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文檔簡(jiǎn)介
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童年的水墨畫人教部編版 三年級(jí)語文下冊(cè)童年是一幅畫,
畫里有我們五彩的生活,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。今天我們就來學(xué)習(xí)《
童年的水墨畫》。初讀課文讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊思考,在不理解的地方做上記號(hào)。18
童年的水墨畫1818第一課時(shí)mò墨rǎn染suì碎làng浪jiàn濺掃清障礙18
童年的水墨墨畫畫破碎染綠水墨畫浪花濺起掃清障礙18
童年的水墨墨畫畫水墨畫:中國(guó)畫的一種。用水墨或以水墨為主、略施淡彩的繪畫。西湖的樓亭,多么精致,多么雅觀,簡(jiǎn)直像大師筆下的水墨畫。18
童年的水墨墨畫畫斗笠:遮陽光和雨的帽子、有很寬的邊、用竹篾夾油紙或箬竹的葉子等制成。爸爸穿著雨衣,戴著斗笠出門了。18
童年的水墨墨畫畫梳妝:梳洗打扮。粉紅的桃花開了,像從沉酣中醒來的少女,帶著嬌羞的神色對(duì)著藍(lán)天梳妝。18
童年的水墨畫1818玉帶:古代官員所用的玉飾腰帶。溪水繞著山頭緩緩地流著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條玉帶系在山腰上。18
童年的水墨畫1818第一節(jié):溪邊(
釣魚
)第二節(jié):江上(
戲水
)第三節(jié):林中(采蘑菇)整體感知18
童年的水墨畫1818墨染竿騰碎
撥浪葫爽蘑
菇18
童年的水墨畫1818上下 結(jié)構(gòu)墨 染
竿葫 蘑
菇獨(dú)體 結(jié)構(gòu)爽左右 結(jié)構(gòu)騰 碎撥 浪生字歸類18
童年的水墨畫1818識(shí)字方法加一加:艸+磨=蘑艸+如=菇字理識(shí)字:爽會(huì)意字。像人左右腋下有火,表示明亮。18
童年的水墨畫1818墨染竿騰碎
撥浪葫爽蘑
菇18
童年的水墨畫1818墨mò巧記:黑土地。兩邊點(diǎn)大,重點(diǎn)兩點(diǎn)小易寫錯(cuò)18
童年的水墨畫1818騰téng不要寫成“?”。巧記:月站邊,卷下有馬。18
童年的水墨畫1818爽shuǎng先寫左邊的兩個(gè)撇點(diǎn),再寫右邊的兩個(gè)撇點(diǎn)。18
童年的水墨畫1818最后寫豎撇和捺。水墨畫打碎涼爽我會(huì)讀蘑菇染綠
竹竿
撲騰撥動(dòng) 浪花 葫蘆濺起 松針第二課時(shí)18
童年的水墨畫1818上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,熟讀了這首兒童詩(shī),這節(jié)課我們就來看看這三首兒童詩(shī)都寫了什么內(nèi)容?18
童年的水墨畫1818自由朗讀全詩(shī),理解詩(shī)歌大意,在不理解的地方的打上“?”。理解大意,邊讀邊試著在每節(jié)的標(biāo)題后加上動(dòng)詞,概括主要內(nèi)容?;?dòng)課堂18
童年的水墨畫1818讀了《童年的水墨畫》,你有什么感覺?18
童年的水墨畫1818如果溪邊是一幅畫,你在畫上都看到了什么呢?18
童年的水墨畫1818運(yùn)用了什么修辭手法?垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。運(yùn)用了比喻的修辭手法,將“溪水”比作鏡子,將“山溪”比作綠玉帶,突出了山溪清澈、平靜的特點(diǎn)。溪邊18
童年的水墨畫1818人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。寫了哪些景物?小溪、垂柳、人影、釣竿、蜻蜓第一句話寫小溪、紅蜻蜓,這是靜態(tài)描寫,第二句是動(dòng)態(tài)描寫,這一靜一動(dòng)表現(xiàn)出景色的優(yōu)美,孩子的歡樂。從這兩句話中你體會(huì)到了什么?18
童年的水墨畫1818說一說:《溪邊》這幅畫給你怎樣的感覺?(課后第2題)這是一幅有靜有動(dòng)的畫。小溪、垂柳、人影、釣竿、蜻蜓都是靜止不動(dòng)的,因?yàn)樗鼈兌荚诘却雉~兒上鉤;當(dāng)魚兒上鉤后,這種靜被魚的掙扎、人的歡笑打破了,溪邊熱鬧起來了。18
童年的水墨畫1818自讀第二首小詩(shī),邊讀邊想象這個(gè)畫面,說說在江上做了哪些活動(dòng)?作者是怎樣寫出來的?18
童年的水墨畫1818像剛下水的鴨群,扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你撥我濺笑哈哈。你從中知道了什么?將孩子們比作鴨群,突出了孩子們?cè)谒墟覒虻臒狒[場(chǎng)面。江上18
童年的水墨畫1818你知道“水葫蘆”指什么嗎是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時(shí)只見一陣水花兩排銀牙。水葫蘆的學(xué)名為“鳳眼蓮”,由于在每個(gè)葉柄中部都有一個(gè)膨大似葫蘆的球狀體而得名。文中指的戲水的孩子,突出了孩子活潑的特點(diǎn)。18
童年的水墨畫1818說一說:“江上”這幅畫給你怎樣的感覺?(課后第2題)這是一幅快樂的戲水畫。水中鴨子拍著翅膀玩耍,孩子們也用雙手撥動(dòng)著浪花,快樂地在水中嬉戲。18
童年的水墨畫1818讀第三首小詩(shī),找一找:作者寫到了林中的哪些景物?運(yùn)用了哪些修辭手法?18
童年的水墨畫1818是誰呢?是誰一聲歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。運(yùn)用了比喻的修辭手法,將孩子們頭上戴的斗笠比作蘑菇,形象、貼切。18
童年的水墨畫1818回顧課文,思考這三首小詩(shī)在表達(dá)方式上有什么特點(diǎn)?主要通過捕捉鏡頭來記錄童年生活場(chǎng)景
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