本文格式為Word版，下載可任意編輯——《鷹和狐貍》讀后感200字《鷹和狐貍》讀后感200字范文多讀書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，在閱讀作品后，心中感想頗多，會(huì)有一些獨(dú)到見解。此時(shí)不妨可以寫一篇讀后感將自己的見解記錄下來。讀后感可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想。那么，我們從哪些角度來寫一篇讀書筆記呢？經(jīng)過探尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“《鷹和狐貍》讀后感200字范文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來扶助。

《鷹和狐貍》讀后感200字范文

鷹和狐貍是好摯友。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐貍在樹下灌木叢里做窩，哺育子女。

冬天，大雪籠罩了萬物。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁。雪剛一停，狐貍便找吃得去了。鷹趁機(jī)把小狐貍叼上了樹，和子女們美美飽餐了一頓。狐貍回來察覺孩子們不見了，四處探索。結(jié)果看到叢樹上留下的血跡以及周邊的狐貍皮。狐貍明白：斷定是鷹干的。

狐貍分外憤怒，但卻無可奈何。

不久，鷹就遭到了報(bào)應(yīng)。大樹著火了，雛鷹來不及飛，被火燒死了。狐貍跑過去當(dāng)著老鷹的面把小鷹吃掉了。

背信棄義的人理應(yīng)受到確定的處治。

D更多讀后感范文編輯推舉

《狐貍和貓》讀后感200字

《狐貍和貓》講的是：有一天，貓?jiān)诹肿勇剑倎砹?，貓連忙和它打招呼。貓認(rèn)為狐貍聰明，能和聰明的人交摯友是件體面的事。狐貍把貓?jiān)敳炝艘槐?，說：你是貓嗎？你除了捉老鼠還會(huì)別的嗎？貓說：我會(huì)爬樹，假設(shè)狗來追我，我會(huì)爬到樹上潛藏起來。

聽了貓的話，狐貍說：你的才干是爬樹？我可是滿腦子聰慧，這就是我的才干。

貓聽了，想請(qǐng)狐貍教它幾個(gè)才干。猛然來了一群狗，貓立刻爬上樹，狐貍還沒回響過來就被狗圍住了。狐貍嚇得直抖動(dòng)，狗把狐貍咬住。貓說：狐貍，你的點(diǎn)子呢？快把點(diǎn)綴子的口袋開啟??！

這個(gè)故事報(bào)告我們，謙遜使人進(jìn)步，高傲使人落后。

《狐貍和野驢》讀后感200字

今天我讀了《一千零一夜》里面的《狐貍和野驢》的故事。故事陳述了：有一只狐貍為了吃飽肚子，每天都出去搜尋獵物。一天，它遇見了另一只狐貍，就吹牛說自己整整三天沒吃東西，后來碰見了一頭野驢把它的心吃了味道更加好。另一只狐貍聽了分外羨慕，就抉擇三天不吃飯，然后去找野驢，結(jié)果它等了好幾天都沒有見到野驢的影子，餓得只能在窩里等死。這時(shí)，有兩個(gè)獵人捕殺了一頭野驢，獵人把箭拔走了，但箭頭還留在野驢的心臟里。而另一只狐貍跑去吃了野驢的心卻被卡死了。

讀了這個(gè)故事讓我明白，不要輕易的相信別人的話，另一只狐貍就是輕易的相信那只狐貍的話，才會(huì)失去生命。

《狐貍和綿羊》讀后感200字

《狐貍和綿羊》里面講的是一只狐貍很口渴，就來帶一口井邊喝水?？捎捎谒珳\了，所以狐貍就跳進(jìn)井里喝水，還洗了個(gè)澡，真安逸啊?？墒撬喜蝗チ?，怎么辦呢？有一只綿羊來到井邊，問狐貍：“狐貍先生，井水好喝么？

”狐貍說：“好喝呀！你下來嘗嘗吧！”綿羊連忙下來喝了一大口水，真甜??！狐貍說：“綿羊，我們上不去了，怎么辦呢？”綿羊往上一看，公然上不去了，綿羊問狐貍：“怎么辦呀？狐貍大哥？”狐貍說：“不然你先把我抬上去，我再拉你上來？”綿羊說：“好啊！”綿羊把狐貍抬上去之后，讓狐貍拉他，狐貍說：“兄弟，我們狐貍是永遠(yuǎn)不會(huì)扶助別人的！哈哈哈哈哈！”

