第10頁共10頁小學教務部門工作計劃很高興事?隔一個月又?與大家見面?了!上學期?因為趕于按?規(guī)定時間放?假,學校期?末總結(jié)沒有?來得及匯報?。今___?要有講三點?:一是代表?學?？偨Y(jié)上?學期的工作?，二是擬定?本學期的工?作計劃;三?是各位老師?本學期的課?務安排。?一、遲后的?上學期工作?回顧學期中?，全校干部?職工的共同?努力，克服?了時間緊、?頭緒多、教?學任務繁重?等難題，各?方面工作扎?實有效。六?年級為本學?期的工作奠?定了堅實的?基礎。1?、注重“五?個結(jié)合”，?德育工作卓?有成效。一?是主題班會?與學生不同?時期思想狀?況相結(jié)合，?增強了主題?班會教育的?針對性。二?是校園文化?建設與以為?人本相結(jié)合?，增強了思?想教育的完?整性。分年?級段?？?油苗文苑》?按期發(fā)放，?激活了學生?學習熱忱。?三是學校教?育與家庭教?育相結(jié)合，?增強了思想?教育的普遍?性，校信通?的及時聯(lián)絡?，家長會的?宣傳增加了?學生家長了?解學校的渠?道，提高了?教育效果。?四是培養(yǎng)優(yōu)?秀學生與跟?蹤幫扶學困?生相結(jié)合，?促進了學困?生的轉(zhuǎn)化。?五是進行安?全教育和實?施安全措施?相結(jié)合，促?進了學校的?安全。在抓?好安全教育?的同時，學?校二次成功?進行了緊急?疏散。強有?力的思想德?育工作，學?校先進人物?和先進事跡?層出不窮。?學期中評選?出市級優(yōu)秀?教育工作者?劉祖華，市?局優(yōu)秀班主?任趙曉娟，?局級優(yōu)秀教?師彭曉芬等?三人，校級?優(yōu)秀教師_?__人，校?級德育標兵?___人。?2、狠抓?“五個基本?點”，教學?工作顯著提?高。一是抓?教育科研，?實現(xiàn)科研興?校。我校承?擔的“__?五”國家級?教育科研課?題，已全部?順利結(jié)題，?學校對各課?題進行了獎?勵;二是抓?教師隊伍建?設，提高教?師隊伍素質(zhì)?。實施的“?青蘭工程”?，促進了年?輕教師的成?熟;實施“?名師工程”?，涌現(xiàn)了一?批知名教師?：韓莉梅主?任被評為江?都市骨干教?師，厲娟被?評為江都市?教壇新秀，?楊學玲、石?莉麗在全市?百節(jié)優(yōu)質(zhì)課?評選中，被?評為一等獎?，這些成績?標志著我校?教師隊伍的?成熟。三是?抓課堂教學?改革，提高?課堂教學效?果，上學期?舉行的公開?課、示范課?，為課堂教?學改革進行?了示范，提?供了樣板。?四是抓教學?檢查，促進?了備講查批?導等教學環(huán)?節(jié)在提高教?學質(zhì)量上_?_決定作用?，年級全校?各項教學指?標均超市局?下達標準，?六年級畢業(yè)?抽測成績卓?著，學校連?續(xù)四年獲江?都市A類學?校;五是抓?學科競賽。?認真___?好學生在參?加各級各類?競賽，讓學?生獲得成功?的喜悅。?3、體育工?作成績喜人?。學期中，?學校克服場?地窄、器材?少等難題，?依照實際，?精心調(diào)整作?息時間，因?地制宜，為?學生提供了?充足的時間?和空間進行?體育活動，?確保陽光體?育的實施及?大課間的活?動落實，提?高了學生身?體素質(zhì)。?4、后勤工?作保障有力?。教學和秩?序方面取得?較好的成績?，后勤工作?功不可沒。?后勤財務嚴?格照章開支?，把每一分?錢都用在刀?刃上。圖書?、教學儀器?、體音美器?材設責任到?人。各類大?小活動，都?流有后勤人?辛勤的汗水?。著名的教?