本文格式為Word版，下載可任意編輯——烏丟丟的奇遇讀后感500字烏丟丟的奇遇讀后感500字古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，那么，我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也便當(dāng)了我們以后隨時(shí)也可以翻看，那么，有哪些可以值得參考的讀書(shū)筆記呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)樸便當(dāng)，下面是我整理的“烏丟丟的奇遇讀后感500字”，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)后，我深有感想，這是一個(gè)美觀而又哀傷的童話故事，它報(bào)告我們要懂得珍惜生命，用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。

故事主要講的是口袋村的布袋爺爺在演出時(shí)不提防弄丟了木偶的小腳丫——烏丟丟，想要探索時(shí)卻病倒了。跛腳的珍兒撿到了小腳丫，媽媽把他縫在丑娃的身上，賦予了他新的身軀和相貌。但不久，烏丟丟不辭而別并闖入了吟癡先生家，在這里，他熟悉了好多摯友，在他們的感染下，烏丟丟有了一顆心，想要去回報(bào)親人。一路上，他們遇到了好多好心的人和物，當(dāng)他們到達(dá)口袋村時(shí)，布袋爺爺已經(jīng)過(guò)世了，烏丟丟心里特別憂傷。他又持續(xù)探索珍兒，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟義無(wú)反顧的沖進(jìn)火場(chǎng)，救出了珍兒和她的同學(xué)們。大家獲救了，烏丟丟卻被大火吞噬，又只剩下他的小腳丫。烏丟丟為了感謝珍兒對(duì)自己的賦予，就把自己變成了珍兒的另一只腳。珍兒的腳不再跛了，可烏丟丟卻再也不見(jiàn)了……

烏丟丟是一個(gè)頑皮、良善，并最終懂得用愛(ài)回報(bào)生命的人。在他的心間生長(zhǎng)了一朵花，花的名字叫“愛(ài)”，它是滋養(yǎng)生命的沃土，它讓生命美觀不朽。從他身上，我懂得了愛(ài)讓生命變得完整，讓生活更加好玩、鮮活、美好；懂得了我們?cè)诓杉{別人的愛(ài)的同時(shí)，更不理應(yīng)忘卻用愛(ài)去回報(bào)，就像走上人生之路，你務(wù)必邁開(kāi)左右腳努力前行。

烏丟丟是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子，讓我們像烏丟丟一樣用愛(ài)扶助他人、回報(bào)生命，讓我們的人生更有意義，讓我們的世界因此變得更加美好、和暖！

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讀《烏丟丟的奇遇》讀后感

這個(gè)月是讀書(shū)月，老師推舉我們看一本書(shū)《烏丟丟的奇遇》。

《烏丟丟的奇遇》描寫(xiě)了一向丟失的小腳丫烏丟丟，在歷經(jīng)了種種生活歷程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用愛(ài)滋養(yǎng)生命，才是鮮活、美觀和不朽的生命！譬如當(dāng)再次回到珍兒家時(shí)，家中的母親病得更重了，珍兒的腳更跛了，當(dāng)天晚上，他把自己的腳給了珍兒這些這些故事令我們動(dòng)容至極。通過(guò)晶瑩的文字，美好傷感的故事，金老先生為我們透露生命的真諦，那就是愛(ài)，只有愛(ài)，才是生命的本質(zhì)。

深刻的寓意，感人的童話，再加上幾行美好的詩(shī)句，就像潺潺的流水劃過(guò)心田，激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話：

我們采納別人的愛(ài)，

更不理應(yīng)忘卻用愛(ài)回報(bào)，

正向我們走向人生之路，

你務(wù)必邁開(kāi)左右腳。

我以前總認(rèn)為關(guān)愛(ài)我們是理應(yīng)的，可我讀了《烏丟丟的奇遇》抉擇好好對(duì)父母，用愛(ài)回報(bào)他們。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記

最近我讀了一本書(shū)，名叫《烏丟丟的奇遇》，是金波爺爺寫(xiě)的，分外得美，我很熱愛(ài)這本書(shū)。

書(shū)中有位爺爺叫“布袋爺爺”，他是一位耍木偶的老爺爺，他走村串巷表演木偶戲《獨(dú)腳大俠平妖記》。可是有一天，他表演完畢，回去時(shí)，把獨(dú)腳大俠的小腳丫丟了，那只腳有靈氣，不能再演“獨(dú)腳大俠了”，“布袋爺爺”很悲傷，重病不起。

有一位叫珍兒的小女孩，撿到了那只小腳丫，把腳丫按在了丑娃身上。并給他起了一個(gè)名字叫“烏丟丟”。此后，烏丟丟有了生命。但烏丟丟掛念布袋爺爺，不辭而別，離開(kāi)了珍兒，珍兒悲傷欲絕。

后來(lái)烏丟丟到了吟癡家，熟悉了大量有靈氣的摯友，烏丟丟懂得了愛(ài)和感恩，重新回去找到珍兒，并在大火中用自己的身體，換回來(lái)珍兒的命。

這個(gè)美好又哀傷的童話，讓我特別感動(dòng)。我從中讀了好多詩(shī)句，我還懂得了一個(gè)道理：“我們自己要追求理想，不能半途而廢?！?/p>

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記500字（優(yōu)選筆記）

愛(ài)可以感化心靈，可以讓生活更喜悅、更幸福。前兩天課余時(shí)間，我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū)，令我印象深刻。

