岑參部編七年級(jí)（上）課外古詩誦讀行軍九日思長安故園朗朗上口——讀順1、查字音cénshēn岑參qiǎng強(qiáng)欲遙憐lián應(yīng)傍

bàng2、劃節(jié)奏

行軍九日／思／長安故園

岑參強(qiáng)欲／登／高去，無人／送／酒來。遙憐／故園／菊，應(yīng)傍／戰(zhàn)場／開。3、讀詩文（自讀、互讀、抽讀、齊讀）斟字酌句——讀懂①學(xué)生自主對照注釋朗讀或默讀,了解大意，不懂的地方做標(biāo)記。②學(xué)生小組合作,解決疑難，疏通文意。③同桌互相抽查詩句的大意。④指名學(xué)生將整首詩的意思連貫起來說一說。齊讀明確：強(qiáng)欲登高去，

強(qiáng)：勉強(qiáng)。

登高：重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗。

句意：九月九日重陽佳節(jié)，我勉強(qiáng)登上高處遠(yuǎn)眺，無人送酒來。

送酒：化用有關(guān)陶淵明的典故。據(jù)南朝梁蕭統(tǒng)《陶淵明傳》記載：陶淵明重陽節(jié)在宅邊的菊花叢中悶坐，后來正好江州刺史王弘送酒來了，才醉飲而歸。句意：

然而在這戰(zhàn)亂的行軍途中，沒有誰能送酒來。遙憐故園菊，憐：可憐，憐惜。

故園：家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)。句意：我心情沉重地遙望我的故鄉(xiāng)長安的九月菊花，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

應(yīng)：應(yīng)該，大概。傍：靠近、接近。

句意：那九月菊花大概傍在這戰(zhàn)場零星的開放了。

此詩通過描寫重陽節(jié)思念長安故園，通過想象著故鄉(xiāng)的菊花此時(shí)在戰(zhàn)亂中開放的情景，寄托著詩人對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情，對早日平定安史之亂的渴望之情。含英咀華——讀深唐代邊塞詩人。岑參工詩，長于七言歌行，代表作是《白雪歌送武判官歸京》?，F(xiàn)存詩三百六十首。對邊塞風(fēng)光，軍旅生活，以及少數(shù)民族的文化風(fēng)俗有親切的感受，故其邊塞詩尤多佳作。風(fēng)格與高適相近，后人多并稱“高岑”。1、知人：岑參其人2、論世：創(chuàng)作背景唐玄宗天寶十四載（755年），安祿山起兵叛亂，次年長安被攻陷。唐肅宗至德二載（757年）二月肅宗由彭原行軍至鳳翔，岑參隨行。這首詩原有小注說：“時(shí)未收長安”。九月唐軍收復(fù)長安，此詩可能是當(dāng)年重陽節(jié)在鳳翔寫的。1.“強(qiáng)欲登高去”,“強(qiáng)”當(dāng)何解?(

),為什么會(huì)勉強(qiáng)?(

)

本句和題目什么關(guān)系?(

)2.“無人送酒來”,登高咋又想起了酒?(重陽)還因?yàn)樵娙擞窒肫鹆艘粋€(gè)人?(

)王弘來了嗎?(

)3、合作探究：思考、討論下面問題勉強(qiáng)行軍途中,遭遇戰(zhàn)亂—詩人的凄清境況點(diǎn)題陶淵明借用典故——行軍凄涼蕭瑟3.“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開?！蓖瑢W(xué)們閉目想象一下,什么樣的場景?

“遙”說明什么?“憐”字如何理解?(

)憐惜什么?為什么憐惜?寫出了什么?菊花值得聯(lián)想的很多,為什么偏偏寫“應(yīng)傍戰(zhàn)場開”?長安城里,戰(zhàn)火紛飛,血染天街,斷壁殘?jiān)g,一叢叢菊花寂寞、可憐地開放遠(yuǎn),所在地和故園長安相距之遠(yuǎn)憐惜對故鄉(xiāng)菊的眷戀,對故園菊開在戰(zhàn)場上的憐惜扣題“行軍”,新巧自然。明確:惜花——開在戰(zhàn)場邊;思鄉(xiāng)——題中可見;憂國——長安,是故園,也是帝都;憂民——戰(zhàn)火紛亂。

這些復(fù)雜的情感,依托哪種媒介而傳達(dá)?(菊花為媒,憐菊,其實(shí)就是思鄉(xiāng),就是憂國,就是憂民,就是希望早日評定安史之亂,使國泰民安。以個(gè)別代表一般,以“故園菊”代表長安，其所負(fù)載的意義已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng)，更寄托著對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。4.小組合作:讀到這里,我們似乎讀出了作者寫作此詩是欲表達(dá)什么樣的思想?(抓詩眼“憐”)小結(jié)拓展——提升1、課堂小結(jié)：岑參隨軍奔波,輾轉(zhuǎn)南北,有感時(shí)局動(dòng)蕩,懷想親朋好友,遂和淚帶血,飽蘸情思,寫下了這篇感人肺腑的詩篇。

一首《行軍九日思長安故園》,僅僅20個(gè)字的絕句,同樣是重陽登高,因?yàn)楣蕡@戰(zhàn)亂未平,因?yàn)閷懺谛熊娐飞?寫出了與其他重陽節(jié)詩作不一樣的蕩氣回腸。

行軍九日思長安故園

岑參

惜花

憂國

思鄉(xiāng)

憂民2、拓展提升

閱讀下面兩首詩，完成1-3題。【甲】過故人莊

孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花?！疽摇啃熊娋湃账奸L安故園

岑參

強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。1．下列對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（）A．【甲】詩一首田園詩，描寫了農(nóng)家恬靜閑適的生活情景，語言樸實(shí)無華，意境清新雋永。。B．【甲】詩由“邀”到“至”到“望”又到“約”一徑寫去，自然流暢。C．【乙】詩首句“登高”二字就緊扣題目中的“九日”，點(diǎn)明了詩文寫作的時(shí)間。一個(gè)“強(qiáng)”字，表明重陽佳節(jié)來臨作者情不自禁去登高遠(yuǎn)眺故園。D．【乙】詩是結(jié)句用的是敘述語言，樸實(shí)無華，惜花、思鄉(xiāng)、感時(shí)傷亂的情緒包容在一起加以抒發(fā)，余意深長，耐人咀嚼，頓使全詩的思想和藝術(shù)境界出現(xiàn)了一個(gè)飛躍。2．體會(huì)乙詩中“遙憐故園菊”中“遙”字的表達(dá)效果。

3．兩首詩都有“菊”這一意