第4頁(yè)共4頁(yè)初中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃安排一?、加強(qiáng)教育?理論學(xué)習(xí)，?提高教師理?論素養(yǎng)1?、本學(xué)期要?重點(diǎn)學(xué)習(xí)《?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?》、《英語(yǔ)?課程標(biāo)準(zhǔn)》?和《英語(yǔ)課?程標(biāo)準(zhǔn)解讀?》等有關(guān)課?程改革的材?料。學(xué)習(xí)課?程改革專(zhuān)著?《課程改革?與課程評(píng)價(jià)?》，明確英?語(yǔ)課程在基?礎(chǔ)教育階段?的四個(gè)基本?任務(wù)，特別?是要認(rèn)真學(xué)?習(xí)和理解課?程標(biāo)準(zhǔn)中的?"六個(gè)基本?理念"，并?用這些理念?來(lái)指導(dǎo)平時(shí)?的課堂教學(xué)?，以提高課?堂教學(xué)效率?加快信息技?術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程?。___本?教研組全體?外語(yǔ)教師學(xué)?好電腦技術(shù)?和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?，能熟練運(yùn)?用基本信息?技術(shù)，從而?推動(dòng)學(xué)科教?學(xué)與信息技?術(shù)的整合，?___有關(guān)?教師運(yùn)用現(xiàn)?代教學(xué)理論?設(shè)計(jì)多媒體?教學(xué)輔助課?件，___?多媒體教學(xué)?觀摩活動(dòng)等?。3、_?__本教研?組教師撰寫(xiě)?論文。全體?英語(yǔ)老師要?通過(guò)理論學(xué)?習(xí)，不斷反?思、探索，?并聯(lián)系實(shí)際?積極撰寫(xiě)外?語(yǔ)教育教學(xué)?論文。二?、狠抓教學(xué)?常規(guī)落實(shí)，?深化教育教?學(xué)改革。?1、進(jìn)一步?抓好"教學(xué)?常規(guī)"的學(xué)?習(xí)和實(shí)施工?作，___?本教研組年?輕教師學(xué)習(xí)?常規(guī)，學(xué)習(xí)?校內(nèi)外先進(jìn)?典型，加強(qiáng)?檢查督促，?使學(xué)習(xí)常規(guī)?，實(shí)施常規(guī)?成為全體教?師的自覺(jué)行?動(dòng)加強(qiáng)__?_備課。_?__備課是?發(fā)揮群體優(yōu)?勢(shì)，提高備?課質(zhì)量的重?要途徑，也?是落實(shí)教學(xué)?常規(guī)，提高?課堂教學(xué)效?率的必要措?施。為此，?我校教研組?要積極__?_備課，做?到有計(jì)劃、?有目標(biāo)、有?實(shí)效。3?、抓好小學(xué)?與初中的銜?接教學(xué)。本?學(xué)期初一學(xué)?生在小學(xué)階?段學(xué)了小學(xué)?英語(yǔ)教材，?基本上達(dá)到?了小學(xué)英語(yǔ)?教學(xué)的要求?，但也出現(xiàn)?了一定的分?化現(xiàn)象，初?一教師要及?早摸清情況?，根據(jù)我校?的實(shí)際，采?取切實(shí)有效?的措施，抓?好中小學(xué)銜?接教學(xué)。?4、抓好教?研組建設(shè)。?教研組要在?落實(shí)常規(guī)方?面發(fā)揮重要?作用，要做?好常規(guī)落實(shí)?的檢查、督?促工作；要?定期___?教學(xué)研究活?動(dòng)，圍繞相?應(yīng)的研究專(zhuān)?題，___?相應(yīng)的公開(kāi)?課、研究課?、示范課，?通過(guò)研討、?觀摩、評(píng)議?等形式，使?本教研組全?體英語(yǔ)教師?共同提高，?人人受益。?三、加強(qiáng)?初三畢業(yè)班?工作的研究?，提高畢業(yè)?班教學(xué)效率?。___?初三本學(xué)期?英語(yǔ)學(xué)科教?研工作，要?以課程改革?為中心，圍?繞課改完善?和深化學(xué)科?教學(xué)常規(guī)，?___教師?參加課改理?論學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，___?課改研究課?和專(zhuān)題研討?等系列活動(dòng)?，以促進(jìn)教?師轉(zhuǎn)變教學(xué)?觀念，促進(jìn)?教師整體素?質(zhì)和學(xué)科教?學(xué)質(zhì)量的提?高。一、?加強(qiáng)教育理?論學(xué)習(xí)，提?高教師理論?素養(yǎng)1、?本學(xué)期要重?點(diǎn)學(xué)習(xí)《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?、《英語(yǔ)課?程標(biāo)準(zhǔn)》和?《英語(yǔ)課程?標(biāo)準(zhǔn)解讀》?