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中學(xué)校本培訓(xùn)特色項目活動總結(jié)中學(xué)校本培訓(xùn)特色工程活動總結(jié)_校本培訓(xùn)特色工程活動小結(jié)
為了促進(jìn)教師的全面進(jìn)展,加強(qiáng)教師根本功的熬煉,磨練教學(xué)內(nèi)功,提高課堂教育效率,提高教學(xué)質(zhì)量。再結(jié)合本校實際狀況,本學(xué)年學(xué)校的特色工程以簡潔務(wù)實、輕松有效為原則,舉辦了多種形式的教師根本功培訓(xùn)活動,總結(jié)如下:
一、漸漸摸索,重在參加。
由于我校師資薄弱,培訓(xùn)人才極少,因此我本次摸石頭過河的探究精神,開展一些我們力所能及的工程。依據(jù)本校教師根本功不強(qiáng),就將培訓(xùn)內(nèi)容定為根本功培訓(xùn)、四項達(dá)標(biāo)競賽為主,教學(xué)科研培訓(xùn)為輔。鼓舞全體參與,重在參加。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)員積極
我們學(xué)校的黃勝爽校長特殊關(guān)注此次培訓(xùn)工程,每次活動總是很仔細(xì)地參加。雖然校長在這方面根本功已經(jīng)很不錯了,但是每次的作業(yè)都很準(zhǔn)時。校長如此,其他教師更不用說了,能作到仔細(xì)對待,積極參加,使整個培訓(xùn)工作有序開展。
三、略有成效,重在堅持。
我們通過這次培訓(xùn),由于實在是學(xué)校條件過于薄弱,碩果累累就沒有了,略有成效我們已經(jīng)很知足了,但是只要堅持下去,也會有碩果累累的那一天的。
1、培訓(xùn)時教師精神飽滿,教師參加熱忱高漲,呈現(xiàn)出教師良好的精神面貌。
2、這次培訓(xùn)到達(dá)了相互促進(jìn)、共同提高的目的。在教師根本功競賽中,我校的胡可白、呂洲、林群珍、陳愛、廖約珍教師獲得了一等獎。
四、不斷總結(jié)、不斷反思,今年不斷進(jìn)步
我們的培訓(xùn)除了師資缺乏這個客觀緣由外,還存在不少的問題:
1、教師的科研力量較薄弱,參與縣里評比的積極性不強(qiáng)。
2、也還有一些教師存在應(yīng)付的心理,對培訓(xùn)不是很重視,但是本身根本功卻又不強(qiáng)。
3、邀請專家太少,專業(yè)引領(lǐng)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
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中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)
當(dāng)時春的x月降臨時,春風(fēng)還帶有冬日的一絲寒意,而我們學(xué)校已掀起了熱火朝天的學(xué)雷鋒活動。
這次活動由德育處發(fā)起,各班主任教師積極協(xié)作,熱鬧響應(yīng),掀起了一陣陣熱潮。
1、x月1日(星期二第一節(jié)班會課)由德育處發(fā)出建議,各班召開“雷鋒精神永恒”的主題班會,發(fā)出人人爭做一件好事的建議。
2、進(jìn)行了“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧弼中”的黑板報競賽。
3、進(jìn)行了一次全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動,x月10日,學(xué)校發(fā)出建議,號召全校同學(xué)義務(wù)清整學(xué)校操場,使因修路癱瘓兩年的操場可以正常投放使用。
4、開展“你丟我撿”活動,學(xué)校設(shè)立公證臺,對做好事的同學(xué)賜予班級獎分,同學(xué)們的積極性很高,校園環(huán)境得到很好的保持。
5、號召學(xué)生清理校園周邊垃圾,讓同學(xué)們通過自己的勞動來美化校園周邊的環(huán)境,贏得了教師和周邊居民的贊許,也使學(xué)生親身感受到了勞動的歡樂。
6、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,樹立“敢為人先”的信念,“不甘落后”的決心,形成了互幫互助,你追我趕的深厚學(xué)習(xí)氣氛,使每個同學(xué)的成績都有了較大的提高。
7、實施了“五個一”工程:即每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見教師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫忙一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù)。
總之,通過這些班團(tuán)隊活動,培育了學(xué)生效勞社會,熱心助人的品行。
