本文格式為Word版，下載可任意編輯——《島》讀書筆記1000字《島》讀書筆記1000字古語言：一月不讀書，耳目失清爽。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，有沒有更好的手段讓自己的讀書筆記有確定的深度呢？以下是我收集整理的“《島》讀書筆記1000字”，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，書已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在茫茫書海中，我察覺了那個神秘的《島》。

這是正常人的地獄，也是麻風(fēng)病人的天堂。

它拆散了一個又一個家庭，使一對又一對的愛人陰陽兩隔。但在最悲涼的情節(jié)里，也始終能看到夢想。

《島》向我們陳述了一個家族的傳奇歷史，自從出世以來，阿麗克西斯察覺母親總是刻意守護自己的過去，除了一張老舊的照片，幾乎沒有任何能顯示她的出世的痕跡。而照片上是一對老夫婦的身影

奇怪心帶著阿麗克西斯揭開母親塵封的過去，在那個令人談虎色變的地方斯皮納龍格整個歐洲的麻風(fēng)病聚集地、不明凈的人務(wù)必被隔離的禁區(qū)、正常人心中安葬全體理想和夢想的地獄。

而這個原本平凡的小家庭，卻和這個禁島扯上千絲萬縷的關(guān)系。.dHb100.Com

從可親的伊蓮妮老師被學(xué)生意外傳染上麻風(fēng)病到良善的瑪麗婭不得不在結(jié)婚前夕移居斯皮納龍格這些不幸的人卻在這座孤島上頑強地證領(lǐng)略他們的氣力。

這座被世人隔離、被全體人封閉在心底不愿提起的小島，卻散發(fā)出了與眾不同的鳥語花香即使被孤立、被遺忘甚至被安葬都無法捆綁住的平安喜樂，在愛琴海的和暖搖籃里氤氳著一代一代的活力活力。

而對于我自己，讀完島這部小說看到了疾病中照舊強大的愛，看到了生活的目的，我們并不只憑借什么才能活著，我們也需要創(chuàng)造生活，創(chuàng)造自己的人生。生死不離的愛情與親情，對每個人都不是束縛，而是活著的氣力、動力。假設(shè)我們沒有了這些感情，那么我們只是行尸走肉，只是孤獨的存在在這個世界上，而不是活著，有活力有夢想有后盾的活著。而人生，也要做一棵有思想的蘆葦，只憑借于生活而不努力成長努力幸福，就不會收獲飽滿的果實。無論處在什么環(huán)境中的我們都理應(yīng)努力生活，努力成長，創(chuàng)造自己的人生，假設(shè)循著既定的軌跡不咸不淡的生活下去，就很有可能失去自我失去生活的氣力，失去對生活的觸覺、嗅覺、味覺...不能品嘗美食的人生是缺憾的，不能品評生活的熟悉那么是失敗的。誰都不想活在一個失敗的人生，不想自己的生活中沒有味道，所以，我們要專心的對待生活、努力的探索人生，不斷的創(chuàng)造自我，為每一個不同的自己而感恩努力地生活。

如今可能早沒有這樣的島，然而每個人心中仍舊有一座孤島上面擺放著每個人難以回味的穢然記憶，但是可能多少年后再次品評，才能嗅到真正褪盡鉛華的馥郁早在那些并不綺麗的外表之下，深深掩埋。只有萬物之源的時間，能篩選出最美的剎那，在賞盡風(fēng)景的蒼老眼球里，表示它淡然卻永恒的美好。

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《金銀島》讀書筆記

英國作家史蒂文森的《金銀島》是我很熱愛的一部作品，寒假里，我又讀了一遍，對其中的小仆人公吉姆又有了新的熟悉。

《金銀島》主要寫了吉姆等人去金銀島尋寶，經(jīng)過刻苦努力，戰(zhàn)勝了海盜，最終滿載而歸。其中我最佩服的就是吉姆，他是個男孩，也是個見習(xí)水手。我熱愛他的正義，他在蘋果桶里無意間聽到海盜們的陰謀后，連忙報告了船長。就算他不提防誤入海盜窩里，他也寧死不和海盜們一起干。最值得我學(xué)習(xí)的，是吉姆的大膽：他在荒島上的森林里迷失方向時，察覺了野人的行蹤并大膽地追上去，后來使野人參與了他們正義的團隊，并找到了金銀財寶。吉姆還孤身一人坐著野人的小船，冒險割斷了西班牙號大船的纜繩，從海盜們那里奪回了西班牙號。最令我難忘的是：他駕駛西班牙號駛向孤島另一端的過程中，與閱歷豐富、兇殘的老海盜斗智斗勇，雖然肩膀受傷，依舊頑強拼搏到結(jié)果，最終把老海盜和骷髏旗扔進海里