《紅狐貍和小鴨子》讀后感200字

紅狐貍克瑞特本來是想吃鴨子的，可是鴨媽媽跑了，但是鴨媽媽下的鴨蛋沒被帶走，紅狐貍克瑞特為了吃炒鴨蛋，把鴨蛋提防的抱回了家。雖然他很餓很餓，可是他并沒有吃掉炒鴨蛋。而是成了從鴨媽媽那里拿回來的蛋里面的小鴨子的爸爸，他還給小鴨子起了一個(gè)名字叫勞倫斯，后來勞倫斯有了女摯友他的女摯友叫艾瑪，再后來艾瑪生了幾千萬只小鴨寶寶。

他們一大家人跟紅狐貍克瑞特爸爸一起幸福喜悅的生活。直到紅狐貍死了也沒有舍得吃掉一只鴨子。好良善的紅狐貍呀！

假設(shè)紅狐貍，是真的就好了。

讀后感范文:讀《蟬和狐貍》有感

今天，我們學(xué)了《蟬和狐貍》一課。故事的內(nèi)容是這樣的：

一只蟬在大樹上唱歌，有一只狐貍想吃蟬，于是，它就設(shè)下了一個(gè)圈套：它有意站在蟬的對(duì)面說道："您的歌聲多么巧妙!您真是一個(gè)天才的歌詠家!您能下來給我看看您那入耳的歌喉嗎?"蟬覺得其中有詐，摘下一片樹葉扔了下去，狐貍猛地?fù)淞诉^去。蟬對(duì)它說：“摯友，你以為我回下來，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，自從我看到你的糞便里摻者蟬的翅膀，我對(duì)你就懷有戒心了。”

在我們的生活中也有一些像狐貍和蟬一樣的人。譬如我們班的個(gè)別同學(xué):張涵曦、華云軒等。

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[開學(xué)的幾天華云軒作業(yè)都沒有完成，他的借口都是：我的作業(yè)放家里了，組長(zhǎng)都信了?？墒牵写卫罾蠋熡H自檢查作業(yè)，察覺沒有他的日記。老師問他，他還是說沒帶。于是老師讓他的同桌看看他的桌子里有沒有日記本，結(jié)果察覺了他的本子，這樣的行為我們要引以為戒呀。

一個(gè)聰明的人總能從別人的過失中吸取教訓(xùn)!大家都要學(xué)習(xí)蟬有慧眼、有慧心、有慧根!

讀《狐貍和獵人》有感,《狐貍和獵人》的讀后感

讀《狐貍和獵人》有感

一個(gè)青年獵人，由于畏縮狐貍，結(jié)果把槍給丟掉了。有一位老獵人說：一個(gè)獵人，畏縮狐貍而丟掉槍，那他活著還不如死著。

老獵人說得特別正確，假設(shè)由于畏縮狐貍而棄槍的獵人，他不僅丟了槍，而且還丟了一個(gè)人的靈魂，還丟了一個(gè)人的價(jià)值，生不如死。就好比一匹賽馬，假設(shè)它的腿斷了，那它活著將沒有價(jià)值。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有好多人像年輕的獵人一樣，他們活著，只是一個(gè)軀殼，不勞動(dòng)、不創(chuàng)辦、也不扶助別人。有些人除了這些，還有偷、槍、拐、騙等不正值的行為。這些人的靈魂已經(jīng)發(fā)臭，而且臭氣沖天。還有一些人的靈魂也已經(jīng)變質(zhì)，這些人就是在敵人面前退縮、投降，甚至在敵人面前背叛自己的靈魂。相反，有些人例如雷鋒，他勤勤懇懇地為他人服務(wù)了一生，年僅22歲。但是一個(gè)雷鋒倒下，會(huì)有千千萬萬個(gè)雷鋒站起。而且雷鋒這個(gè)美名，已經(jīng)流芳百世。

我要努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用人

狐貍和山羊讀后感

篇一：讀《狐貍和公羊》有感

讀《狐貍和公羊》有感

引：一只狐貍失足掉到了井里，不管他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了，來到這井邊，望見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機(jī)遇來了，心中暗喜，連忙鎮(zhèn)靜下來，全力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思量地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的手段。狐貍早有打定，他狡猾地說：“我倒有一個(gè)方法．你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都得救了?！惫窖蛲饬怂奶嶙h，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶隽司?。狐貍上去以后，打定自身逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對(duì)公山羊說：“喂，摯友，你的頭腦假設(shè)像你的胡須那樣完備，你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”

