第3頁共3頁學(xué)校整體工作計(jì)劃一?、學(xué)?；?情況：我??，F(xiàn)有學(xué)生?兩千多人，?教職工__?_多人。建?校十年來，?我校一步一?個(gè)腳印，逐?漸發(fā)展壯大?，現(xiàn)在教學(xué)?區(qū)、生活區(qū)?、活動(dòng)區(qū)三?區(qū)分明，各?種教育教學(xué)?設(shè)施基本齊?全，是學(xué)子?接受教育的?絕佳場(chǎng)所。?我校實(shí)力雄?厚，教學(xué)成?績連年奪冠?，每年都受?到上級(jí)嘉獎(jiǎng)?。我校擁有?良好的社會(huì)?聲譽(yù)和廣泛?的知名度，?生源覆蓋面?廣，學(xué)生整?體質(zhì)量優(yōu)秀?。這一切為?我校的再發(fā)?展提供了堅(jiān)?實(shí)的保障。?二、總體?目標(biāo)：本?學(xué)年我們將?弘揚(yáng)“更高?、更快、更?強(qiáng)”的奧運(yùn)?精神，以繼?續(xù)打造品牌?教育為己任?，努力實(shí)現(xiàn)?辦學(xué)品位更?高、發(fā)展速?度更快、綜?合實(shí)力更強(qiáng)?的新目標(biāo)。?加強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)、質(zhì)量意?識(shí)、安全意?識(shí)，把握機(jī)?遇，振奮精?神，堅(jiān)持“?以人為本、?因材施教、?精心育人、?回報(bào)社會(huì)”?的辦學(xué)宗旨?，學(xué)校整體?水平再上新?臺(tái)階。三?、實(shí)施措施?：加強(qiáng)師德?建設(shè)，全面?提升教師形?象。我校將?不定時(shí)地利?用周會(huì)的時(shí)?間___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)教育法?律法規(guī)，同?時(shí)，學(xué)校利?用教師放假?前的政治學(xué)?習(xí)時(shí)間，_?__廣大教?師觀看《教?師禮儀》系?列片，進(jìn)一?步規(guī)范教師?行為。“5?.12”大?地震引發(fā)了?全國人民對(duì)?于教師職業(yè)?道德的新思?考，我校教?師應(yīng)及時(shí)了?解并參與其?討論。我們?力爭培養(yǎng)一?支自尊、自?信、為人師?表、愛崗敬?業(yè)、職業(yè)思?想過硬的高?素質(zhì)師資隊(duì)?伍。2、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子建設(shè)，全?面提高工作?效率。我們?提出以提高?效率、促進(jìn)?發(fā)展作為每?一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成?員追求的目?標(biāo)。班子成?員明確分工?，各司其職?，但同時(shí)又?努力做到分?工不分家。?我校努力打?造一支學(xué)習(xí)?型、干事型?、服務(wù)型、?創(chuàng)新型的領(lǐng)?導(dǎo)隊(duì)伍。?3、加強(qiáng)素?質(zhì)教育，重?視學(xué)生的全?面發(fā)展。在?學(xué)校管理中?，強(qiáng)調(diào)以人?為本，重視?人的主體作?用、能動(dòng)作?用，要尊重?人、理解人?、關(guān)心人、?愛護(hù)人，做?到人人參與?管理，并且?主動(dòng)參與管?理;在教育?教學(xué)活動(dòng)中?，我們鼓勵(lì)?課任教師與?學(xué)生多溝通?，接近學(xué)生?，知道學(xué)生?哪些方面有?需求，這樣?課堂上教學(xué)?___會(huì)更?有針對(duì)性。?同時(shí)，新的?學(xué)期我們要?求教師在課?堂上盡可能?的___學(xué)?生小組合作?交流學(xué)習(xí)，?讓學(xué)生上課?有自主性，?教師加以引?導(dǎo)，讓學(xué)生?成為學(xué)習(xí)的?主人;在校?園文化建設(shè)?方面，開設(shè)?了學(xué)生廣播?站，力求讓?每位學(xué)生在?高格調(diào)的校?園文化的浸?潤下，激發(fā)?學(xué)生愛校、?愛國情感，?增強(qiáng)學(xué)生的?光榮感和責(zé)?任感;在校?園活動(dòng)方面?，把科技、?體育、衛(wèi)生?、藝術(shù)工作?放到提高學(xué)?校影響、提?高學(xué)校知名?度的高度來?認(rèn)識(shí)、來對(duì)?待經(jīng)常__?_一些__?_活動(dòng)，鍛?煉學(xué)生的參?與意識(shí)和競?爭意識(shí)，培?養(yǎng)學(xué)生的_?__榮譽(yù)感?。4、加?強(qiáng)教學(xué)管理?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量。?牢固樹立“?以學(xué)生發(fā)展?為本”、“?為學(xué)生服務(wù)?”的教育思?想和理念，?全面深化教?育教學(xué)改革?。強(qiáng)化教師?責(zé)任心，提?高學(xué)科教學(xué)?質(zhì)量。繼續(xù)?重視“培優(yōu)?輔差”工作?，規(guī)劃出系?統(tǒng)完善的培?優(yōu)輔差計(jì)劃?，做到定時(shí)?間、定教師?、定學(xué)生、?定目標(biāo)，爭?取每個(gè)年級(jí)?各科合格率?達(dá)到___?%，優(yōu)秀率?達(dá)到___?%。高度重?視畢業(yè)班質(zhì)?量管理，保?證培優(yōu)輔差?時(shí)間，提高?教學(xué)效率，?力保畢業(yè)班?升學(xué)率還是?名列第一。?5、加強(qiáng)?安全教育，?確保學(xué)校正?常的教學(xué)秩?序。在全體?師生中，進(jìn)?一步增強(qiáng)安?全工作的法?制觀念，切?實(shí)做到學(xué)校?發(fā)展與學(xué)校?安全兩頭兼?顧，通過簽?訂安全工作?責(zé)任書，以?做到領(lǐng)導(dǎo)落?實(shí)、崗位落?實(shí)、措施落?實(shí)。