Flashget界面分析菜單窗口分析接口及功能詳解模擬Flashget界面規(guī)劃主要功能及界面關(guān)于美工Flashget菜單分析：文件中規(guī)中距的文件操作菜單數(shù)據(jù)庫（待考）文件管理瀏覽器整合列表處理歷史文件文件選擇（略）退出添加文件和添加成批文件是為了能夠?qū)崿F(xiàn)Flashget的文件管理，可以實現(xiàn)對文件的邏輯分配。成批添加以前下載的文件需要提供自動掃描磁盤文件結(jié)構(gòu)，并在數(shù)據(jù)庫內(nèi)形成邏輯結(jié)構(gòu)的函數(shù)輸出下載信息作為備份。輸出已下載的文件需要有自動讀取數(shù)據(jù)庫內(nèi)邏輯結(jié)構(gòu)并且自動生成html文件的函數(shù)Flashget菜單分析：文件管理此功能可以將瀏覽器未完成的下載重新下載。并且移動文件到類別。但是不知道是否需要瀏覽器支持?jǐn)帱c續(xù)穿并且留下未完成的任務(wù)，不知道是否能夠自動識別任務(wù)信息，暫不討論。Flashget菜單分析：瀏覽器整合Flashget菜單分析：列表處理處理文件列表，讀取有效的URL，分析并列出以供選擇。其中識別URL以及分理出文件是核心。導(dǎo)入列表和處理頁面文件的區(qū)別待考。此功能與頁面監(jiān)控中的，以及地址分析使用相同的delegate核心，其實只是用了不同的interface。并且十分的實用，可用于在線點播播放列表的分析與下載等。該功能十分的簡單，就是從數(shù)據(jù)庫中讀取最近下載的文件，便于用戶識別文件與管理，需要數(shù)據(jù)庫查詢函數(shù)支持Flashget菜單分析：歷史文件Flashget菜單分析：類別此功能（見圖1）是Flashget實現(xiàn)下載文件管理的法寶，是深受喜愛的Flashget的一個亮點。該功能的主要創(chuàng)新之處在于實現(xiàn)了邏輯文件結(jié)構(gòu)管理文件。在主窗口的右側(cè)（見圖2）即是類別的管理。該功能模擬windowsexplorer的資源管理模式，允許文件托拽，其實就是圖形化的文件操作，通過虛擬類別的模式，實現(xiàn)對文件系統(tǒng)的邏輯操作，使得下載文件雜亂難以管理的老大難問題迎刃而解。難點在于學(xué)習(xí)并應(yīng)用文件移動、復(fù)制、刪除等操作的WindowsSocketAPI函數(shù)。以及對在該軟件外文件操作的識別與相應(yīng)處理。圖2圖1實用的統(tǒng)計功能創(chuàng)建、移動類別以及察看屬性與統(tǒng)計數(shù)據(jù)。支持文件操作的圖形接口，統(tǒng)計數(shù)據(jù)需要數(shù)據(jù)庫支持。Flashget菜單分析：類別操作Flashget菜單分析：其他編輯菜單略。查看菜單工具欄具體內(nèi)容設(shè)計將在后面討論Skin支持需要好的美工，故目前不考慮。語言包的支持是走向國際化的第一步Flashget菜單分析：任務(wù)任務(wù)欄是Flashget用戶界面的核心部分。是用戶直接要用到的主要功能的菜單接口（雖然大多數(shù)用戶更傾向于使用按鈕接口）任務(wù)監(jiān)控文件操作任務(wù)列表控制檢查更新文件察看Flashget菜單分析:新建任務(wù)-常規(guī)大家熟悉的Flashget添加新下載任務(wù)窗口常規(guī)選項卡URL直接從剪貼板復(fù)制引用即為HTTP/1.1中的Referer類別或browse存放地址輸入自動解析URL獲取文件名設(shè)定線程數(shù)登入FTP服務(wù)器選項允許輸入注釋到數(shù)據(jù)庫站點屬性體貼的設(shè)計使得登陸網(wǎng)站的管理能夠更加便捷，對不同的網(wǎng)站所使用的連接數(shù)也不用每次都調(diào)用，但是這個也需要數(shù)據(jù)庫的支持Flashget菜單分析:新建任務(wù)-替代網(wǎng)址,高級大家熟悉的Flashget添加新下載任務(wù)窗口設(shè)置替代網(wǎng)址選項卡這個功能尚待考察:P高級選項卡支持FTP目錄下載，并自動創(chuàng)建目錄與虛擬類別（不常用的功能，如果把站點管理擴(kuò)展的話可以考慮完善這個功能）單個任務(wù)代理服務(wù)器設(shè)置批量添加任務(wù)可以大幅度縮減添加任務(wù)所用時間支持通配符，自動生成文件名，并能將設(shè)置應(yīng)用于所有任務(wù)。在下載系列文件，例如電視劇，pdf書本等等的時候會有很好的效果。Flashget菜單分析：批量添加任務(wù)Flashget菜單分析：工具-下載規(guī)則工具欄其實是對delegate的直接控制對完成任務(wù)后的便利設(shè)計，需要對WindowsAPI熟悉。站點資源探索器：FTP工具的雛形，可以用來擴(kuò)展對FTP站點訪問的功能。控制流量，防止無限制占用系統(tǒng)資源，使得人機(jī)交互更加完善下載規(guī)則下載規(guī)則使得下載文件能夠自動識別類別，達(dá)到自動整理下載文件的效果，可以根據(jù)所屬站點或者根據(jù)文件類型來分類，這也是Flashget因為下載文件整理而出名的殺手锏之一常規(guī)選項卡一些常規(guī)的選項保存數(shù)據(jù)庫文件是德語到錯誤重啟后仍然能夠繼續(xù)任務(wù)與保存文件虛擬類別的整理內(nèi)存緩存區(qū)大小，download循環(huán)中每次記錄到磁盤的數(shù)據(jù)大小下載段落大小，多線程下載時最小分割，低于次大小不會再分配線程Flashget菜單分析：工具-選項1代理服務(wù)器選項卡可以設(shè)置使用代理下載，支持HTTP,FTP,SOCKS等多種模式的代理服務(wù)器，并設(shè)置代理模式，用戶名密碼Flashget菜單分析：工具-選項2連接選項卡為防止無限制重試有問題的下載連接，設(shè)定超時選項連接的任務(wù)數(shù)，過高的任務(wù)數(shù)會浪費(fèi)過多的本機(jī)資源，也會讓網(wǎng)絡(luò)堵塞這里設(shè)定總的連接速度，速度限制模式的流量控制也在這里設(shè)定Flashget菜單分析：工具-選項3協(xié)議選項卡對不同協(xié)議進(jìn)行設(shè)置，用于格式化下載請求頭HEAD部分。對于引用Referer和COOKIE問題仍然是一頭霧水

