi)生，要擴(kuò)展到學(xué)習(xí)、管理的方方面面。讓學(xué)生自己命名小組，組織開