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文檔簡介
成功的火花在勤奮中迸發(fā),智慧的光譜在自滿中消逝。成功的火花在勤奮中迸發(fā),§27.3.1實踐與探索華師大版數(shù)學九年級下冊§27.3.1實踐與探索華師大版數(shù)學九年級下冊二次函數(shù)解析式常見的三種表示形式:(1)一般式(2)頂點式(3)交點式(一)知識鏈接二次函數(shù)解析式常見的三種表示形式:(1)一般式(2)頂點式(觀察圖像,能從圖中獲得什么信息?230求出拋物線的函數(shù)解析式_______________
(1,3)頂點D觀察圖像,能從圖中獲得什么信息?230求出拋物(二)創(chuàng)設(shè)情境,引出課題(二)創(chuàng)設(shè)情境,引出課題學習任務(wù)
1、鞏固二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),會用頂點的性質(zhì)求解實際問題。2、通過觀察圖像,會建立平面直角坐標系,把實際問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)來解決。
重點:利用二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解決實際問題。
難點:如何根據(jù)題意列出二次函數(shù)的關(guān)系式。學習任務(wù)1、鞏固二次函數(shù)問題1:某公園要建造一個圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面豎一根柱子,上面的A處安裝一個噴頭向外噴水.連噴頭在內(nèi),柱高為0.8m.水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,根據(jù)設(shè)計圖紙已知:圖中所示直角坐標系中,水流噴出的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是:
(1)噴出的水流距水平面的最大高度是多少?(2)如果不計其他因素,那么水池的半徑至少為多少時,才能使噴出的水流都落在水池內(nèi)?
(三)自主探究問題1:某公園要建造一個圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面豎建立數(shù)學模型分析:(1)噴出的水流距水平面的最大高度就是:_____________________拋物線頂點縱坐標的值。(2)求水池的半徑至少要等于_____的長,才能使噴出的水都落在水池內(nèi)。(四)小組合作交流OB建立數(shù)學模型分析:(1)噴出的水流距水平面的最大高度就是:_解:(1)以O(shè)為原點,OA為y軸建立坐標系.水流落水與x軸交點為B.由題意知,拋物線為:將一般式化為頂點式是:所以,噴出的水流距水平面的最大高度就是1.8米。解:(1)以O(shè)為原點,OA為y軸建立坐標系.水流落水與x(2)當y=0時,即解得:
(舍去),
即水池的半徑至少要2.34m.(2)當y=0時,即(舍去),即水池的半徑至少要2.34問題2:一個涵洞成拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得,當水面寬AB=1.6米,涵洞頂點與水面的距離為2.4米,這時,離開水面1.5m處,涵洞寬ED是多少?是否會超過1m?(三)自主探究問題2:一個涵洞成拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得,當水面1.直接寫出A,B,O的坐標。如圖,以O(shè)為原點,AB的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標系。(四)小組合作交流3、先得到點D的縱坐標,再求出點D的橫坐標,即得到FD的長度,而ED=2FD。2.求出拋物線的函數(shù)解析式。1.直接寫出A,B,O的坐標。如圖,以O(shè)為原點,AB的垂直平1.52.4-1.5OF=1.92解:設(shè)涵洞截面邊緣拋物線為將點B坐標(0.8,-2.4)代入。求得a=-3.75所以拋物線解析式為設(shè)離開水面1.5米處點D的坐標為(x,-0.9)代入上式,解得所以涵洞寬ED不會超過1米.1.52.4-1.5OF=1.92解:設(shè)涵洞截面邊緣拋物線為求解析式解決問題建立直角坐標系(找點坐標)把實際問題轉(zhuǎn)化為點坐標思考:解決以上問題經(jīng)歷了那些主要步驟?求解析式解決問題建立直角坐標系(找點坐標)把實際問題轉(zhuǎn)化為點(五)目標檢測,形成能力1、有一種禮炮的升空高度h(m)與飛行時間t(s)的關(guān)系式是,若這種禮炮在點火后升空到最高點處引爆,則從點火升空到引爆需要的時間為()
A.3sB.4sC.5sD.6s解:將一般式化為頂點式可知所以,當t=時,禮炮到達最高點。5C(五)目標檢測,形成能力1、有一種禮炮的升空高度h(m)與飛2、一個橫截面為拋物線型的隧道底部寬12米,高6米,如圖,車輛雙向通行,規(guī)定這一范圍內(nèi)行駛的車輛必須在中心線右側(cè)、距道路邊緣2米的這一范圍內(nèi)行駛,并保持車輛頂部與隧道有不少于1/3米的空隙。你能根據(jù)這些要求,建立適當?shù)淖鴺讼?,?yīng)用已有的函數(shù)知識,確定通過隧道車輛的高度限制?2、一個橫截面為拋物線型的隧道底部寬12米,高6米,如圖,車解:如圖,建立平面直角坐標系oAB設(shè)函數(shù)解析式為代入點B坐標,則解析式為·C由題意,設(shè)點C的坐標為(4,y)E·F··D答:通過隧道車輛的高度限制為3米。根據(jù)題意,點B的坐標是(6,-6)解:如圖,建立平面直角坐標系oAB設(shè)函數(shù)解析式為代入點B坐標暢所欲言談一談本節(jié)課你有什么收獲?還有什么疑惑?(六)歸納總結(jié),升華內(nèi)化暢所欲言談一談本節(jié)課(六)歸納總結(jié),升華內(nèi)化必做題:第27頁習題27.3第1題(七)推薦作業(yè),分層落實選做題:如圖,某建筑的屋頂設(shè)計成橫截面為拋物線型(曲線AOB)的薄殼屋頂.它的拱寬AB為4m,拱高CO為0.8m.施工前要先制造建筑模板,怎樣畫出模板的輪廓線呢?必做題:第27頁習題27.3第1題(七)推薦作業(yè)二次函數(shù)應(yīng)用31-實踐與探索課件成功的火花在勤奮中迸發(fā),智慧的光譜在自滿中消逝。成功的火花在勤奮中迸發(fā),§27.3.1實踐與探索華師大版數(shù)學九年級下冊§27.3.1實踐與探索華師大版數(shù)學九年級下冊二次函數(shù)解析式常見的三種表示形式:(1)一般式(2)頂點式(3)交點式(一)知識鏈接二次函數(shù)解析式常見的三種表示形式:(1)一般式(2)頂點式(觀察圖像,能從圖中獲得什么信息?230求出拋物線的函數(shù)解析式_______________