吉姆取得了結(jié)果的告成!他的大膽無畏鼓舞著我拿下了省錦標(biāo)賽的冠軍。

本學(xué)期開學(xué)前，我加入了2022年浙江省青少年兒童象棋錦標(biāo)賽。看著對陣表，我心里想：你們雖然是全省各地的高手，但我不能怕你們，而且要努力贏你們!在比賽時，我冷靜地走好每一步棋，遇到危害的時刻，我總是想方設(shè)法制止損失。有一局，我對上了象棋大師的女兒陳麗媛，心里畏縮極了，由于我曾經(jīng)輸給她過。但是，我又在心里暗暗地對自己說：不要怕!確定要有信仰，才能戰(zhàn)勝她!我大膽地下著下著，細(xì)細(xì)地想著想著，終究布了一個陷阱，陳麗媛不提防跌進了陷阱，于是輪到她開頭畏縮我了。逐漸地，我占了上風(fēng)，越戰(zhàn)越勇。結(jié)果，我終于殺了她，成了本次比賽唯一一名七局連勝的冠軍!

這讓我明白了：全體的來之不易的成就都是刻苦努力得來的!

《遙遠的島》讀書筆記

在《成長的歲月》的《內(nèi)心的成長》這個分目次里，有篇名叫《遙遠的島》的文章，給我們陳述了兩個孩子內(nèi)心成長的故事。

從前有兩個孩子，他們一心敬仰著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島。可是當(dāng)終究有一天，他們真的踏上這個小島之后，才察覺，這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛，這就是曾日夜敬仰的小島。他們回家之后一向很憂傷，也此后不再看這個小島了。

看了這篇文章之后，我感想很深。從對夢的癡心空想到逐步熟悉冰冷的現(xiàn)實，也是成長的一個重要的內(nèi)容。每一個人的童年時代，都是夢的季節(jié)。小時侯，我們閱讀的，是巧妙的童話，畫的，是無拘無束的想象畫，聽的，是歡快的兒歌，做的，是無奇不有一心敬仰的夢。小時侯，在我們的眼里，周邊每個人都是笑著的，每個故事都有圓滿的結(jié)局，天空，可以畫成綠色，獅子，不會吃人一切都是多么美好啊。

但是，隨著年齡的增長，時間的飛逝，我們長高了，長大了，看到的東西多了，也懂得了不少。其實我們有好多理想，當(dāng)我們真的涉足期間，卻突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我們總會逐漸察覺，不是每個人都是笑著的，不是每個故事都有圓滿的結(jié)局，天空，終究還是藍的，獅子，還是會吃人

我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是快小學(xué)畢業(yè)了，想考上重點中學(xué)。一天晚上，的媽媽請了重點中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯，并給他們送禮，讓他們幫協(xié)助，讓順?biāo)爝M入重點中學(xué)。當(dāng)時感想很深，也很驚奇，重點中學(xué)不是只有考好試才能進的嗎？為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進重點中學(xué)？大人卻對說：你是小孩，你不懂。

確實是這個樣子的，我們終究還是小孩，我們還有好多事情不懂，但是隨著年齡的增長，我們始終還是會懂的。我們也會察覺，我們的夢，也可能像《遙遠的島》這篇文章里的那個小島一樣，只是一片荒野。當(dāng)強烈的理想遇到冰冷的現(xiàn)實，我們也會因此而憂傷，悲傷。成長的感覺，外人看來，是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅；自己體會，那么有蛹蟲化蝶的痛楚和新鳥破殼的掙扎。是的，隨著年齡的增長，有的事情我們不得不去熟悉，去面對。

我又想起了，老師曾說過，像我們這種年齡，理應(yīng)暫時道別童話，多閱讀些現(xiàn)實的文學(xué)作品。不錯，童年的夢，強烈的理想遇到冰冷的現(xiàn)實，可能會一個個破碎，而我們，正是踩著這些美觀的七彩夢的氣泡，一每日成長的。

