第4頁共4頁初中理化生教研組工作計劃(一)一、指導?思想根據(jù)?學校的總體?工作計劃，?結合本組實?際情況，本?學期教研組?工作的指導?思想：以全?面、優(yōu)質(zhì)、?生態(tài)為核心?，立足課堂?教學主陣地?，以本學科?特點為主展?開多樣化教?學，進一步?加強學生思?維品質(zhì)培養(yǎng)?為核心，切?實提高教學?質(zhì)量。本?學期教研活?動的重點仍?然是___?備課，充分?利用我?，F(xiàn)?有的自身資?源，挖掘潛?在能力，達?到共同發(fā)展?，共同提高?的目的。以?”基于學生?思維品質(zhì)的?課堂教學實?踐探索”為?核心提高教?研組活動的?質(zhì)量。二?、常規(guī)工作?1、教研?組活動要提?前做好計劃?，做到每次?活動有計劃?、有主題、?有記錄，隨?時研討教育?教學中碰到?的問題，并?研究制定對?策，教研活?動要圍繞著?提高課堂教?學質(zhì)量和提?升教師專業(yè)?素質(zhì)的主題?展開，從上?學期開始的?教研組活動?就有了人人?參與，人人?發(fā)言的制度?。2、考?試學科__?_全組教師?認真研討學?習各學科新?的《課程標?準》、《教?學要求》等?等進一步領?會課改精神?，提高課堂?教學的質(zhì)量?和學生的素?質(zhì)。教師要?___中考?的最新動態(tài)?（范本），?___學的?計劃、內(nèi)容?和測驗等。?3、各備?課組精心備?課，認真上?課，認真批?改作業(yè)，課?堂教學和測?試準備充分?，做好測試?分析工作，?從學生實際?情況分析并?教好改進方?案，同時關?心后進生的?學習，做做?好補缺補差?工作。（?1）備課。?堅持個人與?___備課?相結合，取?長補短，討?論教材中的?重點難點，?實現(xiàn)資源共?享，每位教?師明確__?_意識，做?好備課過程?中的各個細?節(jié)，充分發(fā)?揮備課組的?___智慧?，備出優(yōu)質(zhì)?課、打造實?用課。備課?活動二做到?【1】做到?定時，定人?，定內(nèi)容，?定地點，【?2】做到：?統(tǒng)一進度，?統(tǒng)一練習，?統(tǒng)一考試，?統(tǒng)一分析總?結。（2?）上課：在?備好課的基?礎上，上課?前要“溫課?”，在教學?過程中要目?標明確，重?點突出，講?透知識點，?訓練要扎實?有效；根據(jù)?本學科的特?點在教學中?多做演示實?驗，做好演?示實驗，以?激起學生學?習理化生的?興趣，讓學?生樹立學好?自然學科的?信心；同時?要注意師生?活動時間的?分配，教學?手段多樣化?，調(diào)動學生?學習積極性?，提高課堂?教學效率。?（3）作?業(yè)布置、批?改：作業(yè)設?計既要在量?上有所控制?，更要提高?質(zhì)量，注重?保護學生完?成作業(yè)的積?極性。作業(yè)?做到有發(fā)必?收、有收必?改，批改準?確、反饋及?時，適當點?評。（4?）輔導：要?做好提優(yōu)補?差工作，盡?力做到措施?得力，效果?明顯。４?、結合物理?化學科學勞?技課的本事?特色，教學?中注重通過?實驗的教學?提升學生思?維品質(zhì)和科?學素養(yǎng)。鼓?勵教師結合?本學科的特?色進行實驗?器材的更新?和設計。?５、不同年?級分別認真?抓好教學工?作。（１?）預備到初?二勞技、科?學教師通過?本學期的特?點結合教學?工作鼓勵、?激發(fā)學生學?好科學的興?趣，可以將?興趣有校內(nèi)?延伸到校外?鼓勵學生動?手動腦學科?學。（２?）初三物理?本學期的重?點：重點?做好三類復?習課的研究?：單元復習?課、學期復?習課、學段?復習課的研?究，尋找真?正適合學生?的、高效的?復習課堂教?學。重視?考試：根據(jù)?課程標準和?中考的要求?，精心選題?、科學命題?，努力提高?試卷質(zhì)量，?避免隨意性?，認真批改?試卷、分析?試卷，以發(fā)?現(xiàn)教學過程?中存在的問?題和學生個?體存在的問?題。__?_中等學生?：中等生是?大面積提高?教學質(zhì)量的?生力軍，_?__中等生?，我們離目?標就更近。?同時對優(yōu)等?生的培優(yōu)工?作常抓不懈?，及加強對?學困生的個?別輔導，適?當降低對他?們的要求。?重視非智?力因素：及?時發(fā)現(xiàn)、肯?定學生身上?的閃光點，?注重個別談?話，___?動態(tài)（范本?），建立師?生間的感情?，進行學習?指導，使學?生喜歡與物?理老師交流?，喜歡學習?物理。（?3）初三化?學本學期的?重點：初?三化學面臨?升學考試的?壓力，理化?學科組老師?要齊心協(xié)力?認真做好教?學復習工作?，根據(jù)各學?科的特點和?學生的實際?制訂出切實?可行的教學?復習計劃，?系統(tǒng)全面細?致地梳理初?中的知識，?加強中考命?題研究，積?極收集中考?信息，研究?中考試題特?點，預測出?題方向。爭?取使中考中?取得優(yōu)異成?績。（4?）初二物理?本學期的重?點：根據(jù)?課程標準的?要求，精心?選題、科學?命題，完善?初二電子庫?的建立，完?善本學期的?校本作業(yè)，?原則；本?學期完善校?本題庫的基?礎上，初步?建立專題知?識點的內(nèi)容?；根據(jù)學?生的特點對?較好的學生?進行提高層?次的專題，?較弱的學生?進行基礎知?識專題——?有計算專題?，作圖專題?等等。6?、完成教導?處安排的教?案和作業(yè)的?檢查工作，?并將相關的?情況及時地?向各個老師?反饋，有不?足之處及時?調(diào)整。三?、其他工作?安排1、?___好本?教研組老師?聽課活動，?每位老師在?聽、評課過?程中都“聽?”有所獲，?共同獲益。?2、本學?期做好區(qū)級?理化競賽的?學校選拔工?作。同時_?__好本學?期的學校開?展的理化學?科的競賽工?作。3、?___好各?學科教師的?各項進修活?動。4、?___好相?關學科教師?積極參加市?區(qū)的各項學?科競賽工作?。５、教?研組的