議：我覺得公羊理應(yīng)斟酌之后再抉擇跳不跳下去，不要不經(jīng)過大腦斟酌就盲目的跳下去。1、公羊因該想想既然井水那么好喝為什么狐貍一開頭還在發(fā)愁呢?2、狐貍覺得那么好喝為什么還不喝完呢？

聯(lián):讀了這個(gè)故事讓我想起了去年發(fā)生的一件事。在去年我的舅媽很胖，為此外公想盡了一切手段幫舅媽減肥，有一天外公

收到一個(gè)電話，電話里的聲稱自己賣減肥茶，讓舅媽每日喝，一個(gè)月就能瘦30公斤。并且原價(jià)388元，現(xiàn)在做活動(dòng)只要200元。外公直接把舅媽家的地址報(bào)告了那個(gè)人。到家后外公把這件事高欣喜興的講給媽媽聽，媽媽一聽就識(shí)破了，媽媽說這十足是騙子，由于假設(shè)世界上真的有這種減肥茶那世界上哪有胖子呢？外公聽了覺得也對(duì)，迅速打電話說不要了，這才沒有受騙。但是舅媽家的地址信息還是被騙子知道了。

結(jié)：假設(shè)外公多想一想再抉擇要不要就不會(huì)讓騙子知道舅媽家的地址，通過這那么預(yù)言我明白了做事要三思而后行，不能一下就抉擇。

篇二：伊索寓言讀后感

我不禁感到“好笑”

——讀后感

很少有文學(xué)作品讓我一捧上手就會(huì)笑得彌漫譏諷，但就做到了、、開頭覺得好笑的時(shí)候也搞不領(lǐng)會(huì)這畢竟算哪門子的“搞笑”，幽默？不是吧，它的語言很簡(jiǎn)樸領(lǐng)略，不像一般的笑話；無厘頭？不對(duì)不對(duì)，它語句很肅穆，想在冥冥中向人說明著什么、、、

結(jié)果搞明白是在初中學(xué)習(xí)了的時(shí)候，讀著赫爾墨斯的夜郎自大、蚊子的得意忘形，才知道自己是正為寓言中仆人公的愚昧天性感到由衷的“可笑”。下面是幾個(gè)經(jīng)典案例——

第一理應(yīng)是從小看到大的、多數(shù)次被大人們當(dāng)作經(jīng)典案例來教導(dǎo)小孩的。故事雖然簡(jiǎn)樸，但很有教導(dǎo)、現(xiàn)實(shí)意義。是陳述一個(gè)放羊娃經(jīng)常騙大人“狼來了”而在結(jié)果狼真的來了的時(shí)候不被任何一個(gè)人相信的故事。很感到可笑于放羊娃的低級(jí)趣味：坑騙人，一而再、再而三地害那些良善的農(nóng)夫?yàn)椤熬取弊约和絼诘乇疾?，結(jié)果耗光了誠(chéng)信的財(cái)產(chǎn)，被狼咬死了好多的羊。故事短小精悍，耐人尋味，又閃爍著聰慧的光彩。

大家確定也不目生。明明自己已經(jīng)一天沒吃東西了，本來就饑不擇食，卻由于得不到而自欺欺人地說葡萄是酸的，真有“阿Q精神”——愚蠢到一個(gè)境界了！故事中爆出機(jī)敏的火花，通過狐貍的行為報(bào)告讀者：我們要實(shí)事求是、自欺欺人的人是最愚蠢的！

還有一個(gè)對(duì)比冷門的我也覺得很譏諷，叫。講得是一只狐貍不慎掉入井中，然后騙一只公山羊下來，再利用它回到地面而把公山羊留在了里面的故事。讀到后面公山羊?qū)傉f：“現(xiàn)在你改拉我上來了！”時(shí)就覺得可笑——狐貍一向是狡猾的代名詞，你莫非沒有察覺剛剛他騙你下井時(shí)、你托他上地面時(shí)他嘴角那狡黠的笑嗎？你直到現(xiàn)在還在相信他是想讓你也嘗嘗井水、把你和他自己一起救上地面的嗎？你也太“很傻很天真”了吧？還有公羊老兄，感謝你讓我明白了聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮領(lǐng)會(huì)事情的結(jié)果，然后才去做的道理。