金銀島讀書筆記800字（讀書筆記范文）

暑假期間我讀了《金銀島》這本書，從書中我獲得了大量的啟發(fā)和氣力，讓我受益匪淺。下面就讓我把這種氣力也傳遞給你們吧！

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這本書陳述了小男孩吉姆經(jīng)營小旅店時，來了一位古怪的客人比爾船長。他脾氣煩躁，嚇走了好多顧客，但沒多久比爾船長就由于飲酒過量加上受到驚嚇而去世。吉姆陰差陽錯地拿到了比爾的藏寶圖，得知海盜頭子弗林特在一個荒島埋藏了一大筆財寶。鄉(xiāng)紳特利努尼買下一艘帆船，帶著吉姆和醫(yī)生李夫斯等人一起出海尋寶。心懷不軌的海盜們也喬裝成水手假裝和吉姆他們一起去尋寶。一路上彌漫了千辛萬苦和千奇百怪的事，不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的可怕事情。醫(yī)生李夫斯足智多謀，吉姆機敏大膽，幾經(jīng)角逐，吉姆他們戰(zhàn)勝海盜，停滯了叛亂，尋到寶藏滿載而歸。

小男孩吉姆身上擁有正直良善、堅韌不拔、臨危不懼、不怕困難的精神。更加是當(dāng)吉姆劃著小艇，跟蹤被海盜們搶去的大船，他劃著漿在波浪中穿梭而行，不時有浪花打在船頭，海浪濺起水沫打在臉上，他沒有一絲絲退卻，反而更加努力追逐大船，最終登上大船。他這種不畏艱險、堅韌不拔的精神深深觸動著我，讓我也想起了最近鄭州的抗洪戰(zhàn)士們，在鄭州遇到百年不遇的大水時，他們在大雨中淌著齊腰的洪水，將群眾一個個用皮劃艇轉(zhuǎn)移。水位超過預(yù)警時，抗洪戰(zhàn)士們一袋又一袋沉重的沙包抗在肩上，一趟、兩趟、多數(shù)趟,他們心中沒有對困難的屈服，眼里只有堅強無畏的信念！正是他們的堅韌不拔、不畏艱險和勇往直前，才給鄭州人民一座安好的“金銀島”。

我們現(xiàn)在還做不了吉姆，遠航去探險，我們也沒法像抗洪戰(zhàn)士一樣，舍身去抗險。但是我們能做好我們理應(yīng)做的事情，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)困難和挫折的時候，我們要大膽的面對，戰(zhàn)勝這些困難和挫折。當(dāng)遇到難題想放棄時，我們要永不言棄。

文天祥說過：天行健，君子以自強不息，我們小學(xué)生現(xiàn)在就需要有堅韌不拔、勇往直前的精神，才能開啟未來告成之門，報效祖國，才能共同守護中國這座“金銀島”！

“書是人類進步的階梯”這一句話報告我們：人的一生需要不斷地通過書籍來吸取學(xué)識。暑假里，我讀到了一本書中的精品——《金銀島》，我一下子就被吸引住了：天性鮮明的人物形象，跌宕起伏的故事情節(jié)，都使我難以忘卻。讓我們一起來一場驚險刺激的閱讀之旅吧！

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《金銀島》的是英國的史蒂文森，主要講的是孩子吉姆一家開著一家名叫“本葆將軍”的客店，有一位名叫比爾的老水手帶著一個神秘的水手箱來這里入住，他脾氣煩躁，結(jié)果中風(fēng)死亡。比爾死后，卻在水手箱里留下了一張藏寶圖，得知海盜弗林特在一個荒島上埋下了大量金銀財寶。幾個人欣喜若狂，李夫斯大夫和特利努尼先生打定用這張藏寶圖乘坐“伊斯帕德拉”號去探寶了。途中吉姆偶然得知二十六名船員中竟有十九名海盜！他們正在密謀叛亂，企圖搶占金銀財寶。吉姆大驚失色，加緊報告了李夫斯他們，于是李夫斯等七人與西爾弗等十九人開展強烈戰(zhàn)斗，打得不成開交，最終李夫斯一方載寶而歸。

我從孩子吉姆上學(xué)到了一種機敏大膽的品質(zhì)，譬如在吉姆自身登上“伊斯帕德拉”號時，察覺老水手漢斯與另一個水手自相殘殺，另一個水手戰(zhàn)敗身亡，漢斯身受重傷，身體止不住的抖動，說話哆哆嗦嗦的。在漢斯結(jié)結(jié)巴巴指導(dǎo)的處境下，吉姆完備的把船開到了海灘上，突出了吉姆的機敏。我暗自佩服吉姆，要是我斷定聽不懂漢斯在講什么。再譬如吉姆自身大膽地和一個老水手在一起搏斗，識破了漢斯的狡計，結(jié)果告成殺死漢斯，那時候，吉姆沒有選擇投降，而是大膽的與一個老水手在一起搏斗，可見吉姆的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀完整本書，我突然想到在一次競選班干部的時候，我由于缺乏士氣，不敢呈現(xiàn)自我。課后，有同學(xué)