第頁初中敘事作文600字匯總9篇初中敘事作文600字篇1

“請各班整隊，按規(guī)定路途放學?！币魂囙诹炼榱恋穆曇粝蛲瑢W們發(fā)送著一個相同的信息——放學了，糟了，老師還在上課，我今日還得值日，怎么辦？值日生遲到了可是要扣班級常規(guī)分的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

“本周是雙周日，請雙班走讀生……時間怎么過的這么快，離遲到時間還有兩分鐘了，我——該怎么辦？

時間在消逝，教室后墻上的鐘發(fā)出“滴答”的響聲。管他三七二十一，班級榮譽要緊——舉手，“老師，今日我值日?！彪S著老師的點頭，我飛也似地跑向學校大門口。

剛到大門口，我又傻了——語文作業(yè)我還不知道呢，回教室去？不行，值日生不能擅自離開崗位，怎么辦？今日怎么這么倒霉？

突然，一個穿著校服的身影闖入我的眼簾，是語文科代表，她徑直向我走來?！澳阒勒Z文作業(yè)嗎？是《岳陽樓記》的默寫和兩個問題的解答?！薄班?，感謝?！蔽沂媪艘豢跉?，心中的那塊石頭最終掉了下來。

天越來越黑，校內里的燈也亮了起來。

“喂，今日的語文作業(yè)是《岳陽樓記》的默寫……”我轉頭一看，原來是同桌，他今日打掃，回去的晚?！案兄x。”我輕輕一笑，就在那時，我突然覺得一股莫名的暖流吹向我的心田，但卻說不出。

月亮升起來了，校內里的人也越來越少?！吧⒘?，散了?！彪S著組長的話音，我跑向教室去拿書包。

教室里空無一人，我打開燈，來到座位上。“今日誰走的這么遲？”走廊上響起兩個人的說話聲，“原來是你，你知道語文作業(yè)嗎？是……”

初中敘事作文600字篇2

曾經的幻想，曾經的經驗，曾經的回憶，曾經的。

我們曾有一個不切實際的又天真的想法，那就是我要出去不要待在家里，我們總覺得外面的世界很精彩很讓人放松，沒有大人管也沒有人們的訕笑以那瞧不起你的眼神。所以我們總在這樣的意識下做錯了事。

我自己就是一個例子，因為家里管的比較嚴所以始終很反感也很膽怯 ，所以有了離家出走的想法，出去就不在回去就算他們找到我我也不會回去了，我原以為我自己能夠堅持自己的意思，可是在看到奶奶，爸爸，姑姑那張憔悴的臉和他們不放棄找到我的精神和那顆心時，我屈服了，因為我知道他們是為我好，他們是真的愛一樣我關切我，所以在找到我的時候他們是又氣又恨，恨不得把我的肉吃了，可是。

回到家后我想了許多，我是不是真的傷了他們的心，我這樣做真的是正確的嗎？我曾一次一次的問自己，讓自己給自己一個答案。白天的我是一個嘰嘰喳喳的女孩給人的感覺就是似乎在我身上發(fā)生過的事從來沒發(fā)生過一樣，可他們不知道我在晚上躺在床上的時候想了許多，這些你們又怎會知道。我不想在這樣接著錯下去。我想做回原來的自己。

父母都以為你們很了解自己的子女，可是你們不知道你們了解的或許只是他們的生活習慣而不是他們的內心，想要了解他們的內心就要真正的走進他們，而不是去翻他們的日記或者是調查或跟蹤他們，這樣他們不僅不會讓你們走進他們的內心反而會讓你們離他們的內心世界越來越遠

學會敬重子女的確定，也學會讓他們能夠自己和你們談心，不要再去猜疑。孩子有她們自己的隱私。

初中敘事作文600字篇3

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！蔽覀冸[隱隱約地聽到幾聲蟲鳴，還有那迫不及待伸出頭來的小草，溫柔連綿的細雨，拉開了春天的帷幕。

