第3頁共3頁2023年見習(xí)班主任工作計(jì)劃?本學(xué)期我在?七(5)班?擔(dān)任見習(xí)班?主任，協(xié)助?班主任陳老?師共同管理?班級(jí)各項(xiàng)事?務(wù)。按照學(xué)?校本學(xué)期的?班主任工作?計(jì)劃，我自?己也列出了?一份計(jì)劃。?一、班級(jí)?基本情況：?七(5)?班本學(xué)期全?班有男生_?__人，女?生___人?，共___?人。全班所?有學(xué)生均為?借讀生，且?絕大部分來?自原志華學(xué)?校。學(xué)生的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、?生活習(xí)慣、?行為規(guī)范等?方面都存在?一定的不足?。二、本?學(xué)期工作重?點(diǎn)：1.?大力指導(dǎo)學(xué)?生干部工作?，依靠干部?及班___?的力量，形?成良好的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)。?加強(qiáng)后進(jìn)生?的教育轉(zhuǎn)化?工作，用“?激勵(lì)教育”?、“成功教?育”等科學(xué)?手段，引導(dǎo)?、轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生。2.?___學(xué)生?進(jìn)行安全、?衛(wèi)生、紀(jì)律?、法制、理?想及愛國主?義、___?等思想教育?;廣泛開展?愛校、愛班?等活動(dòng);學(xué)?習(xí)“校規(guī)”?、“校紀(jì)”?，切實(shí)落實(shí)?《中學(xué)生守?則》和《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范實(shí)施?細(xì)則》。?3.嚴(yán)格實(shí)?施德育，制?定《值日生?安排》、《?班干部值日?安排》等班?規(guī)并嚴(yán)格實(shí)?行。利用班?會(huì)課或課余?時(shí)間開展形?式多樣的主?題班會(huì)，豐?富學(xué)生業(yè)余?生活。三?、采取的具?體措施：?1.抓好升?旗、早操、?值日、衛(wèi)生?、墻報(bào)、行?為規(guī)范等。?2.加強(qiáng)?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作和管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。多與學(xué)生?和家長交流?及時(shí)了解學(xué)?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發(fā)展情?況，爭取使?后進(jìn)生在學(xué)?習(xí)和紀(jì)律方?面都有進(jìn)步?。3.對?學(xué)生認(rèn)真負(fù)?責(zé)，經(jīng)常深?入班級(jí)，嚴(yán)?格課上、課?間的紀(jì)律要?求，仔細(xì)檢?查班級(jí)和寢?室的衛(wèi)生，?勤看、勤管?，重視學(xué)生?的思想工作?。對于個(gè)別?學(xué)習(xí)不積極?或?qū)W習(xí)不專?心的學(xué)生，?及時(shí)找學(xué)生?談心，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題、?及時(shí)解決問?題。4.?對于個(gè)別學(xué)?習(xí)態(tài)度不端?正的學(xué)生，?與家長及時(shí)?聯(lián)系，要注?重班主任與?家長的交流?，注重學(xué)校?教育與家庭?教育的結(jié)合?。重視與家?長的溝通，?坦誠相待，?才能使學(xué)校?和家長對學(xué)?生的教育有?一致的要求?和態(tài)度，只?有經(jīng)常與家?長溝通交流?，針對學(xué)生?學(xué)習(xí)、生活?中存在的問?題，同家長?達(dá)成共識(shí)，?才能充分調(diào)?動(dòng)家長的積?極性，配合?學(xué)校教育好?孩子5.?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣良好的?行為習(xí)慣使?一個(gè)人的終?生發(fā)展受益?非淺。因此?，在班級(jí)進(jìn)?行良好品德?的養(yǎng)成教育?是十分必要?的。同時(shí)也?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?方法的指導(dǎo)?，提高學(xué)習(xí)?效率是班主?任經(jīng)常的一?項(xiàng)工作，也?是差生轉(zhuǎn)化?的中心，班?主任講清一?般的學(xué)習(xí)方?法，特別是?它的作用和?意義，并要?逐步培養(yǎng)學(xué)?生正確的學(xué)?習(xí)方法，課?前預(yù)習(xí)，認(rèn)?真上課，課?后及時(shí)復(fù)習(xí)?，反復(fù)復(fù)習(xí)?，適當(dāng)練習(xí)?。要反復(fù)布?置，了解后?再采取措施?糾正，直到?這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)?性養(yǎng)成，還?需要針對每?科的具體情?況對具體科?目的學(xué)習(xí)方?法全方位的?指導(dǎo).織興?趣小組，作?為學(xué)習(xí)扶貧?小組，讓學(xué)?生教學(xué)生，?提高其__?_自力更生?的能力，同?時(shí)也讓小組?的同學(xué)在提?高自身的同?時(shí)讓自已的?能力也上一?個(gè)新臺(tái)階。?6.及時(shí)?了解學(xué)情：?準(zhǔn)確把握學(xué)?生對知識(shí)的?掌握，因材?施教，在重?點(diǎn)難點(diǎn)上下?工夫，以促?進(jìn)全班成績?的平穩(wěn)、扎?實(shí)地上升?7.家教結(jié)?合：經(jīng)常保?持與否學(xué)生?家長聯(lián)系，?使學(xué)校教育?和家庭教育?有機(jī)地結(jié)合?起來。要不?厭其煩的做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作，?抓兩頭、促?中間，使全?班形成一盤?棋，真正成?為一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的班_?__。8?.培養(yǎng)班級(jí)?干部：及時(shí)?召開班干部?會(huì)議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。尤其是班?級(jí)的示范員?，更要要求?他們及時(shí)協(xié)?助班干部作?好班級(jí)的日?常管理工作?。同時(shí)，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?9.抓好團(tuán)?隊(duì)工作：班?級(jí)工作的一?個(gè)重要部分?，就是班主?任工作，是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚(yáng)學(xué)生個(gè)性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校，結(jié)合實(shí)?際搞好