版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
在知識的天空自由地飛翔…...讓我們展開理想的翅膀編輯ppt第一節(jié)物質(zhì)的量編輯ppt????學習目標物質(zhì)的量摩爾阿佛加德羅常數(shù)相互關(guān)系?6.02×1023
個微粒編輯ppt你熟悉的知識2H2+O22H2O點燃質(zhì)量:4g32g36g分子數(shù):2個
1個2個宏觀(質(zhì)量)微觀(分子數(shù))?[疑問]編輯ppt編輯ppt[想一想]1、曹沖稱象的故事中解決問題的主導思想是什么?
2、你能用托盤天平稱一粒米的質(zhì)量嗎?(化整為零,化大為?。ǚe小成大,聚微為宏)編輯ppt啟示:
科學上要建立含有一定數(shù)目粒子的集體既是必要的,也是可能的。編輯ppt資料國際單位制(SI)的7個基本單位物理量單位名稱單位符號長度米m質(zhì)量千克Kg時間秒S電流安[培]A熱力學溫度開[爾文]K發(fā)光強度坎[德拉]cd物質(zhì)的量
摩[爾]mol編輯ppt物質(zhì)的量
摩爾*是國際單位制七個基本物理量之一,符號為n。**是表示含有一定數(shù)目微觀粒子的集體。*是物質(zhì)的量的單位,符號為mol。{分子、原子、離子、電子、質(zhì)子等編輯ppt生活小常識12支鉛筆稱一打
每一基本物理量的單位都有它的標準,例如質(zhì)量的單位:千克的標準是國際千克原器,那么物質(zhì)的量這一物理量的單位:摩爾的標準是多少呢?疑問:編輯ppt0.012kg12C微觀構(gòu)成?已知:一個碳原子的質(zhì)量為
1.993×10-26kg求:0.012kg碳-12中所含的碳原子數(shù)?[思考]解:≈6.02×1023
0.012kg1.993×10-26kg碳原子數(shù)=編輯ppt
阿伏加德羅常數(shù):12克12c中含有的碳原子數(shù),符號為NA。
意大利物理學家是一個數(shù)值是一個衡量標準規(guī)定:每摩爾物質(zhì)含有阿佛加德羅常數(shù)個微粒。編輯ppt?[思考]6.02×1023等于阿伏加德羅常數(shù)嗎?[歸納]阿伏加徳羅常數(shù):
*定義:12克12C中所含的碳原子的個數(shù)。**近似值:6.02ㄨ1023個微粒。編輯ppt思考:
6.02X1023這個數(shù)值非常大,請你通過實踐活動來測算一下6.02X1023粒米質(zhì)量有多大?再以每人每天消費糧食400克計,若供我國人民食用可用多長時間?設(shè)每公斤約有兩萬粒米。全國約有十二億人口。編輯ppt約1.7×108年編輯ppt“物質(zhì)的量”是一個專用名詞,是一個整體,不能簡化或添加。編輯pptOK判斷下列說法是否正確(A)1摩爾氧(B)1摩爾氧原子(C)2摩爾分子氫(D)3摩爾水[思考]3molH2O(×)()(×)()2molH2指明微粒的名稱原子、分子、離子、質(zhì)子、中子、電子等或化學式編輯ppt[思考]OK1、1molC中約含有個碳原子,
個電子。
2、0.3molH2SO4含有個硫酸分子3、1molNa2CO3中約含有molNa+molCO32-離子,共含有離子的個數(shù)為個。6.02ㄨ1023
0.3×6.02ㄨ1023213×6.02ㄨ10236X6.02ㄨ1023編輯ppt?阿佛加德羅常數(shù)物質(zhì)的量微粒個數(shù)(約6.02ㄨ1023)N=NA×n編輯ppt在0.5molO2中含有的氧分子數(shù)目是多少?解:O2的分子數(shù)為N=n×NA
=3.01×1023
答:O2的分子數(shù)為3.01×1023個.[例題一]=0.5mol×6.02×1023mol-1編輯ppt在0.5molO2中含有的氧原子數(shù)目是多少?解:O2的氧原子數(shù)為N=n×2×NA
=0.5mol×2×6.02×1023mol-1
=6.02×1023
答:O2的氧原子數(shù)為6.02×1023個。[例題二]編輯pptv在0.5molO2中含有的電子數(shù)目是多少?解:O2的電子數(shù)為N=n×16×NA
=4.816×1024
答:0.5molO2的電子數(shù)為4.816×1024個。[例題三]=0.5mol×16×6.02×1023mol-1編輯ppt意義
物質(zhì)的量是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能化微型農(nóng)業(yè)設(shè)備開發(fā)項目可行性研究報告
- 2025年虛擬現(xiàn)實在旅游行業(yè)應用可行性研究報告
- 2025年賽事經(jīng)濟開發(fā)項目可行性研究報告
- 2025年傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化轉(zhuǎn)型可行性研究報告
- 2025年國際貿(mào)易電子商務平臺構(gòu)建項目可行性研究報告
- 人才入股協(xié)議書
- 供應加工協(xié)議書
- 球館管理合同范本
- 興縣2024山西呂梁興縣事業(yè)單位校園招聘9人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)
- 婦產(chǎn)科護士筆試考試題含答案
- 2025廣西公需科目培訓考試答案(90分)一區(qū)兩地一園一通道建設(shè)人工智能時代的機遇與挑戰(zhàn)
- 酸洗鈍化工安全教育培訓手冊
- 汽車發(fā)動機測試題(含答案)
- IPC6012DA中英文版剛性印制板的鑒定及性能規(guī)范汽車要求附件
- 消除母嬰三病傳播培訓課件
- 學校餐費退費管理制度
- T/CUPTA 010-2022共享(電)單車停放規(guī)范
- 設(shè)備修理工培訓體系
- 《社區(qū)營養(yǎng)健康》課件
- DB33T 2455-2022 森林康養(yǎng)建設(shè)規(guī)范
- 北師大版數(shù)學三年級上冊課件 乘法 乘火車-課件01
評論
0/150
提交評論