第十七屆全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)電腦繪畫/藝術(shù)設(shè)計(jì)1第十七屆全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)1小學(xué)組電腦繪畫2小學(xué)組2小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)3小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)3小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)4小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)4小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)5小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)5小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)6小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)6小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)7小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)7小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)8小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)8小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)9小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)9小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)10小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)10小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)11小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)11小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)12小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)12小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)13小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)13小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)14小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)14小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)15小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)151616171718181919202021212222初中組電腦繪畫23初中組23初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)（往屆作品）24初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)24初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)（往屆作品）25初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)25初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)26初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)26初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)27初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)27初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)28初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)28初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)29初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)29初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)30初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)30初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)31初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)31初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)32初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)32問題：雷同說教抄襲臟話33問題：雷同說教抄襲臟話33評審組總結(jié)小學(xué)組電腦繪畫：1.整體水平高于初中電腦繪畫水平；2.涌現(xiàn)出一大批“幸福指數(shù)”高的作品，體現(xiàn)了當(dāng)下兒童觀察世界和表現(xiàn)世界的創(chuàng)新能力；3.部分作品主題受指導(dǎo)老師和成人影響較為嚴(yán)重；4.作品表現(xiàn)環(huán)保題材主要集中在“砍樹”、“水污染”等題材；5.科幻體材局限在“未來城市、交通”方面；6.運(yùn)用水墨畫技巧題材集中在“松、竹、梅、山水”缺乏題材的創(chuàng)新。初中組電腦繪畫：1．對活動(dòng)指南明顯學(xué)習(xí)不夠，送交作品出現(xiàn)大量的公益廣告作品；2．抄襲作品較多。34評審組總結(jié)小學(xué)組電腦繪畫：34雷同35雷同35說教36說教36抄襲37抄襲37抄襲38抄襲38抄襲39抄襲39抄襲40抄襲40抄襲41抄襲41抄襲42抄襲42抄襲43抄襲43、、、、44、、、、44、、、、1.從生活中發(fā)現(xiàn)故事，你若想故事，就不會有好故事；2.從日常作文中去尋找題材，能感動(dòng)你、好玩、好看就行；3.故事生動(dòng)，配合電腦技術(shù)的訓(xùn)練，畫面就會生動(dòng)；4.不違反道德、國家政策、常識性錯(cuò)誤、錯(cuò)別字、技術(shù)錯(cuò)誤。45、、、、1.從生活中發(fā)現(xiàn)故事，你若想故事，就不會有好故事；4高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)46高中組46高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)（往屆作品）47高中組47高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)48高中組48高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)49高中組49高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)50高中組50高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)51高中組51高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)52高中組52高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)53高中組53高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)54高中組54抄襲55抄襲55雷同56雷同56評審組總結(jié)高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)：1.高中作品能夠運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題；2.學(xué)生、輔導(dǎo)老師對指南學(xué)習(xí)不夠，出現(xiàn)大面積不合要求的作品；3.指導(dǎo)老師修養(yǎng)亟待提高，個(gè)別省作品風(fēng)格統(tǒng)一，無一合格；4.《電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目作品形態(tài)界定的補(bǔ)充說明》要仔細(xì)分析。57評審組總結(jié)高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)：57電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目商標(biāo)及符號標(biāo)志設(shè)計(jì)

企業(yè)形象設(shè)計(jì)商品包裝設(shè)計(jì)書籍裝幀設(shè)計(jì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)58電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目58普通高中、中職組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

運(yùn)用圖形、圖像處理軟件，用電腦設(shè)計(jì)制作完成的原創(chuàng)作品。作品要表達(dá)某一特定的主題或目的，有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，能夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計(jì)理念。59普通高中、中職組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用圖形、圖像處理60606161626263636464656566666767686869697070717172727373747475757676777778787979808081818282838384848585小學(xué)\初中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）