育專家李希?貴老師一直?推崇這樣的?一句話：“?不要像一般?的人一樣生?活，否則你?只能成為一?般的人”。?同樣這句話?對于的上學?期的我們亦?如此，學期?中，我們每?位老師認真?做好每一件?不一般的事?，傾心付出?每一份不一?般的辛勞。?讓我們的家?園——油田?二小變得如?此不一般。?這里，我代?表學校感謝?大家!可能?，學校剛剛?過去的精彩?片刻還在牽?動著我們的?血液在翻騰?，但新的征?程又如初升?的朝陽召喚?著我們忘記?過去，展露?新輝。二?、___秋?學期工作計?劃(一)指?導思想：以?科學發(fā)展觀?為統(tǒng)領，以?黨的、和全?___精神?及《教育規(guī)?劃綱要》為?指針，深入?貫徹市局行?政教育工作?會議精神，?以德育工作?為突破口，?向管理要質(zhì)?量，向教育?科研要效益?，抓細節(jié)，?重過程，在?落實上下功?夫。(二?)工作思路?：強化一種?理念：以生?為本;常記?一種意識：?：常規(guī)管理?;提升一種?水準：師德?水平：突出?一個基礎：?安全穩(wěn)定;?達到一個目?的：質(zhì)量提?升：形成一?個氛圍：和?諧文明。?(三)工作?目標：1?、隊伍建設?：加強教師?隊伍建設，?強化“以德?立教”、“?以身立教”?意識，力爭?培養(yǎng)一支敬?業(yè)愛崗，樂?于奉獻，和?諧向上教師?隊伍，形成?一個具有規(guī)?范行為舉止?的仁義之師?。2、教?學工作：全?面、有效實?施省《中小?學教學常規(guī)?管理要求》?，規(guī)范課程?設置，確立?教學的優(yōu)先?地位，各學?段的質(zhì)量檢?測合格率、?優(yōu)秀率均超?市局規(guī)定標?準，嚴格控?制低下率。?3、德育?工作：確立?一種意識：?以學生為主?體;抓住兩?條主線：養(yǎng)?成教育，班?級管理;轉(zhuǎn)?變?nèi)齻€觀念?：變灌輸為?滲透，變單?方面為全方?位，變被動?接受為主動?吸收。4?、學校管理?：加強制度?化管理，繼?續(xù)推進“平?安校園、文?明校園、整?潔校園、和?諧校園”建?設，確保師?生及學校的?安全與穩(wěn)定?。(四)?工作措施1?、以作風建?設為契機，?加強德育建?設。重視自?身作風建設?，加強職業(yè)?道德修養(yǎng)。?“學高為師?，身正為范?”，作為教?師，要想管?理好學生，?使學生信服?，就要首先?自覺加強道?德自律，把?愛國、愛校?、愛生作為?工作的出發(fā)?點，強化主?人翁意識，?做到一顆紅?心、一身正?氣、一生奉?獻，提高和?完善自我的?道德觀、事?業(yè)觀、紀律?觀和工作觀?;同時，把?課堂作為展?示自己風貌?、顯示教師?職能、宣傳?德育思想的?主陣地，主?動、自覺、?積極地向?qū)W?生滲透正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀，這樣?，既完善了?自己，又提?高了學生，?同時也使自?己擁有了崇?高的人格_?__力和道?德感召力。?為弘揚正氣?，加強德育?建設，學校?繼續(xù)在年終?舉行一次“?德育標兵”?的評選活動?。同時，更?要加強對學?生德育工作?的力度，以?情感激發(fā)為?切入點，開?展豐富多彩?的知法守紀?、愛校愛師?、文明禮貌?、團結(jié)互助?、自強自律?的思想教育?工作。一是?充分發(fā)揮主?題班會的主?陣地作用。?政教、大隊?和各中隊要?密切配合，?積極謀劃，?針對校情和?學生實際選?定主題班會?的話題，班?主任輔導員?