還有：一只母蟹帶著自己的兒子走路，她看到兒子總是橫著走，便覺得難看，說：“你們?cè)趺床恢弊?！”小蟹說：“媽媽，你怎么走，我會(huì)照你的樣子走的！”可母蟹也不會(huì)直走，一下子便啞口無言。顯而易見，母蟹的作法是可笑而不成取的，我覺得人務(wù)必首先自己正直地生活、做事，才有資格去指導(dǎo)別人，否那么就會(huì)自取其辱，讓自己陷入被他人諷刺、瞧不起的境地。以前，我總是指責(zé)別人，想都不想，說著說著才覺得自己是錯(cuò)的。現(xiàn)在，我知道要先斟酌一下，再指責(zé)他人。已所不能，勿苛責(zé)于人。

也是一那么好寓言：兩只互不相讓的公雞每天都會(huì)打架，有一天，小一點(diǎn)的那只被擊敗了，他很悲傷地躲到了雞棚的角落。而那只告成的雞怕雞棚外的雞不知道自己的告成，于是站在雞棚的高墻上向外面大聲宣傳自己的告成。天上的老鷹聽到他的叫聲也欣喜得不得了，心想自己的晚餐有著落了，于是快速俯沖下來，抓著那只雞飛走了。這讓我聯(lián)想起了好多，這兩那么中的人物，都是欣喜過了頭，而帶來了不好的后果，他們的故事會(huì)時(shí)刻讓我指點(diǎn)自己在如意時(shí)不趾高氣昂、忘乎所以。

結(jié)果夢(mèng)想自己在為寓言中的仆人公感到可笑的同時(shí)，吸取的教愚者訓(xùn)，讓他們的前車之覆，成為我的后車之鑒！

篇三：《伊索寓言》讀后感

《伊索寓言》讀后感

《伊索寓言》讀后感

十一長(zhǎng)假中，我讀完了一本書——《伊索寓言》。這本書之所以讓我愛不釋手，是由于它通過一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，陳述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

《伊索寓言》共收集了317個(gè)故事，通過一個(gè)個(gè)小故事，透露了人性中的弱點(diǎn)，如背信棄義、貪得無厭等等，還為人們供給了大量亙古不變的人生閱歷、處事真理和生活聰慧。如《斷尾狐》這那么寓言報(bào)告了我們不要聽信別人的話，要有自己的主見；《狐貍和山羊》告誡人們做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙……

我最熱愛的是《好心幫倒忙的笨熊》。

這那么寓言主要講了一位隱士和熊交上了摯友，一次他在大樹下睡著了，熊寸步不離的站在旁邊養(yǎng)護(hù)著他。這時(shí)一只蒼蠅飛來不停的騷擾隱士，熊怕?lián)从驯惑@醒，對(duì)蒼蠅又是吹又是拍，可蒼蠅就是不愿走，圍著隱士飛來飛去，結(jié)果竟然落在了隱士的鼻子上。熊氣壞了，心里想著確定要讓摯友睡個(gè)好覺，于是舉起石頭就向停留在隱士鼻尖上的蒼蠅砸去……蒼蠅靈巧的閃開了，隱士卻被熊的石頭送進(jìn)了天國(guó)。

讀了這那么寓言，讓我想起了一件事情：我和曉軍是好摯友，我們每天都在一起玩，媽媽說，我倆都快穿一條褲子了。有一次，為了磨練身體，我們一起做仰臥起坐，為了能讓曉軍做得更好，我坐在曉軍的腳上，兩手用力抱住他的膝蓋?？墒菚攒娮鐾旰髤s嘟囔著腿有些疼，掀起褲管一看，才察覺他的腿已經(jīng)變紅了，斷定是方才我太用力的起因。我和那只笨熊不是一樣嗎？本來想著扶助摯友，卻給摯友帶來了傷害，雖然曉軍一向說沒事，但這事還是讓我覺得有些愧疚。我知道了與人相處，關(guān)切別人要講究方式方法的。

