口語交際：趣味故事會(huì)你最喜歡哪個(gè)故事？《丑小鴨》《勇敢的小裁縫》《打火匣》◎記住故事內(nèi)容，加入一些吸引人的語言◎注意語氣、語調(diào)的高低快慢，表情的靈活

變化◎加上適當(dāng)?shù)氖謩莼蚱渌w動(dòng)作?認(rèn)真聽，記住故事的主要內(nèi)容?聽懂故事的來龍去脈，能說出

故事哪里最有趣?若有疑問，待他人講完后再提出來

風(fēng)魔王：哈哈哈！我是威力無比的風(fēng)魔王，發(fā)起脾氣來能吹倒房屋，拔起大樹，掀起波浪……哈哈哈！那兒有一片森林，我要沖過去！小樹：森林爺爺，怎么辦呢？

森林爺爺：孩子們，別怕，手挽手，肩并肩，大家一起對付它！

讀出不同角色的語氣，如風(fēng)魔王的狂妄自大、小樹的驚慌與著急、森林爺爺?shù)拇葠叟c鎮(zhèn)定等。

除此之外，還可以加上各個(gè)角色說話時(shí)的表情、動(dòng)作。這段對話，怎樣講述才更有吸引力？交際范例

我今天講的故事題目是《打噴嚏的河馬》。一個(gè)早晨，動(dòng)物們被河馬不停的打噴嚏聲嚇醒了，于是決定為河馬治好打噴嚏的怪毛病。小兔認(rèn)為讓河馬的身體出汗，河馬就不會(huì)打噴嚏了，于是和河馬比賽跑步，河馬邊跑邊打噴嚏，沒跑幾步就坐在地上直叫累。

小猴子邀請河馬蕩秋千，可是河馬一坐上去，就“咚”的一聲重重地摔倒在了地上，疼得河馬一邊打噴嚏，一邊流眼淚。

在河馬一吸一頓地哭泣的時(shí)候，一個(gè)蒲公英的種子從它的鼻孔里飛了出來。河馬再也不打噴嚏了，和小伙伴們快樂地玩耍起來。

★故事是否完整，講述是否生動(dòng)、能吸引人★是否突出了故事中的“趣味”★是否做到態(tài)度大方得體、聲音清晰響亮口語交際：趣味故事會(huì)理理思路1.明確任務(wù)，充分準(zhǔn)備。首先是故事材料的準(zhǔn)備，可以去圖書館查找，也可以自主準(zhǔn)備選定一個(gè)有趣的故事；其次運(yùn)用學(xué)過的方法，如借助表格、借助圖示等將故事的內(nèi)容梳理清楚，把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等記住，故事中有趣的部分要多讀幾遍，在腦海中留下深刻的印象。理理思路2.練習(xí)試講，不斷改進(jìn)?？梢栽诩依飳χR子自己練習(xí)，也可以開展親子活動(dòng)，試著講給家人聽，根據(jù)家人的建議不斷改進(jìn)，力爭把故事講得趣味十足。理理思路3.舉辦故事會(huì)，互助提高。開展趣味故事會(huì)，可以以小組為單位講故事，也可以利用課前幾分鐘或者與班里活動(dòng)結(jié)合，大家輪流上臺(tái)講故事。講故事的形式也可多樣，可以是獨(dú)立講述，也可以與同伴合作講一個(gè)故事。講完故事后大家評議，再提出具體的改進(jìn)建議。曬曬范例我講的是《盤古開天地》的故事。很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬八千年。有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。曬曬范例天地分開以后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就用頭頂著天，用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲；他的雙眼，變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、曬曬范例西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……

偉大的盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。曬曬范例我要講的故事是《白雪公主》。從前，有一位可愛、美麗的公主，因?yàn)榛屎蠹刀势涿烂捕黄忍拥缴?，偶遇七個(gè)善良的小矮人，后來白雪公主被皇后變成的老太婆哄騙，吃下了有毒的蘋果，從此她昏