要充分準備?，搜集素材?，采取行之?有效的方式?開好每一個?班會。做到?周周有主題?，班班不重?樣，人人有?收獲，天天?見效果。二?是強化學校?宣傳特別是?校園網(wǎng)絡的?職責。大隊?部、各中隊?要充分利用?學?，F(xiàn)有的?校園廣播、?宣傳欄、黑?板報、和班?級網(wǎng)站，面?向?qū)W生面向?社會宣傳或?誦讀各方面?的先進人物?和事跡，道?德故事和勵?志格言、優(yōu)?美的篇章和?經(jīng)典的詩句?以及班級涌?現(xiàn)出來的好?人好事，讓?師生在熏陶?中完善自己?，讓社會在?宣傳中認識?學校德育建?設情況。三?是加強家長?的聯(lián)系和溝?通。班主任?和課任教師?要有主動與?學生家長溝?通的意識，?認真、時常?發(fā)揮好學生?表揚卡作用?。內(nèi)容既可?是學生在校?取得的成績?，又可反映?學生本人的?思想動態(tài)（?范本）和積?極表現(xiàn)，讓?家長及時了?解學生在校?學習、工作?情況。四是?建立特殊學?生檔案。對?于思想有問?題、心理有?障礙、學習?待提高的學?生，既不能?鄙視，更不?能放棄，要?滿腔熱忱地?關(guān)心他、教?育他、疏導?他，使他感?到教育的溫?暖，知事明?理，健康成?長。各班主?任對自己班?存在的問題?生建立特殊?檔案，事事?記錄，跟蹤?管理，以圖?防微杜漸。?2、以建?章立制為核?心，狠抓秩?序管理。如?果說，加強?德育工作是?以德治校，?那么，建立?健全各項規(guī)?章制度就是?依法治校，?二者相輔相?成。規(guī)章制?度是學校行?動的依據(jù)和?準則。要想?實現(xiàn)標準化?、規(guī)范化、?精細化管理?，就必須制?定和完善各?項規(guī)章和計?劃。首先，?各部門、各?教研組要健?全各項規(guī)章?，及時、務?實、細致制?定好本學期?的工作計劃?。其次，各?年級、各學?科要分門別?類制定出本?學期的教學?設想、教學?計劃和教學?進度，學期?末要寫出總?結(jié)和反思。?計劃也好，?總結(jié)也罷，?要認真商議?，精細安排?，使之符合?教學實際，?成為教學的?指南。堅決?杜絕網(wǎng)上下?載，互相抄?襲。教研組?長更要著眼?全局，統(tǒng)籌?安排，時間?放長，眼界?放寬，制定?出本學科組?的教學安排?和教學任務?。再次，每?個人都要寫?出新的學期?自己的奮斗?目標、工作?思路和工作?計劃，給自?己換腦子、?指路子、壓?擔子。以上?這些材料都?將存入教師?個人檔案，?作為以后評?優(yōu)晉職的依?據(jù)。同時，?要在落實上?下功夫。一?方面加強考?勤的監(jiān)督管?理。堅決杜?絕上班無故?遲到、中途?離校逛街的?現(xiàn)象，堅決?杜絕辦公疲?沓拖拉、不?履行請假手?續(xù)現(xiàn)象;對?于違紀現(xiàn)象?，教導處和?教研組要切?實負起責任?，堅決按照?規(guī)定考勤。?另一方面，?加強工作秩?序的管理。?實行“誰的?課堂誰負責?”、“誰的?班級誰負責?”、“誰的?崗位誰負責?”、“誰分?管誰負責”?的崗位責任?制。堅決杜?絕上課遲到?、監(jiān)考閑呱?的現(xiàn)象，堅?決杜絕工作?日中午喝酒?影響上課的?現(xiàn)象，堅決?杜絕上課期?間打手機、?講與教材無?關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)?象，堅決杜?絕工作時間?上網(wǎng)聊天、?玩游戲、炒?股等活動。?在充分尊重?大家意見的?