《伊索寓言》這本書就是我們的哲理老師，給了我們?cè)S大量多的啟示，還報(bào)告我們什么該做，什么不該做，從中明白生活的聰慧。

兔子和狐貍讀后感

兔子和狐貍讀后感（一）

《兔子和狐貍》這篇童話故事特別精彩，它像磁鐵一樣深深地吸引著我。

故事的主要內(nèi)容時(shí)：在森林中，兔子很狡猾，大量動(dòng)物都上過兔子的當(dāng)，大家都對(duì)它恨之入骨。有一次，狼對(duì)狐貍說：我們一起把狡猾的兔子抓住吧！狐貍說：太好了，我們?cè)撛趺崔k呢？狼說：這好辦，你躺在你家床上裝死，兔子一到床頭，你就抓住它。狼剛說完，狐貍便回家裝死。隨后，狼跑到兔子家對(duì)它說：不好了，兔子，狐貍死了，我打定給它辦喪事，你也來吧。兔子連忙跑到狐貍家，察覺沒有一個(gè)人過來，有些質(zhì)疑，便大聲說：狐貍大哥還沒死呢，我聽人說，狐貍死時(shí)兩腿還彎曲著呢，狐貍聽完加緊彎曲著腿，兔子知道了狐貍沒有死，連忙跑回了家。

這篇故事讓我明白了：我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，要細(xì)心查看，專心斟酌，多動(dòng)腦筋，免得上當(dāng)受騙。

兔子和狐貍讀后感（二）

今天我讀了《狐貍和兔子》這篇文章。

故事里說：狐貍和兔子是鄰居，狐貍的房子是用冰做的，兔子的房子是樹皮做的。

春天，狐貍的房子化了，它向兔子借住一晚，它剛進(jìn)去，小兔就被趕出去了，小兔好悲傷。

狗來幫小兔討回房子，被狐貍嚇跑了。熊和公牛來幫小兔，也被狐貍嚇跑了。一只公雞說，他背著一把鐮刀，想砍掉狐貍的頭，于是叫狐貍出來。狐貍跑了出來，公雞一刀送了他的命。

此后，公雞和小兔很友好地生活在一起。

從這個(gè)故事中我知道遇到困難不要怕，要轉(zhuǎn)動(dòng)自己生動(dòng)的頭腦，冷靜不破地應(yīng)對(duì)。

狐貍和樵夫讀后感

狐貍和樵夫讀后感（一）

星期天，我在京廣書城看了《狐貍和樵夫》的故事，故事講的是：一只狐貍被獵人追逐，走投無路時(shí)，看到了一個(gè)樵夫，于是跑去向樵夫求救，樵夫讓它躲在了自己的小茅屋里。

不久，獵人追過來了，問樵夫有沒有看到一只狐貍經(jīng)過。樵夫口頭上說沒有看到，卻在暗地里用手指向狐貍潛藏的地方指！

這個(gè)故事報(bào)告我：做人不能說的一套做的是另一套，要真心誠(chéng)意的對(duì)待別人，要表里如一。

狐貍和樵夫讀后感（二）

今天，我在《伊索寓言》這本書中讀到了一個(gè)故事，故事的名字2022叫《狐貍和樵夫》。

故事的內(nèi)容是：一只狐貍為了躲避獵人的追逐而四處逃逸，恰好遇見了一個(gè)樵夫，狐貍便苦求樵夫讓它潛藏起來。樵夫同意了，他讓狐貍?cè)ニ囊粋€(gè)小屋躲起來。過了一會(huì)兒，大量獵人趕來，他們向樵夫打聽狐貍的下落。樵夫一邊大聲地說不知道，一邊用手示意狐貍在他的小屋。獵人們相信了樵夫的話，卻沒有留意到他的手勢(shì)。等到獵人走遠(yuǎn)，狐貍起身從小屋出來了，什么也沒說就向森林深處走去。樵夫責(zé)怪那只狐貍忘恩負(fù)義，說自己救了它一命，而狐貍竟然連一點(diǎn)謝意都沒有。狐貍回復(fù)說：假設(shè)你的語言和手勢(shì)是一樣的話，我確定會(huì)好好地感謝你的！

