竹鈴球活動(dòng)課教案湖南省保靖民族中學(xué)執(zhí)教向斌授課對(duì)象高二年級(jí)人數(shù)40人日期2022．4內(nèi)容主題1.竹鈴球基本規(guī)則；2.竹鈴球教學(xué)比賽。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解竹鈴球的基本規(guī)則和技術(shù)要點(diǎn)，體會(huì)其提高身體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的作用；技能目標(biāo)：掌握竹鈴球的基本技術(shù)，提高動(dòng)作質(zhì)量；情感目標(biāo)：培養(yǎng)不怕困難的精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)挫折的心理承受能力。課的內(nèi)容時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容教與學(xué)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求次時(shí)度開始部分2＇課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊(duì)，檢查服裝及人數(shù)2.師生相互問好，宣布課的內(nèi)容、任務(wù)及要求3.合理安排見習(xí)生4.分組實(shí)施方法課堂常規(guī)——分組分紅、黃、藍(lán)、綠四組，每組人數(shù)相等2＇小組織：四列橫隊(duì)××××××××××××××××××××oooooooooooooooooooo要求：精神飽滿，精力集中，認(rèn)真聽講，態(tài)度端正準(zhǔn)備部分8＇1.慢跑蛇形——螺旋——圓教法：提出要求，引導(dǎo)練習(xí)方法，并在練習(xí)中提示、指導(dǎo)學(xué)法建議：充分利用場地條件根據(jù)教師提示，積極思維，發(fā)揮想象2次/3次4＇小要求：控制好跑的速度，跟著隊(duì)伍跑2.活動(dòng)各關(guān)節(jié)，拉伸韌帶。學(xué)法建議：根據(jù)教師的提示動(dòng)作，相互比較、積極練習(xí)4*84＇中要求：動(dòng)作自然、柔和、大方課的內(nèi)容時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容教與學(xué)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求次時(shí)度基本部分30＇1.竹鈴球傳接球練習(xí)（1）傳接近距離球練習(xí)（2）傳接遠(yuǎn)距離球練習(xí)（3）傳接地滾球練習(xí)2.擲球練習(xí)包括各種形式的擲、投。教學(xué)中，重點(diǎn)應(yīng)放在傳球時(shí)機(jī)掌握、傳球力度控制和接球隊(duì)員的積極跑位。教學(xué)難點(diǎn)在于傳接球的連續(xù)性和流暢程度。學(xué)法建議：1.模仿學(xué)習(xí)掛圖的動(dòng)作要領(lǐng)，利用軟式排球----排球----竹鈴球漸進(jìn)性的進(jìn)行練習(xí)傳接球動(dòng)作，重點(diǎn)掌握人與球之間的位置2.相互觀察動(dòng)作，思考比較較好的方法3.隊(duì)內(nèi)互動(dòng)交流、討論，改進(jìn)技術(shù)4.采用多種形式自由練習(xí)傳接球教法：學(xué)生體會(huì)，學(xué)生結(jié)合掛圖練習(xí)，師生交流、討論，擇優(yōu)示范，師生互動(dòng)20次/30次14＇中RBYGRBYG注：R為紅隊(duì)區(qū)域Y為黃隊(duì)區(qū)域B為藍(lán)隊(duì)區(qū)域G為綠隊(duì)區(qū)域小組練習(xí)要求：各組在自己的區(qū)域練習(xí)，注重動(dòng)作要領(lǐng)，積極練習(xí)，逐步提高3.比賽規(guī)則（1）比賽時(shí)，一方持球或不持球隊(duì)員不準(zhǔn)推、撞、擠、壓、踢等侵犯對(duì)方隊(duì)員，否則，判犯規(guī)。由另一方隊(duì)員擲中圈球。（2）比賽時(shí)，一方隊(duì)員使球出邊線，則由另一方隊(duì)員在邊線外的相應(yīng)地點(diǎn)用手向場內(nèi)擲球。稱：擲邊線球。（3）比賽時(shí)，一方隊(duì)員使球出端線，則由另一方隊(duì)員在距球出線最近的端線外用手向場內(nèi)擲球。稱：擲端線球。（4）雙方隊(duì)員同時(shí)持球相持3秒以上時(shí)判爭球，相持雙方球員在中圈爭球。15次/20次8＇中要求：注意力集中、掌握各項(xiàng)比賽規(guī)則4.比賽方法竹鈴球比賽開始時(shí)，由雙方指定的一名隊(duì)員一膝著地在中圈爭球，裁判員在鳴笛的同時(shí)將球拋起，爭球隊(duì)員可拍出或跳起接住球?qū)⑶騻鞒?，雙方努力組織進(jìn)攻和防守。比賽中，雙方隊(duì)員采用手傳球或地滾球，地面運(yùn)球，可用腳截球，可用手從對(duì)方手中搶球，投、拋等動(dòng)作，設(shè)法使球進(jìn)入對(duì)方禁區(qū)接球圈內(nèi)本方接球員背在背上的背篼里，并使球穩(wěn)定在背篼內(nèi)，接住球得1分。一方隊(duì)員得分，比賽中止，由另一方隊(duì)員在得分隊(duì)接球圈所在端線外用手?jǐn)S球進(jìn)場，比賽繼續(xù)。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，以得分多的隊(duì)為勝。2次20＇中/大要求：適時(shí)起動(dòng)，快速跑位，果斷擲球，注意安全課的內(nèi)容時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容教與學(xué)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求次時(shí)度結(jié)束部分5＇1.放松練習(xí)2.小結(jié)講評(píng)教法：學(xué)生自主練習(xí)；教師帶練；教師講評(píng)；學(xué)生參與學(xué)法建議：1.動(dòng)作舒展，配合呼吸2.積極思考，回顧總結(jié)4＇1＇小要求：積極放松，思考回顧場地器材籃球場兩塊；軟式排球20個(gè)；排球20個(gè)；竹鈴球20個(gè)；背簍4個(gè)；掛圖；掛圖架4個(gè)；錄音機(jī)一臺(tái)安全保障與相關(guān)措施教師：課前檢查、布置場地，課中提示、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)學(xué)生：學(xué)會(huì)安全鍛煉的方