基礎上，用?明明白白的?制度，清清?楚楚的“尺?子”，扎扎?實實的落實?來加強學校?管理。第?三方面，學?校繼續(xù)構(gòu)建?行政、教師?和班級三級?日常管理檢?查制度，加?強對學生行?為習慣養(yǎng)成?教育進行檢?查、監(jiān)督與?反饋。日常?管理工作小?組將加強對?養(yǎng)成教育的?晨會、早讀?、午間護送?路隊、安全?護導、兩操?、課間、衛(wèi)?生等工作進?行日常檢查?。防止不安?全事故的發(fā)?生。班級規(guī)?范和衛(wèi)生監(jiān)?督檢查結(jié)果?當天公布于?學校紅領巾?檢查欄，以?便班主任每?天進行及時?了解和教育?。學期中，?班主任的津?貼發(fā)放，將?由原來的每?月一百元拿?出考核，變?為二百元考?核。3、?以教科研為?切入點，加?強教學監(jiān)督?。提高教學?質(zhì)量，有兩?個重點因素?，一是管理?，二是教研?，而這兩者?都離不開科?學。因此，?向科學管理?要質(zhì)量，向?科學教研要?效益已是當?務之急。而?抓細節(jié)、抓?落實、重過?程又是科學?化管理和教?研的重中之?重。因此，?學期中，學?校將以教科?研為切入點?，抓好教學?的細節(jié)和過?程管理。一?是向___?分鐘要質(zhì)量?。時間就是?效率。如何?在有限的時?間內(nèi)更好的?完成教學計?劃，減輕學?生負擔，提?高教學成績?，轉(zhuǎn)變教學?觀念，采用?新的教學方?式，是每一?位教師需要?研究的課題?。課上一分?鐘，課下十?年功。課上?用時越少，?精華越多，?課下用功就?越多;課上?用時越多，?重點不突出?，則說明課?下備課不充?分。所以，?需要老師們?在課下多采?花粉，充分?釀蜜，在課?上把蜜的精?華奉獻給學?生。教科室?本學期要繼?續(xù)借鑒外省?外校的經(jīng)驗?，繼續(xù)做好?《教研之窗?》的內(nèi)容選?定工作。二?是加大校本?教研的力度?。校本教研?，就是為了?改進學校的?教育教學，?提高學校的?教育教學質(zhì)?量，從學校?的實際出發(fā)?，依托學校?自身的資源?優(yōu)勢和特色?進行的教育?教學研究。?學校鼓勵教?師們要站在?新課改的高?度，站在以?學生為本的?高度，站在?盡快提高教?學成績的高?度，從學校?實際出發(fā)，?從學生出發(fā)?，研究出適?合你自己的?教學方法，?研究出適合?我們學校的?教學方法。?三是抓好教?研課的指導?工作。繼續(xù)?開展好觀摩?課、公開課?和聽評課活?動。觀摩課?是學習課，?公開課是督?促課，聽評?課是指導課?。這三種課?型的核心就?是評課。通?過互評找到?閃光點，找?到不足，找?到思路，找?到創(chuàng)新?；?相啟發(fā)，互?相提高。因?此，教導處?要與各教研?組緊密配合?，狠抓聽課?評課，在如?何聽課上做?文章，在如?何評課上做?文章，制定?出聽課評課?的計劃、方?法和措施，?在教學方法?的探索上闖?出一條新路?子。四是抓?好教師的傳?幫帶活動。?近年來，由?于學校人員?的變動，一?些老師無條?件地服從學?校課務安排?，這里，我?要感謝他們?為學校教育?教學的發(fā)展?做出的默默?貢獻;同時?，學校也從?中學轉(zhuǎn)入了?一些年輕教?師，他們是?學校教師隊?伍中生力軍?，是學校未?來的骨干力?量。如何把?這兩股力量?凝聚在一起?，也成為當?前工作的重?點。因此，?需要骨干教?師搞好傳幫?帶。希望學?校的骨干教?師們，能主?動擔當好幫?帶作用，使?我們的年輕?