雨洗去了一年的惆悵與污濁，凋零的樹木長出新的芽與小草相應，譜成一個綠色的海洋。野芳發(fā)而清香，一叢叢，一簇簇的花兒點綴了這個大千世界，寂靜了一個冬天的萬物活躍起來了，不再沉睡。擺脫了一切的束縛，害羞的春天褪去了煩躁，多了幾分朝氣、喧鬧?？諝獠辉儆写坦巧返暮L，夾雜著雨后清爽氣息的和風將我緊緊包圍，像一個經久不見的老摯友。深呼一口氣，和風竄遍了我的身體，暖和由內而外地散發(fā)出來。它呼喊人們不要再流連過去，因為新的一年將要來臨了，將會帶給我們新希望。

從我們駕臨 到這個世界上始終度過的每一個春天，是祥和的、安靜的、重復著那平常的春天，可誰又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正值我們在家中安穩(wěn)入睡時，我國疆土的一部分——青海玉樹，是否知道春天的惡作劇將會駕臨 。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲，齊耳并發(fā)，7.2級大地震，震碎了多少人心，年邁的老人失去了親人，年輕的父母失去了孩子。那一聲聲無望的呼喊，心絞著，如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面，浸染了每一個人，那種死寂的氣氛壓得我窒息；但那一幕幕感人的畫面扣動了人們的心房，觸動了我們每一根神經，淚潸然落下。

逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸，大地震不單單讓他們失去愛的牽掛，還讓他們失去依靠的港灣。但是災難無情人有情，這個社會不是無情的，是暖和的，在這個不尋常的春天里，人人伸出了救濟之手，愛擴散著每一處。家園的重建，社會兄弟姐妹間的情系，無一不透著愛的氣息。

“一年之計在于春”，春天考驗了我們中華兒女的深摯感情，使我們團結一心，春天帶給我們苦痛、無望的同時，也給了我們希望與愛。

清風入室，盈盈蕩漾，輕舞飛揚，不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

初中敘事作文600字篇4

——讀《假如給我三天光明》有感

有一本書，它記錄了一個人的凄慘身世，讓我們奮勉圖強;有一本書，它記錄了一個人的樂觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。

這本書的主子公也是作者，她叫海倫·凱勒。她誕生在一個叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn)，她聰慧伶俐，在僅僅六個月時就已經會說茶(tea)，卻在19個月時被“猩紅熱”奪去了視力和聽力。不久，她又失去了語言表達實力。幸運的是，她遇到了一位愛她的導師安妮·沙莉文，這使她沒有放棄，英勇地和自己的命運做著斗爭。沙莉文耐性地教它認字，雖然有時候會發(fā)脾氣，但海倫·凱勒仍舊敬重自己的導師。

這本書中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。

她說過，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的和善、溫厚與友情讓她值得用如此珍貴的時間來干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來發(fā)覺別人優(yōu)點的，美要讓別人來發(fā)覺，但它往往能讓雙方甚至更多人感到歡樂。

其次天，她要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭有钠孥E，她將向過去和現在的世界瞥一眼。她不能評論這個宏大的藝術世界，因為她沒有視覺?，F在她擁有了光明，此時此刻，呈現在她眼中的美容許大家來評論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。

第三天，她要在當前的日常生活中度過。她從小而寧靜的郊區(qū)動身，跨越伊斯特河上的鋼橋，來到帝國大廈、第五大街……，她看著櫥窗里的陳設品，肯定覺得這也是一種眼福。三天快要過去了，海倫·凱勒沒有惋惜，她拿起筆，向紙訴說自己的經驗，同時，也在雕啄自己心靈深處的這份美。

時間由我們自己把握，命運也不能例外，刻刀在我們手中，只有專心地去點綴生活、盡全力地與命運作斗爭，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。