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這本書(shū)講的是一位名叫烏丟丟的小木偶和布袋爺爺演木偶戲，他的一只小腳掉了下來(lái)，被珍兒撿到。后來(lái)珍兒給了他生命，他卻不辭而別，拋下珍兒，闖進(jìn)了吟老家。他在吟老家和一些有靈性的玩具作伴，他們的行為讓烏丟丟感到了愛(ài)，有了愛(ài)，他抉擇回去找珍兒。很快吟老和烏丟丟就啟程了，他們碰見(jiàn)了逆風(fēng)飛行的蝴蝶、種雞蛋花的蕓兒。他們讓烏丟丟的心充盈起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)信念，最終找到了珍兒，還將腳給了珍兒。

這本書(shū)令我感想最深的就是烏丟丟從一個(gè)不能說(shuō)話的小木偶到一個(gè)擁有愛(ài)的人，再到用愛(ài)去回報(bào)別人，是他身邊的人用愛(ài)滋養(yǎng)他，讓他也成為一個(gè)有愛(ài)的人。

由此，我想到了自己。從小到大，我每天都在家人的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。母親生下我，家人照管我，為我輔導(dǎo)功課……這些事以前在我眼中都是理所當(dāng)然的，可以等到長(zhǎng)大以后再掙錢(qián)回報(bào)他們。但讀了這本書(shū)后，我明白了：不用等到長(zhǎng)大再回報(bào)，可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起，譬如幫媽媽做家務(wù)，照管妹妹……甚至是一句小小的問(wèn)候，也能讓家人倍感和暖。

愛(ài)，讓烏丟丟懂得感恩，也可以滋潤(rùn)我們的心靈，讓我們的生命變得鮮活、美觀！

同學(xué)們，每當(dāng)提起《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)，相信大家確定不目生。對(duì)，由于這本書(shū)讓我們感受到了愛(ài)的真諦，無(wú)私與宏偉。

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有一天，我趣味盎然地再次拿起一本書(shū)——《烏丟丟的奇遇》，那感人的一幕又一次展現(xiàn)在我的腦海里。這本書(shū)陳述了烏丟丟是布袋老人的小木偶損失的一只小腳丫，是一個(gè)珍兒女孩給了他腦袋、身子和手，才使他成為了一個(gè)完整的“人”。作為一個(gè)完整的“人”，他從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)喜悅和凄愴，他的不辭而別讓珍兒感到很痛楚。

無(wú)意中，烏丟丟闖進(jìn)了吟癡老人的家中，在那里他熟悉了一群心愛(ài)的摯友——“詩(shī)簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過(guò)日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們?yōu)橐骼吓e行“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了喜悅，是由于有愛(ài)的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的喜悅。

于是，他開(kāi)頭了探索布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中，他碰見(jiàn)逆風(fēng)的蝴蝶，他讓烏丟丟去懂得，對(duì)自己所愛(ài)的人，理應(yīng)靠自己的氣力來(lái)到她身邊，不管前面有多少艱苦險(xiǎn)阻，最終他來(lái)到了口袋村。但是布袋爺爺已經(jīng)病死了，珍兒被團(tuán)團(tuán)大火包圍在了學(xué)校，烏丟丟義無(wú)反顧的沖進(jìn)大火，救出了珍兒，自己卻犧牲了。

愛(ài)可以滋潤(rùn)我們的心靈，愛(ài)可以和暖我們的童年，愛(ài)可以讓世界更美好！我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)做個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。

烏丟丟是一只小腳丫，他是一只有生命的小腳丫。他原來(lái)是布袋爺爺?shù)哪九嫉囊恢荒_，是布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟癡老先生給了他聰慧。有一天，烏丟丟讓老先生帶他去拜訪布袋爺爺和珍兒，就開(kāi)頭了一路的奇遇。當(dāng)烏丟丟終究找到珍兒，為了使珍兒擁有一雙健康的腳，毫不躊躇地在睡夢(mèng)中把自己的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地融入珍兒跛腳之中的時(shí)候，我情不自禁地流下眼淚。我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)用愛(ài)去回報(bào)別人的人，他珍惜生命的難得，并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)回報(bào)生命。

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《烏丟丟的奇遇》這是一個(gè)美好而哀傷，又彌漫童話色調(diào)的故事。里面的詞句寫(xiě)的真美,瞧！“我去月亮那里開(kāi)采銀色寶石，我去太陽(yáng)那里采集金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩(shī)，讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌……”真是寫(xiě)的太好了，要是我也能寫(xiě)出這么美的文章、這么富有詩(shī)意的句子，該多好呀！

當(dāng)然，這本書(shū)也讓我懂得了人生哲理，如：“我們采納著別人的愛(ài)，更不該忘卻用愛(ài)來(lái)回報(bào)，想走上人生之路，你務(wù)必邁開(kāi)左右腳?！边@句話，讓我深有體會(huì)。是啊，在人生道路上，假設(shè)只知道采納別人的愛(ài)，而不知道回報(bào)愛(ài)，就等于只邁開(kāi)了左腳，那樣是沒(méi)法走路的；相反，假設(shè)只知道付出愛(ài)，而不知道采納愛(ài)，只等于邁開(kāi)了右腳，當(dāng)然也沒(méi)法走路；但假設(shè)我們既采納別人的愛(ài)，也付出自己的愛(ài)，就是詩(shī)中的“邁開(kāi)左右腳”，那樣人生才會(huì)豐富多彩，才會(huì)一路走好。

在我們身邊，