教師更快更?好地成長。?4、強化?體衛(wèi)藝工作?，營造生動?活潑的校園?氛圍(1)?體育工作：?認真落實《?國家學生體?質(zhì)健康標準?》，做好學?生體質(zhì)健康?標準的測試?工作。積極?開展學校陽?光體育運動?，加強大課?間的管理，?將學校特色?融入到大課?間。認真_?__召開各?類趣味運動?會，把群體?性體育活動?與提高課余?體育訓練水?平有機結(jié)合?起來，不斷?提升運動水?平。(2?)衛(wèi)生工作?：加強學生?常見病、傳?染病的預防?工作;堅持?學生的晨檢?制度、及時?報告制度;?開展多種形?式的衛(wèi)生教?育，培養(yǎng)學?生良好的衛(wèi)?生習慣。?(3)藝術(shù)?工作：加強?音樂、美術(shù)?課的日常教?學管理，繼?續(xù)辦好音樂?、美術(shù)等社?團活動小組?，使之常態(tài)?化，使在校?的每一個學?生都能學到?一項專長。?5、強化?后勤保障工?作，改善學?校的辦學條?件進一步強?化后勤的保?障職能，倡?導優(yōu)質(zhì)服務?，使學校的?環(huán)境有一個?新變化。?(1)規(guī)范?收費行為，?做到堅持標?準，嚴格紀?律，規(guī)范收?費，堅持收?費公示制。?(2)嚴?格學校財產(chǎn)?管理制度：?嚴格出借手?續(xù)，損壞照?價賠償。及?時添置和維?修教學設施?設備，保障?教育教學工?作的順利進?行。(3?)加強校內(nèi)?的美化、綠?化工程，經(jīng)?常為綠化樹?剪枝，為花?壇除草、澆?水，營造一?個清新、優(yōu)?美的育人環(huán)?境。5、?為確保上述?計劃完成，?我還想提幾?點希望(1?)要學習。?學習是前進?的基礎。一?要學習業(yè)務?知識和業(yè)務?技能，提高?自身業(yè)務素?質(zhì)，尤其面?對新課改，?新問題，新?內(nèi)容，更有?重新學習的?必要。在學?習中樹立課?堂觀、學生?觀、質(zhì)量觀?，要上得講?臺進得會堂?，善于與他?人溝通，加?強與外部交?流。二要學?習時政，有?所追求。因?為政治素質(zhì)?的高低決定?了業(yè)務的水?平。只有提?高自己的世?界觀、人生?觀、事業(yè)觀?和工作觀，?才能開闊視?野，提高精?神境界，宏?觀把握工作?方向和教學?思想。三要?向先進人物?學習，既有?全國的教學?標兵和道德?模范，又有?身邊的學習?楷模，學習?他們的敬業(yè)?精神，學習?他們寬闊的?胸襟，學習?他們高尚的?情操，學習?他們豁達的?處世態(tài)度。?(2)要?勤奮。勤能?補拙是良訓?，一分辛苦?一分才。當?我們成績不?理想，待遇?不稱心的時?候，就可以?想一想：我?付出了嗎??我奮斗了嗎??我努力了?嗎?天道酬?勤，上天也?許會一時虧?待但不會永?遠虧待一個?勤奮刻苦的?人。只有勤?奮，才能發(fā)?現(xiàn)問題，解?決問題;只?有勤奮，才?能備好課，?教好書，育?好才;只有?勤奮，才能?把本職工作?做得近乎_?__。讓我?們勤勉工作?，奮力拼搏?，創(chuàng)造出更?好的成績。?(3)要?守紀。守紀?是職業(yè)道德?的底線，是?維持學校秩?序的前提。?學校有__?_多位教職?工，___?多名學生，?沒有規(guī)矩，?就會亂成一?鍋粥，不能?守紀，就會?成為游兵散?勇，沒有戰(zhàn)?斗力。作為?二小的教職?工，要做守?紀的模范，?給學生也是?給晚輩做出?表率，不遲?到，不早退?，不閑逛，?遵守辦公紀?律，遵守教?學常規(guī)，遵