初中敘事作文600字篇5

摯友是春天里的微風，摯友是夏天的綠蔭，摯友是秋天的天空，摯友是冬天的雪花，一年四季都不能沒有摯友。

在我們班里我有一個好摯友，他是我們班的班長——xxx。我們都很喜愛他他做事仔細，負責，不偏向，有正義感。

xxx是我們班里最胖的人，他戴著一副厚厚的眼鏡眼鏡后有一雙炯炯有神的眼睛，他的臉是胖乎乎的，走路的時候臉一動一動的，他笑的時候，眼睛特別小，他的嘴很能說，很能喊。每天都和我們嘮嘮叨叨說個不停。

在課堂上我們是競爭對手，我們的成果都是不差上下，在下課的時候，我們總在一起玩，我和他似乎一個人，我們的外號都一樣“月哥”，別人叫我倆其中的一個人的時候，我們不知道叫誰，他們只好叫全名，我有時候愛開玩笑，有時還把他惹生氣，但是過一會他就好了，和平常一樣。

以前我們班的紀律不如現在，以前上自習課，老師沒有到班級，教室里鬧哄哄的，都快把房蓋揪起來了?，F在我們有一個負責任的班長之后，班里的紀律就不一樣了。他做事仔細，把班級管的很好，連一點小錯誤也要說，比如上課喝水，回頭，說話等他都要換，這不，那天上語文課王錦成的老毛病又犯了，回頭和后座說話，老師提示了一遍，他也沒在意，xxx發(fā)覺了，大吼一聲：“別吵吵，上課要仔細聽！”這一聲，似乎一顆炸彈在班級里爆炸一般，沒人敢再說話了說實話，我真佩服他這種仔細負責的看法

胖是他的外形特點，負責仔細是他的內在本質。從他身上你會學到許多。你情愿嘗試一下么？

初中敘事作文600字篇6

晚上不知道怎么回事，在床上翻來覆去的睡不著。于是我起先想起以前的事情，思緒回到今年的暑假，那是我最難忘的暑假。

今年暑假，沒有和往年一樣去夏令營或者去鄉(xiāng)下外婆家。而是我和爸爸媽媽一起來到了有著“天險”之稱的離峽。離峽里面四季如春，樹木蔥郁。它分為三個部分：蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個曲曲折折的山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在離峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個人的位置。而離峽的壓軸景——千步梯，又被人稱為“志氣之梯”，全長有2213節(jié)臺階，很多人都慕名而來。

今日來這的目的，就是為了要折服這個千步梯。我和爸爸媽媽確定爬上去，剛起先我一路歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我牽強還能接著爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪著臉對媽媽說：“唉，累死我了，我們下去吧!”媽媽說：“現在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會再這么累了?！薄笆茄?，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，確定會到的?！卑职忠餐Ｏ聛砀艺f。我心里一顫，卻還是不愿挪動腳步。媽媽見狀說：“現在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而接著堅持的人將會嘗到勝利的樂趣?！甭犃税职謰寢尩脑?，我再一次邁動我那像殘疾一樣的腿，腦子里只有兩個字：“堅持?！痹诟改傅膸椭?，我最終站到了山頂上，最終感受到了“一覽眾山小”的感覺，我勝利了。勝利和失敗往往就在一瞬，而促使你勝利或失敗的就是堅持。假如堅持究竟就會嘗到勝利的喜悅，假如放棄，那就成了恒久的失敗者。因為只要堅持不懈就會取得勝利。

一聲電話鈴響把我從思緒中帶了回來。心里依舊還在回味著，回想起來，我還真佩服我自己，那是自己的堅持是自己的努力，最終達到了頂峰。這就是我最難忘的暑假。

初中敘事作文600字篇7

金秋季節(jié)，涼快九月，開學的日子，是一個充溢歡聲笑語的日子！九月，一個新的起先。九月，也是一段特別的日子。這個月份，飄滿了老師節(jié)的氣息。這個月份，充滿著老師節(jié)的芳香！