(1,3)頂點D觀察圖像,能從圖中獲得什么信息?230求出拋物(二)創(chuàng)設(shè)情境,引出課題(二)創(chuàng)設(shè)情境,引出課題學習任務(wù)
1、鞏固二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),會用頂點的性質(zhì)求解實際問題。2、通過觀察圖像,會建立平面直角坐標系,把實際問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)來解決。
重點:利用二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解決實際問題。
難點:如何根據(jù)題意列出二次函數(shù)的關(guān)系式。學習任務(wù)1、鞏固二次函數(shù)問題1:某公園要建造一個圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面豎一根柱子,上面的A處安裝一個噴頭向外噴水.連噴頭在內(nèi),柱高為0.8m.水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,根據(jù)設(shè)計圖紙已知:圖中所示直角坐標系中,水流噴出的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是:
(1)噴出的水流距水平面的最大高度是多少?(2)如果不計其他因素,那么水池的半徑至少為多少時,才能使噴出的水流都落在水池內(nèi)?
(三)自主探究問題1:某公園要建造一個圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面豎建立數(shù)學模型分析:(1)噴出的水流距水平面的最大高度就是:_____________________拋物線頂點縱坐標的值。(2)求水池的半徑至少要等于_____的長,才能使噴出的水都落在水池內(nèi)。(四)小組合作交流OB建立數(shù)學模型分析:(1)噴出的水流距水平面的最大高度就是:_解:(1)以O(shè)為原點,OA為y軸建立坐標系.水流落水與x軸交點為B.由題意知,拋物線為:將一般式化為頂點式是:所以,噴出的水流距水平面的最大高度就是1.8米。解:(1)以O(shè)為原點,OA為y軸建立坐標系.水流落水與x(2)當y=0時,即解得:
(舍去),
即水池的半徑至少要2.34m.(2)當y=0時,即(舍去),即水池的半徑至少要2.34問題2:一個涵洞成拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得,當水面寬AB=1.6米,涵洞頂點與水面的距離為2.4米,這時,離開水面1.5m處,涵洞寬ED是多少?是否會超過1m?(三)自主探究問題2:一個涵洞成拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得,當水面1.直接寫出A,B,O的坐標。如圖,以O(shè)為原點,AB的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標系。(四)小組合作交流3、先得到點D的縱坐標,再求出點D的橫坐標,即得到FD的長度,而ED=2FD。2.求出拋物線的函數(shù)解析式。1.直接寫出A,B,O的坐標。如圖,以O(shè)為原點,AB的垂直平1.52.4-1.5OF=1.92解:設(shè)涵洞截面邊緣拋物線為將點B坐標(0.8,-2.4)代入。求得a=-3.75所以拋物線解析式為設(shè)離開水面1.5米處點D的坐標為(x,-0.9)代入上式,解得所以涵洞寬ED不會超過1米.1.52.4-1.5OF=1.92解:設(shè)涵洞截面邊緣拋物線為求解析式解決問題建立直角坐標系(找點坐標)把實際問題轉(zhuǎn)化為點坐標思考:解決以上問題經(jīng)歷了那些主要步驟?求解析式解決問題建立直角坐標系(找點坐標)把實際問題轉(zhuǎn)化為點(五)目標檢測,形成能力1、有一種禮炮的升空高度h(m)與飛行時間t(s)的關(guān)系式是,若這種禮炮在點火后升空到最高點處引爆,則從點火升空到引爆需要的時間為()
A.3sB.4sC.5sD.6s解:將一般式化為頂點式可知所以,當t=時,禮炮到達最高點。5C(五)目標檢測,形成能力1、有一種禮炮的升空高度h(m)與飛2、一個橫截面為拋物線型的隧道底部寬12米,高6米,如圖,車輛雙向通行,規(guī)定這一范圍內(nèi)行駛的車輛必須在中心線右側(cè)、距道路邊緣2米的這一范圍內(nèi)行駛,并保持車輛頂部與隧道有不少于1/3米的空隙。你能根據(jù)這些要求,建立適當?shù)淖鴺讼?,?yīng)用已有的函數(shù)知識,確定通過隧道車輛的高度限制?2、一個橫截面為拋物線型的隧道底部寬12米,高6米,如圖,車解:如圖,建立平面直角坐標系oAB設(shè)函數(shù)解析式為代入點B坐標,則解析式為·C由題意,設(shè)點C的坐標為(4,y)E·F··D答:通過隧道車輛的高度限制為3米。根據(jù)題意,點B的坐標是(6,-6)解:如圖,建立平面直
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