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第3頁共3頁學(xué)校德育工作計(jì)劃最新工作目標(biāo)?:深入貫?徹___精?神,堅(jiān)持科?學(xué)發(fā)展觀,?堅(jiān)持立德樹?人,以培育?和踐行__?_核心價(jià)值?觀為重點(diǎn),?深化德育工?作內(nèi)涵建設(shè)?,加強(qiáng)教師?師德建設(shè)和?育人能力的?提升,突出?家庭教育特?色,不斷增?強(qiáng)學(xué)校德育?工作的實(shí)效?性和針對性?。主要工?作:一、?班主任隊(duì)伍?建設(shè)1、?抓好隊(duì)伍建?設(shè),強(qiáng)化德?育意識。?(1)進(jìn)一?步加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)校德育?工作,發(fā)揮?德育工作的?整合功能,?增強(qiáng)全體教?師的育人意?識和育人能?力。開展新?老班主任“?一對一,手?牽手”師徒?結(jié)對工作,?(周歆瑜—?—黃繼華;?張倩——李?莉),加強(qiáng)?對青年班主?任的培養(yǎng)和?提高,通過?交流、學(xué)習(xí)?、培訓(xùn),不?斷提高班主?任的工作水?平和能力。?(2)充?分發(fā)揮課堂?等主渠道的?作用,結(jié)合?品社課、午?會課、升旗?儀式、廣播?宣傳等,加?強(qiáng)民族精神?教育。2?、重視行為?教育,促進(jìn)?校園文化建?設(shè)(1)?繼續(xù)加強(qiáng)行?為規(guī)范教育?,以《紅旗?小學(xué)日常行?為規(guī)范》為?標(biāo)準(zhǔn),開展?好文明禮儀?教育系列活?動。結(jié)合本?班班級公約?,強(qiáng)化教育?訓(xùn)練,遵循?“邁小步,?不停步,嚴(yán)?要求,經(jīng)常?抓”的原則?,做到時(shí)時(shí)?督促,周周?小結(jié),月月?抽查,切實(shí)?培養(yǎng)學(xué)生做?一個(gè)“講文?明、講禮儀?”的校園小?主人。(?重點(diǎn):一年?級行規(guī)教育?的指導(dǎo))?(2)切實(shí)?加強(qiáng)行為規(guī)?范反饋檢查?的力度,發(fā)?揮“紅領(lǐng)巾?電視臺”的?功能,及時(shí)?進(jìn)行播放評?比,對檢查?情況及時(shí)公?布,樹典型?,造氛圍。?3、__?_班級博客?,發(fā)揮教育?功能每月?更新班級博?客網(wǎng)頁,培?養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員?的自主管理?能力,努力?使中隊(duì)在建?設(shè)過程中張?揚(yáng)個(gè)性,凸?現(xiàn)特色,真?正成為快樂?中隊(duì)。二?、少先隊(duì)活?動1、深?入推進(jìn)兩綱?,開展“我?們與夢想同?行”主題教?育活動,引?導(dǎo)學(xué)生通過?豐富多彩的?形式,__?_社會發(fā)展?,感悟身邊?的新變化,?激發(fā)對“_?__”的憧?憬和向往,?增強(qiáng)思想認(rèn)?同和感情認(rèn)?同,逐步培?養(yǎng)使命感和?責(zé)任感,培?育和踐行_?__核心價(jià)?值觀。2?、充分利用?虹口區(qū)豐富?的人文資源?,通過豐富?多彩的少先?隊(duì)活動,進(jìn)?行愛國主義?、___教?育,提高德?育實(shí)效。?三、家庭教?育指導(dǎo)1?、積極籌備?,迎接“_?_五”__?_市家庭教?育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)?基地中期評?估。2、?繼續(xù)深化“?家長資源進(jìn)?課堂”的活?動,積累經(jīng)?驗(yàn)并發(fā)展為?課題研究。?3、發(fā)揮?家委會作用?,圍繞“征?訂校服、平?安護(hù)校志愿?者工作”進(jìn)?行專項(xiàng)探討?,實(shí)現(xiàn)學(xué)生?重大事件的?決策由家長?共同參與。?4、定期?開展家長學(xué)?校的指導(dǎo),?以群體指導(dǎo)?、“今日有?約”個(gè)別咨?詢、每月家??;觃_?_的形式豐?富家庭教育?指導(dǎo)內(nèi)容。?4、重視?一年級的家?庭教育指導(dǎo)?,選舉學(xué)校?、班級兩級?家委會成員?;結(jié)合學(xué)校?特色,指導(dǎo)?組建“家庭?互助苑”并?開展活動;?面向全體,?開展一年級?半日開放活?動,使家長?全面參與教?育教學(xué)工作?。5、積?極開展家訪?活動。新接?班班主任一?學(xué)期的家訪?率做到__?_%,并做?到"早、勤?、誠、精、?實(shí)",使家?訪真正起到?溝通教師、?家長、學(xué)生?間的橋梁作?用。四、?心理輔導(dǎo)工?作1、完?成心理輔導(dǎo)?室的重建并?重新投入使?用,有計(jì)劃?地對學(xué)生進(jìn)?行開放。?2、建立困?難學(xué)生跟蹤?卡,落實(shí)對?困難學(xué)生的?幫助轉(zhuǎn)化工?作。3、?做好心理輔?導(dǎo)的常規(guī)工?作,召開每?月一次領(lǐng)導(dǎo)?小組會議,?堅(jiān)持兩周一?次心語廣播?,發(fā)揮每班?“開心果”?作用。五?、法制、安?全、涉臺教?育1、利?用午會、班?隊(duì)活動,外?出實(shí)踐等機(jī)?會加強(qiáng)民防?、法制教育?,加強(qiáng)教師?護(hù)導(dǎo),提高?責(zé)任感,

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