應用心理學研究生培養(yǎng)方案（04023）一、培養(yǎng)目標為了適應我國社會主義建設及深化改革開放的需要，培養(yǎng)又專又紅，德、智、體全面發(fā)展的從事應用心理學專業(yè)的教學與科研人才。1．熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，具有堅定正確的政治方向和良好的道德品質，自覺遵紀守法，為社會主義建設服務。2．業(yè)務上要求有廣泛的專業(yè)基礎，有獨立思考、勇于創(chuàng)造的科學精神。要求掌握應用心理學基本理論、基本實驗技能、操作技術和科研常用方法，以及現(xiàn)代化實驗方法和技能，熟悉國內、外最新成果及進展情況。具有獨立進行應用心理學的教學、科學研究的能力，培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度，實事求是的作風及團結協(xié)作的精神。能熟悉地運用英語閱讀書刊，寫出論文摘要，并具有一定的聽說能力。3．注意加強鍛煉，保持身體健康。二、研究方向本專業(yè)研究方向為：1．醫(yī)學心理學；2．心理衛(wèi)生；3．臨床心理學；4．教育心理學；5．認知心理學。三、學習年限1．脫產研究生的學習年限為三年第一學年第一學期：所有課程學習第二學期：進入學科學習，查閱文獻，為選題作準備。第二學年第三學期：專業(yè)課學習，查閱文獻，為選題作準備。書寫綜述，做開題報告第四學期：參加教學工作，進一步查閱文獻，進行課題研究。第三學年第五學期：繼續(xù)進行課題研究。第六學期：完成課題研究，進行資料整理、撰寫論文及答辯。2．在職研究生學習年限為三～四年具體安排除需參加教學工作和一定的教研室行政工作外，余則與脫產研究生同，只是課題研究時間XX一年，從第二學年起同教研室其它同志一樣參加工作。四、課程設置（詳見附表）五、學位論文工作學位論文工作是研究生培養(yǎng)的核心，嚴格按照《XX醫(yī)科大學碩士研究生培養(yǎng)的暫行規(guī)定》執(zhí)行，各導師指導研究生選題后由學科統(tǒng)一組織公開開題，課題研究工作如期進行后要求研究生向導師小組作論文工作階段報告和論文工作結束報告。在第三學期末選題確定后開題，一方面繼續(xù)查閱文獻、積累資料，一方面需要著手摸索和掌握研究的技術操作，用嚴謹的科學態(tài)度有步驟地進行科研工作，以達到預期目的，第四學期結束前作論文工作階段報告，至第六學期完成課題研究后作結束報告。各階段分別填寫《XX醫(yī)科大學研究生論文工作情況表》，歸入本學科研究生后期培養(yǎng)檔案。研究生科研原始資料必需完整，經整理、分析、撰寫出論文，制備好各種圖、表，準備答辯工作，提出答辯申請，進行論文答辯，在導師指導下，撰寫學位論文，按照申請學位發(fā)表論文規(guī)定發(fā)表論文。六、培養(yǎng)方式與方法（一）專業(yè)技能訓練內容、時間、時限進行應用心理學專業(yè)各研究方向相關實驗技術的訓練和學習，時間安排在第三學期。要求閱讀英文文獻不少于20篇。（二）教學活動實踐內容、時間、時限參加醫(yī)學心理學系相關課程的教學工作（包括講課與實驗），不少于60學時，時間安排在第四學期。在職研究生于第三學期開始則與教研老師一樣安排教學。（三）考核基礎理論課的考試按照《XX醫(yī)科大學研究生課程考試管理規(guī)定》執(zhí)行；專業(yè)課和專業(yè)英語以導師指導下自學為主，適當安排課堂講授以及英語口語討論，內容包括臨床心理學、認知心理學、心理治療與咨詢等；考核安排在第四學期進行，考核方式為閉卷；教學及實踐技能考核由教研室組織有關專家現(xiàn)場考核。七、主要專業(yè)參考書（一）經典著作1、彭聃齡.《普通心理學》（修訂版）.XX師范大學出版社出版，2011.2、Edward等著.《IntroductiontoPsychology》（14thedition）.世界圖書出版公司，2006.3、RichardJ.Gerrig.《心理學與生活》.人民郵電出版社，2008.4、詹姆斯?卡拉特著.蘇彥捷譯.《生物心理學》（第10版）.人民郵電出版社.2011.5、羅躍嘉.《認知神經科學教程》.XX大學出版社，2006.6、金瑜.《心理測量》.XX師大出版社，2005.7、戴海崎、張峰、陳雪峰.《心理與教育測量》.XX大學出版社，2011.（二）權威期刊1.中國心理衛(wèi)生雜志2.中華行為醫(yī)學和腦科學雜志3.心理科學進展4.心理科學5.心理學探新6.心理學報7.ArchivesofGeneralPsychiatry8.TheAmericanJournalofPsychiatry9.TheJournalofClinicalPsychology10.Healthpsychology

應用心理學碩士研究生課程設置計劃表專業(yè)代碼：04023類別課程名稱課程編號總學時學分學位課程公共必修課學術英語綜合與聽說M2013001804.0醫(yī)學多元統(tǒng)計分析M2013022603.0中國特色科學社會主義理論與實踐研究M2013066362.0馬克思主義與社會科學方法/自然辯證法概論論（二選一）M2013067/M2013068181.0專業(yè)必修課普通心理學M2013073402.0心理學研究方法M2013074402.0認知神經科學的研究方法M2013075402.0專業(yè)進展課M2013095402.0專業(yè)英語M2013096402.0非學位課程選修課SCI論文的撰寫、投稿與審稿M2013088402.0醫(yī)學研究數據管理與統(tǒng)計分析軟件M2013029482.5醫(yī)學信息檢索與利用M2013005402.0神經科學M2013006301.5醫(yī)學科研設計M2013026402.0臨床流行病學M2013025402.0學術報告3.0臨床與教學實踐2.0文體活動1.0填寫要求：1.公共必修課1