在這次學(xué)雷鋒活動中,也涌現(xiàn)了眾多的學(xué)雷鋒的先進(jìn)個人,他們思想覺悟高懂得關(guān)懷集體,關(guān)懷他人。如212班王世杰、214班的彭佳儀、217班的童思等同學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),把班集體的事當(dāng)作算自己的事勞動中表現(xiàn)積極,生活中樸實,不講究享受,對有困難的同學(xué)又極具愛心,在班上得到了全體同學(xué)的確定和贊許,也給全體同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的典范,我們賜予這些同學(xué)德育標(biāo)兵的稱號,號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
在學(xué)雷鋒活動中,德育處于x月18日組織了全體學(xué)生和到德育教育基地──任弼時紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)的活動,讓學(xué)生感覺偉人的高尚思想品行,培育學(xué)生刻苦、奉獻(xiàn)、艱難奮斗的精神,由德育處嚴(yán)格組織,這次活動取得了抱負(fù)的效果。
通過這些形式多樣的活動,全體學(xué)生對學(xué)雷鋒的意義有了更多的熟悉,學(xué)校的校風(fēng)和校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化。同時也有助于提高學(xué)生的思想道德水平,從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,提升自己的道德素養(yǎng)。
閱讀拓展:
中學(xué)文明校風(fēng)推動活動總結(jié)
為了進(jìn)一步推動學(xué)校校風(fēng)建立,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,由校長室牽頭,在學(xué)校各部門的大力協(xié)作下,賽口中學(xué)x月份“文明校風(fēng)推動月”活動開展得有聲有色,得到了廣闊師生以及社會的廣泛好評?,F(xiàn)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、層層落實。該校為搞好文明校風(fēng)推動月活動活動,x月下旬即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人和各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并準(zhǔn)時召開校班子會議、校團(tuán)委會議以及班主任工作會,對全部成員做了明確分工,要求組長、副組長、組員都要各施其責(zé),快速、全面、高效的開展“文明校風(fēng)推動月”活動各項工作。
二、宣傳造勢、營造氣氛。學(xué)校于x月下旬開頭就“文明校風(fēng)推動月”活動綻開宣傳。通過黑板報、校園播送臺、校園網(wǎng)、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳牌等形式開展創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)的宣傳,營造一個校風(fēng)推動月的良好氣氛,加強(qiáng)全校師生參加創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)的意識,引導(dǎo)該項活動的進(jìn)展方向。同時,又利用教職工大會、國旗下講話、班會、團(tuán)隊會等,發(fā)動、組織全校師生積極參加創(chuàng)立優(yōu)良校風(fēng)。
三、落實措施、狠抓實效。
活動開頭由德育處牽頭,聯(lián)合有關(guān)處室、校團(tuán)委、年級組以及各班主任成立校風(fēng)督查小組,進(jìn)展每日常規(guī)檢查。重點對學(xué)生早操出勤、晚就寢等狀況進(jìn)展每日隨機(jī)抽查,清點人數(shù);每天安排專人幫助校門衛(wèi)加強(qiáng)學(xué)生出入治理,嚴(yán)禁無證出入校園;聯(lián)合賽口派出所不定期對學(xué)生不良上網(wǎng)行為進(jìn)展集中檢查整頓;利用校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園動態(tài)進(jìn)展實時監(jiān)控,發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時進(jìn)展通報處理。據(jù)統(tǒng)計,活動期間,隨機(jī)抽查早操出勤25天、60班次,晚就寢24天、90班次,巡查網(wǎng)吧三次,并將檢查結(jié)果進(jìn)展每日公示。
自x月初開展活動以來,該校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象大為削減,整個校園秩序井然,學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)意識明顯增加,校園內(nèi)消失了人人守標(biāo)準(zhǔn)、個個爭先進(jìn)的喜人
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