從這個(gè)故事中，我懂得了：有些人，嘴上說一套，做的又是另一套；即言行不一。這樣的人真可惡，我們十足不能做這樣的人！

狐貍和樵夫讀后感（三）

獵人追逐狐貍，狐貍碰見了樵夫。狐貍向樵夫求助，樵夫允許了。樵夫讓狐貍藏了起來。樵夫?qū)ΛC人大聲地說沒望見，卻又靜靜用手指著狐貍的藏身之處。這個(gè)故事報(bào)告我們：樵夫是一個(gè)不守信用的人。

我認(rèn)為說過的話要遵守，允許別人的事情要做到，要當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)守信的人。

狐貍和豹讀后感

狐貍和豹讀后感（一）

今天，我讀了一篇使我感想很深的文章，名叫《狐貍和豹》。

在這篇故事中，我知道了：內(nèi)在的美才是真正的美，看一個(gè)人的價(jià)值，不能只看他的外表，更主要的是看他的心靈，心靈美才是真正美的人，人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價(jià)的美，一個(gè)人要想獲得這種內(nèi)在的美，務(wù)必得經(jīng)過繁重的學(xué)習(xí)并體驗(yàn)多數(shù)次困難。

今天，我讀了《狐貍和豹》，這那么寓言講了一件豹和狐貍比美的故事。豹總是夸耀自己身上的花紋美觀，而狐貍說：你的美是身上的斑紋，而我美觀的斑紋是在心靈。這那么寓言報(bào)告我們心靈聰慧的美好過外表的美觀。

我作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在首先要好好學(xué)習(xí)，每日向上。同時(shí)專心聽從老師的指導(dǎo)，提高自己的道德修養(yǎng)做到心靈美。我們不理應(yīng)追求名牌服裝,高檔的文具，由于這些東西不能表示你道德多高尚。我們班梁爽每天第一個(gè)到校，主動(dòng)清潔衛(wèi)生做值日。有時(shí)她的衣服臟了，鞋子上沾滿了土，臉上變成了小花臉?？晌覀冞€覺得她很美觀。由于她的心靈是美的。我也常讓爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校做值日。當(dāng)我們做完值日后彼此看到璀璨的笑容，心里都分外欣喜！

我要做那只小狐貍。貍和豹辯論誰更美麗。豹得意地讓狐貍看它皮上的一個(gè)個(gè)美觀的花紋和斑點(diǎn)。但狐貍卻對(duì)它的皮毛不削一顧。

狐貍和豹讀后感（二）

今天我讀了一篇文章，文章的名字2022是《狐貍和豹》。這篇文章講的是：狐貍和豹辯論誰更美麗。豹得意的讓狐貍看裝飾在它皮毛上的一個(gè)個(gè)美觀的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧的說：我要比你美麗得多，我的美麗不在外表上而在腦子里，聰明的人才更美觀。

這篇文章主要表達(dá)的意義是：內(nèi)在的美才是真正的美。讀了這篇文章以后，我懂得了對(duì)付一個(gè)人的價(jià)值，不能只看他的外表，更主要的是看他內(nèi)在的品質(zhì)。

對(duì)于那些沒有夢(mèng)想，沒有士氣，沒有才學(xué)的人來說，即使是男人衣冠楚楚，女人花枝招展，也是一文不值，宛如朽木。

人格的美，心靈的美，才是真正的，永恒的，無價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過繁重的學(xué)習(xí)和自身的磨礪。

狐貍和豹讀后感（三）

內(nèi)在的美才是真正的美。不管你的外表有多美，只要你內(nèi)心黑得像炭一樣，你還是一個(gè)丑陋的人，由于你的外表遮不住你的丑陋。一個(gè)人的價(jià)值不能只看他的外表，更重要的是要看他的內(nèi)在的氣質(zhì)，要想具有這樣的內(nèi)在美，就能經(jīng)過繁重的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天，我讀了《狐貍和豹》這個(gè)故事。有一天，狐貍和豹辯論誰美觀。豹得意地讓狐貍看它裝飾在它皮上的一個(gè)個(gè)美觀的花紋和斑點(diǎn)。狐貍不屑一顧地說：我要比你美麗得多，我的美麗不在外表上在腦子里。聰明的人才會(huì)更美觀。