作品應(yīng)有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和對現(xiàn)有事物不足之處的改進(jìn)，能夠體現(xiàn)作者的創(chuàng)意理念。以“創(chuàng)意燈具”為主題。在保證所設(shè)計(jì)燈具基本功能的前提下，可以從美觀性、實(shí)用性等方面結(jié)合自己設(shè)定的場景進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。燈具就是為了光線而存在光線傳遞有：直射、反射、透射、放射、折射、衍射吊燈、吸頂燈、落地?zé)?、臺燈、庭院燈等86小學(xué)\初中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）作品8787888889899090919192929393949495959696979798989999100100101101102102103103104104105105106106107107108108109109110110111111112112113113114114115115116116117117118118119119第十七屆全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)電腦繪畫/藝術(shù)設(shè)計(jì)120第十七屆全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)1小學(xué)組電腦繪畫121小學(xué)組2小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)122小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)3小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)123小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)4小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)124小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)5小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)125小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)6小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)126小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)7小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)127小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)8小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)128小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)9小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)129小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)10小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)130小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)11小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)131小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)12小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)132小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)13小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)133小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)14小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)134小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)1513516136171371813819139201402114122初中組電腦繪畫142初中組23初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)（往屆作品）143初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)24初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)（往屆作品）144初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)25初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)145初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)26初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)146初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)27初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)147初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)28初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)148初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)29初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)149初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)30初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)150初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)31初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)151初中組電腦繪畫一等獎(jiǎng)32問題：雷同說教抄襲臟話152問題：雷同說教抄襲臟話33評審組總結(jié)小學(xué)組電腦繪畫：1.整體水平高于初中電腦繪畫水平；2.涌現(xiàn)出一大批“幸福指數(shù)”高的作品，體現(xiàn)了當(dāng)下兒童觀察世界和表現(xiàn)世界的創(chuàng)新能力；3.部分作品主題受指導(dǎo)老師和成人影響較為嚴(yán)重；4.作品表現(xiàn)環(huán)保題材主要集中在“砍樹”、“水污染”等題材；5.科幻體材局限在“未來城市、交通”方面；6.運(yùn)用水墨畫技巧題材集中在“松、竹、梅、山水”缺乏題材的創(chuàng)新。初中組電腦繪畫：1．對活動(dòng)指南明顯學(xué)習(xí)不夠，送交作品出現(xiàn)大量的公益廣告作品；2．抄襲作品較多。153評審組總結(jié)小學(xué)組電腦繪畫：34雷同154雷同35說教155說教36抄襲156抄襲37抄襲157抄襲38抄襲158抄襲39抄襲159抄襲40抄襲160抄襲41抄襲161抄襲42抄襲162抄襲43、、、、163、、、、44、、、、1.從生活中發(fā)現(xiàn)故事，你若想故事，就不會有好故事；2.從日常作文中去尋找題材，能感動(dòng)你、好玩、好看就行；3.故事生動(dòng)，配合電腦技術(shù)的訓(xùn)練，畫面就會生動(dòng)；4.不違反道德、國家政策、常識性錯(cuò)誤、錯(cuò)別字、技術(shù)錯(cuò)誤。164、、、、1.從生活中發(fā)現(xiàn)故事，你若想故事，就不會有好故事；4高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)165高中組46高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)（往屆作品）166高中組47高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)167高中組48高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)168高中組49高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)169高中組50高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)170高中組51高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)171高中組52高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)172高中組53高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)173高中組54抄襲174抄襲55雷同175雷同56評審組總結(jié)高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)：1.高中作品能夠運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題；2.學(xué)生、輔導(dǎo)老師對指南學(xué)習(xí)不夠，出現(xiàn)大面積不合要求的作品；3.指導(dǎo)老師修養(yǎng)亟待提高，個(gè)別省作品風(fēng)格統(tǒng)一，無一合格；4.《電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目作品形態(tài)界定的補(bǔ)充說明》要仔細(xì)分析。176評審組總結(jié)高中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)：57電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目商標(biāo)及符號標(biāo)志設(shè)計(jì)

企業(yè)形象設(shè)計(jì)商品包裝設(shè)計(jì)書籍裝幀設(shè)計(jì)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)177電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目58普通高中、中職組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

運(yùn)用圖形、圖像處理軟件，用電腦設(shè)計(jì)制作完成的原創(chuàng)作品。作品要表達(dá)某一特定的主題或目的，有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，能夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計(jì)理念。178普通高中、中職組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用圖形、圖像處理1796018061181621826318364184651856618667187681886918970190711917219273193741947519576196771977819879199802008120182202832038420485小學(xué)\初中組電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）

作品應(yīng)有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和對現(xiàn)有事物不足之處的改進(jìn)，能夠體現(xiàn)作者的創(chuàng)意理念。以“創(chuàng)意燈具”為主題。在保證所設(shè)計(jì)燈具基本功能的前提下，可以從美觀性、實(shí)用性等方面結(jié)合自己設(shè)定的場景進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。燈具就是為了光線而存在光線傳遞有：直射、反射、透射、放射、折射、衍射吊燈、吸頂燈、落地?zé)?、臺燈、庭院燈等205小學(xué)\初