老師啊，我感謝您們，感謝您們……

老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您甘于奉獻，不求回報。您上課總是那么的仔細，關注我們每一個同學，把我們的班級看成一個大家，把我們當做您的`孩子一樣。您總是那樣的負責任，得到了我們全班同學的歡迎。

老師，您是園丁，我們是祖國那將來的花朵。您總是那樣靜默無聞、辛勤的為我們而工作，為我們而勞累。您總是用慈祥溫順的話語教育我們，用寬廣的胸懷照料我們，用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感謝之情來報答您！

老師，您是路邊那一盞不起眼的照明燈，您讓我們走出了黑暗，迎接了光明。那荒無、空曠的大道上，我們顯得非常渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明白道路，讓我們甩掉了哀痛。是您教會了我們做人的道理，是您推開了我們的心窗。

老師，您是一塊一般的磚頭，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉??！為我們付出多少，您都在所不惜！您在課堂上給我們教授的學問，都是您在課下的寫實?！芭_上一分鐘，臺下十年功?！笨上攵?，如今，我們的成果是用您多少汗水換來的呀！

老師，您是一艘雄偉的船，帶領我們披荊斬棘，通向勝利的彼岸。您總是那么主動的帶領我們學習許多課內課外的學問，像是我們的“領隊”，給我們許多的啟發(fā)，帶我們在學問的叢林里探險，您講的課總是那樣妙趣橫生，讓人難以忘懷！

老師，我感謝您們！感謝你們賜予我無限的學問：賜予我做人的道理；賜予我永久的自信；賜予我面對困難的志氣；賜予我優(yōu)秀的成果；還賜予我……

老師節(jié)即將來臨，這是一個特別的日子，是全國老師的日子，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的祝愿獻給全部老師們吧：祝全體老師身體健康、工作順當、家庭華蜜！

初中敘事作文600字篇8

每次從老家過節(jié)回來，烤花生的香味總會讓我懷念好長一段時間。

遺忘了詳細的時間，那時我和弟弟成天的宅在屋里，躺在沙發(fā)上看手機。實在太無聊，就琢磨起新的玩法烤花生。操作過后才發(fā)覺挺有意思，此后便成了一個規(guī)則，每年回老家都要烤花生。

烤花生重在過程。每到半下午時分，我和弟弟便會出去走一走，順便找尋七八個磚頭，將它們搬到一塊空地上，再去爺爺屋內的袋子上抓上幾把生花生，再去去倉房找來一卷廢報紙，幾根柴火與一個火機。材料也就打算齊全了。

每次烤花生前，我總是先用鐵鏟在地里挖上一個洞，將花生一股腦的全部埋進去，上面鋪平，再往這土上用磚頭壘一個四四方方，帶有蓋子的迷你火灶，里面用來添柴火，伴隨著啪一聲，火機被點著了，火焰也越燒越高，發(fā)出滾滾濃煙，顯得縹緲而模糊，鄰近幾家的人都看得見。

非常鐘后，伴隨著濃煙退去，四周的一切又慢慢變得清楚，再看看弟弟的臉，在意被煙熏出的汗，順著臉頰滑到下巴尖，再滴到被大火烤得發(fā)燙的泥土地上，熱地與汗水接觸的那一刻，會由于液體遇熱蒸發(fā)而變?yōu)橐豢|細煙，從有到無，也就一秒左右，伴隨著的還有輕輕地嗤的一聲。

再等一會兒，待到熱量尚未完全散發(fā)，我與弟弟就會迫不及待的將土刨開，將發(fā)焦了的花生捧在手中，剝開一塊，一股摻雜著泥土的氣息鉆進我的鼻孔，再細細咀嚼，好像有一種香香甜甜的味道，細致咀嚼過咽下去，真的是唇齒留香。

烤花生，本是打發(fā)時間的嬉戲，可我們嘗到的，卻是勞動后的喜悅。

初中敘事作文600字篇9

你的記憶是什么味道的呢？是酸的、甜的、苦的還是辣的呢？在我的記憶里，