2021年春人教部編版語(yǔ)文精品課件六年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入長(zhǎng)征

紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)征”，是中國(guó)工農(nóng)紅軍主力從長(zhǎng)江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地（亦稱陜甘蘇區(qū)）進(jìn)行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從1934年10月開(kāi)始，到1936年10月結(jié)束。歷時(shí)兩年，行程二萬(wàn)五千里。新課導(dǎo)入13*

金色的魚(yú)鉤自由朗讀課文，借助查字典等方法讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)。初讀課文顴骨威脅喜出望外

收斂彌漫衰弱瞻仰

奄奄一息quán查閱資料聯(lián)系上下文詞語(yǔ)理解支吾：說(shuō)話含混躲閃。收斂：減弱或消失。本課指老班長(zhǎng)的笑容消失。宿營(yíng)地：軍隊(duì)在行進(jìn)或戰(zhàn)斗后住宿的地方。詞語(yǔ)理解奄奄一息：形容氣息微弱，生命垂危。本課指老班長(zhǎng)的生命已經(jīng)走到最后時(shí)刻。奄奄一息的老戰(zhàn)士，依舊對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利充滿希望。整體感知快速瀏覽課文，概括文章主要內(nèi)容。課文敘述了在長(zhǎng)征途中,一位炊事班班長(zhǎng)接受并完成黨組織交給自己的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而犧牲了自己的故事。按照故事的發(fā)展，給下列小標(biāo)題排序。硬咽草根魚(yú)骨頭()

耐心勸導(dǎo)小梁()

命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯()奄奄一息讓魚(yú)湯()千辛萬(wàn)苦找食物

()③

④

⑤

⑥

老班長(zhǎng)接受任務(wù)()

①

保留魚(yú)鉤念班長(zhǎng)()

⑦

②

1.“老班長(zhǎng)接受任務(wù)”（第1—2自然段）（1）故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物？（2）老班長(zhǎng)的任務(wù)是什么？（3）畫(huà)出文中對(duì)老班長(zhǎng)外貌描寫(xiě)的句子，

說(shuō)說(shuō)你從中感受到了什么。思考：課文解讀老班長(zhǎng)“我”另外兩個(gè)小同志1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志因此得了腸胃病。我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在趕不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面。時(shí)間和地點(diǎn)人物：炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)子挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。全連數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親，大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。飽經(jīng)風(fēng)霜經(jīng)歷了長(zhǎng)期的艱苦的革命斗爭(zhēng)

默讀課文，你還能從老班長(zhǎng)的哪些言行中看出來(lái)，這是一個(gè)怎樣的老班長(zhǎng)？課文解讀老班長(zhǎng)看我們一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼。他喜出望外地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚(yú)湯。沒(méi)有吃的，憂慮。發(fā)現(xiàn)了魚(yú)，開(kāi)心。盡職盡責(zé)動(dòng)作、神態(tài)欣喜若狂大喜過(guò)望喜從天降樂(lè)不可支喜不自勝

詞語(yǔ)積累（表示高興的詞語(yǔ)）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)默讀課文，找出讓你感動(dòng)的地方，作批注，再讀一讀。思考：這是一個(gè)怎樣的老班長(zhǎng)？課文解讀有一次，我禁不住問(wèn)他：“老班長(zhǎng)，你怎么不吃魚(yú)啊？”他摸了摸嘴，好像回味似的說(shuō)：“吃過(guò)了。我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。”

我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟著他。走近前一看，?。∥也挥傻么糇×?。他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，失聲喊起來(lái)：“老班長(zhǎng)，你怎么……”動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言舍己為人老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意。可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。神態(tài)描寫(xiě)對(duì)比一心為他人著想命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯他說(shuō)：“怎么了，……小梁，你不要太脆弱！”最后這句話是嚴(yán)厲的，意思只有我知道。

“不，你們吃吧。你們一定要走出草地去！見(jiàn)著指導(dǎo)員，告訴他，我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好?？?，你們都瘦得……”語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言：牢記使命、關(guān)心戰(zhàn)友奄奄一息讓魚(yú)湯老班長(zhǎng)奄奄一息為什么不喝魚(yú)湯呢？舍己為人，忠于革命，為別人想得多,為自己想得少。

擦干了眼淚，我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，放在貼身的衣兜里。我想：等革命勝利以后，一定要把這個(gè)閃爍著金色光芒的魚(yú)鉤送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子孫都來(lái)瞻仰它。老班長(zhǎng)是一個(gè)忠于黨忠于革命關(guān)心戰(zhàn)士舍己為人的人牢記使命……一心為他人深化主題為什么說(shuō)這個(gè)魚(yú)鉤“閃爍著金色光芒”？這句話表面是在寫(xiě)魚(yú)鉤，實(shí)際上是寫(xiě)老班長(zhǎng)，他親手做的魚(yú)鉤挽救了三個(gè)戰(zhàn)士的生命，他那舍己為人的精神永放光芒！寫(xiě)寫(xiě)你想對(duì)老班長(zhǎng)或是其他人說(shuō)的話。老班長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)：____________________________________拓展延伸

老班長(zhǎng)，您用革命樂(lè)觀主義精神，不停地鼓舞小戰(zhàn)士，堅(jiān)定他們走出草地的信心，我們要向您學(xué)習(xí)。金色的魚(yú)鉤板書(shū)設(shè)計(jì)舍己為人忠于革命接受任務(wù)進(jìn)入草地，照顧病號(hào)艱難前進(jìn)彎鉤釣魚(yú)，自己不吃壯烈犧牲鼓勵(lì)病號(hào)，犧牲自己永遠(yuǎn)懷念保存魚(yú)鉤，后代瞻仰課堂