人格的美，心靈的美，這才是真正的永恒的無價(jià)的美。要想具有這種內(nèi)在的美，就要經(jīng)過繁重的學(xué)習(xí)和自我身心的磨礪。

今天上午我讀了一篇《狐貍和豹》的故事。故事的內(nèi)容是這次狐貍和豹兩個(gè)又為吹噓各自的美貌而爭(zhēng)吵起來。聽著豹不斷地夸他身上五顏六色的斑紋。狐貍輕率地說：我要比你美得多我覺得狐貍說的很對(duì)，由于聰慧永不衰。內(nèi)在的美含蓄，耐久而深刻。這相比，外表美顯得淺薄多了。想一想，有一次，我望見了臉上全是麻子的人，他們都說她長(zhǎng)得丑，我去看她，原來那個(gè)人是我們熟悉的，他們的頭腦很聰明。我覺得這篇故事里的狐貍說得對(duì)。

《狐貍和猴子》讀后感_小學(xué)生讀后感200字

今天，我讀了伊索寓言里面的一篇小故事，是《狐貍和猴子》。

這個(gè)故事主要講：狐貍和猴子一起走在一條路上，爭(zhēng)吵著誰的出身更典雅，討論了一會(huì)兒，他們來到途中一處墓碑林立的地方，猴子停下來，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，你為什么嘆氣？狐貍問，猴子指著墓碑回復(fù)：你在這兒看到的全體墓碑，都是為了紀(jì)念我祖先而立的，他們當(dāng)時(shí)都是名人。狐貍愣了一會(huì)兒，但很快接著說道：盡管胡說八道吧，你分外的安好，由于我相信你的祖先沒有一個(gè)人會(huì)站起來揭穿你。

這個(gè)故事報(bào)告我們：吹噓者在自以為無人知曉的處境下吹噓的更夸誕。

狐貍和公雞讀后感

狐貍和公雞讀后感

今天我和爸爸一起看了《列那狐的故事》里面的列那和公雞向特格雷的角逐。有一天，列那去遠(yuǎn)方，順路打獵。他在鄰近看到一座花園，花園里面有好多雞，有公雞，母雞。他心里想要運(yùn)動(dòng)腦子，鉆進(jìn)花園吃掉那雞。

花園里一只公雞叫向特格雷，長(zhǎng)得很美麗，唱歌也很好聽，是仆人最熱愛的公雞。還有一只母雞叫品特，能下又大又圓的蛋，而且還有一項(xiàng)特殊的才干，那就是解夢(mèng)。向特格雷做了一個(gè)古怪的夢(mèng)，夢(mèng)到自己穿上了一件皮衣，領(lǐng)口上有大量白色不整齊的又尖又硬的飾物，刺得他疼痛難忍。品特報(bào)告他這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)野獸想吃掉他，要他千萬要提防。

列那想的下?lián)渥∠蛱馗窭?，但是卻落在他的身邊，于是列那跟向特格雷攀親戚，贊揚(yáng)向特格雷歌詠得好，并建議他閉上眼睛唱歌，這樣能唱得更好聽，結(jié)果向特格雷中了列那的計(jì)，被捉住了。

向特格雷很絕望，但他沒有放棄。他建議列那羞辱一下追逐他的那些人，并不斷的建議，結(jié)果，列那也高傲起來，嘴剛稍稍張開，向特格雷就急速的解脫列那，飛到一棵大樹上。自己救了自己。

我讀了這個(gè)故事，感覺，向特格雷理應(yīng)相信品特的話，提防精心，不理應(yīng)聽列那的花言巧語。列那也不理應(yīng)高傲，讓煮熟的鴨子飛了。

蟬和狐貍讀后感

篇一：蟬和狐貍讀后感

在這那么寓言中講狐貍想吃蟬，便假裝贊美蟬的歌聲巧妙，但蟬由于關(guān)于查看看穿了狐貍的狡計(jì)，沒有上當(dāng)。

《蟬和狐貍》選自《伊索寓言》，是伊索，傳聞伊索是一個(gè)古希臘的奴隸，但很聰明，有豐富的想象力，又很機(jī)敏。像驢子、馬、蟬等動(dòng)物都帶有人的感情。

我察覺在《蟬和狐貍》這篇文章當(dāng)中我察覺蟬對(duì)狐貍的稱贊保持機(jī)警，有意站在蟬的對(duì)面寫出了狐貍的狡猾，覺察其中有詐表達(dá)出了蟬機(jī)敏。對(duì)你懷有戒心了。察覺蟬擅長(zhǎng)查看。