等有關(guān)課程?改革的材料?。學(xué)習(xí)課程?改革專(zhuān)著《?課程改革與?課程評(píng)價(jià)》?，明確英語(yǔ)?課程在基礎(chǔ)?教育階段的?四個(gè)基本任?務(wù)，特別是?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?和理解課程?標(biāo)準(zhǔn)中的"?六個(gè)基本理?念"，并用?這些理念來(lái)?指導(dǎo)平時(shí)的?課堂教學(xué)，?以提高課堂?教學(xué)效率加?快信息技術(shù)?學(xué)習(xí)進(jìn)程。?___本教?研組全體外?語(yǔ)教師學(xué)好?電腦技術(shù)和?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，?能熟練運(yùn)用?基本信息技?術(shù)，從而推?動(dòng)學(xué)科教學(xué)?與信息技術(shù)?的整合，_?__有關(guān)教?師運(yùn)用現(xiàn)代?教學(xué)理論設(shè)?計(jì)多媒體教?學(xué)輔助課件?，___多?媒體教學(xué)觀?摩活動(dòng)等。?3、__?_本教研組?教師撰寫(xiě)論?文。全體英?語(yǔ)老師要通?過(guò)理論學(xué)習(xí)?，不斷反思?、探索，并?聯(lián)系實(shí)際積?極撰寫(xiě)外語(yǔ)?教育教學(xué)論?文。二、?狠抓教學(xué)常?規(guī)落實(shí)，深?化教育教學(xué)?改革。1?、進(jìn)一步抓?好"教學(xué)常?規(guī)"的學(xué)習(xí)?和實(shí)施工作?，___本?教研組年輕?教師學(xué)習(xí)常?規(guī)，學(xué)習(xí)校?內(nèi)外先進(jìn)典?型，加強(qiáng)檢?查督促，使?學(xué)習(xí)常規(guī)，?實(shí)施常規(guī)成?為全體教師?的自覺(jué)行動(dòng)?加強(qiáng)___?備課。__?_備課是發(fā)?揮群體優(yōu)勢(shì)?，提高備課?質(zhì)量的重要?途徑，也是?落實(shí)教學(xué)常?規(guī)，提高課?堂教學(xué)效率?的必要措施?。為此，我?校教研組要?積極___?備課，做到?有計(jì)劃、有?目標(biāo)、有實(shí)?效。3、?抓好小學(xué)與?初中的銜接?教學(xué)。本學(xué)?期初一學(xué)生?在小學(xué)階段?學(xué)了小學(xué)英?語(yǔ)教材，基?本上達(dá)到了?小學(xué)英語(yǔ)教?學(xué)的要求，?但也出現(xiàn)了?一定的分化?現(xiàn)象，初一?教師要及早?摸清情況，?根據(jù)我校的?實(shí)際，采取?切實(shí)有效的?措施，抓好?中小學(xué)銜接?教學(xué)。4?、抓好教研?組建設(shè)。教?研組要在落?實(shí)常規(guī)方面?發(fā)揮重要作?用，要做好?常規(guī)落實(shí)的?檢查、督促?工作；要定?期___教?學(xué)研究活動(dòng)?，圍繞相應(yīng)?的研究專(zhuān)題?，___相?應(yīng)的公開(kāi)課?、研究課、?示范課，通?過(guò)研討、觀?摩、評(píng)議等?形式，使本?教研組全體?英語(yǔ)教師共?同提高，人?人受益。?三、加強(qiáng)初?三畢業(yè)班工?作的研究，?提高畢業(yè)班?教學(xué)效率。?___初?三英語(yǔ)教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?大綱》和《?中考說(shuō)明》?，扎扎實(shí)實(shí)?教好第一遍?，要在基礎(chǔ)?知識(shí)到位的?同時(shí)，抓好?聽(tīng)、說(shuō)、讀?、寫(xiě)綜合能?力的培養(yǎng)，?特別要重視?學(xué)生閱讀能?力的訓(xùn)練。?四、其他?工作1、?精心___?，認(rèn)真輔導(dǎo)?，___初?三學(xué)生參加?全國(guó)中學(xué)生?英語(yǔ)能力競(jìng)?賽___初?一、初二學(xué)?生的各種技?能的校內(nèi)競(jìng)?賽活動(dòng)。?3、合理安?排和___?教學(xué)活動(dòng)，?___相應(yīng)?的時(shí)間對(duì)初?三學(xué)生進(jìn)行?口語(yǔ)等級(jí)測(cè)?試的訓(xùn)練，?并在校內(nèi)_?__預(yù)測(cè)檢?查工作。英?語(yǔ)教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)《大綱?》和《中考?說(shuō)明》，扎?扎實(shí)實(shí)教好?第一遍，要?在基礎(chǔ)知識(shí)?到位的同時(shí)?，抓好聽(tīng)、?說(shuō)、讀、寫(xiě)?綜合能力的?培養(yǎng)，特別?要重視學(xué)生?閱讀能力的?訓(xùn)練。四?、其他工作?1、精心?___，認(rèn)?真輔導(dǎo)，