在文章的結(jié)果還有一句：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。察覺蟬不僅聰明還察覺它擅長(zhǎng)查看，能從同伴的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。這是一句訓(xùn)誡的話語，具有畫龍點(diǎn)晴之效。

在一本《伊索寓言》可以使你明白好多做人的道理。對(duì)于這些對(duì)我們有很大的教導(dǎo)的道理，我們確定要好好體會(huì)。

篇二：蟬和狐貍讀后感

我讀了蟬和狐貍這篇寓言，文中的狐貍實(shí)在是太狡猾，多虧了蟬聰明才沒有上當(dāng)受騙，譬如狐貍和烏鴉，烏鴉聽了狐貍的花言巧語最終上當(dāng)，一個(gè)是狐貍想吃蟬，一個(gè)是想吃烏鴉嘴里的肉，同時(shí)設(shè)下一個(gè)圈套，一個(gè)是覺察到，一個(gè)是被蒙在鼓里，我不由得想起小狐貍和小烏鴉的一篇寓言，聰明的人們，又編了狐貍和烏鴉在次見面，這時(shí)不同的是小狐貍和小烏鴉，有一天，小烏鴉也銜了一塊肉，飛到一棵樹上休息，小狐貍正在探索吃的，猛然望見了小烏鴉隨即嬉笑臉地走到樹跟前，甜言密語，又耍起老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲，但是小烏鴉牢記著前輩的教訓(xùn)，不去打理他。小狐貍有些悔恨，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠子，突然換一副嘴臉，破口大罵，該死的小烏鴉，你聽著世界上再也沒有比你們家族更壞的東西了，你們是災(zāi)禍的傳播者，誰碰上你們，誰就要倒霉，誰聽到你們的叫一聲，誰就要遭殃。聽到小狐貍這樣恣肆地誹謗咒罵烏鴉家族，小烏鴉即刻火冒三丈，呱地一開口正想呵斥小狐貍：閉上你的臭嘴，你們狐貍才是世界上最可惡的家伙哩？可是就在這一剎那間，肉片一下子從口中滑落到地上了，小狐貍像老狐貍一樣，馬上把掉在地上的肉片一口吞了下去，接著，，小狐貍轉(zhuǎn)身，對(duì)著樹上無限懊悔的小烏鴉抹了抹嘴巴洋洋得意地說：感謝你摯友。小烏鴉還在那里罵，這時(shí)小狐貍連影子都沒有，灰溜溜地逃走了。

我讀了蟬和狐貍這篇寓言故事，讓我知道了一個(gè)聰明的人總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，狐貍一陰一險(xiǎn)狡猾，做一件件傷天害理的事情，實(shí)在太可惡了。

篇三：蟬和狐貍讀后感

今天我讀了一個(gè)名字叫做《蟬與狐貍》的寓言故事。

故事的內(nèi)容是：蟬在樹上鳴叫，狐貍想吃掉蟬，想盡了手段，又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識(shí)破了狐貍的狡計(jì)，由于蟬在狐貍的糞便里察覺過同類的翅膀。

還記得在一次單元考試中，有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去?？墒怯行┩瑢W(xué)卻把不正確的劃上了橫線或圓圈，甚至還有同學(xué)把正確的給劃去了。楊老師把這些同學(xué)的分都扣了。其實(shí)，老師這樣做是為了讓我們學(xué)會(huì)專心讀題，按題目要求去完成。這樣的教訓(xùn)我確定要牢記。

讀了這個(gè)故事，我知道了，要從別人的事故中吸取閱歷和教訓(xùn)，做一個(gè)聰明的人。

篇四：蟬和狐貍讀后感

火熱的夏天，蟬在樹上知了知了鳴唱著，我津津有味地讀著《伊索寓言》。我看的是《蟬與狐貍》，它講了一個(gè)故事。一只狐貍想吃掉蟬。它對(duì)樹上的蟬說你這么美的歌聲，請(qǐng)你飛下來，讓我聽聽你是怎么唱歌的？蟬摘了一片樹葉拋下來，狐貍以為是蟬，猛撲過去，抓住樹葉。蟬說喂！壞家伙，你若以為我會(huì)飛下去，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自從我在狐貍的糞便里察覺蟬的翅膀，下次我就再也不會(huì)上當(dāng)了！狐貍灰溜溜地走了。這個(gè)