^——^如果要支持視頻流，必須還要加入對mms與rtps的設(shè)置，將于近期參考”影音傳輸站”Flashget菜單分析：工具-選項4監(jiān)視選項卡此處是Detector的核心參數(shù)設(shè)置接口看來不同的瀏覽器鼠標(biāo)動作的監(jiān)視有所不同，不知道此處如何設(shè)定監(jiān)控的文件格式在此處設(shè)定，如果要加入mms和rtps視頻流不知如何監(jiān)控。另外，不知對于那些asp等動態(tài)網(wǎng)頁如何識別文件類型并監(jiān)控下載Flashget菜單分析：工具-選項5鏡像選項卡又是一個認(rèn)知的空白點，對鏡像站點的自動搜索沒有一點概念。等到核心程序完成后大家一起來研究吧？Flashget菜單分析：工具-選項6性能圖形/日志

選項卡下載流量圖顯示設(shè)置懸浮窗在winxp中實現(xiàn)透明圖形顯示進(jìn)度是，每個小點的大小Flashget菜單分析：工具-選項7文件管理選項卡邏輯移動對物理移動的影響自動更名功能，使得批量下載時不需要逐個確認(rèn)相當(dāng)于全體規(guī)則，可以考慮用下載規(guī)則窗口完善Flashget菜單分析：工具-選項8撥號網(wǎng)絡(luò)選項卡對撥號網(wǎng)絡(luò)的支持,設(shè)置默認(rèn)的撥號網(wǎng)絡(luò)并實現(xiàn)自動啟動和自動關(guān)閉，需要熟悉相關(guān)windowsAPI。Flashget菜單分析：工具-選項9計劃選項卡計劃任務(wù)

也是當(dāng)前軟件十分流行的一項功能，對于長期下載更新固定文件的用戶有很大幫助，實現(xiàn)方式也比較簡單。難點在于如何在沒有開啟Flashget的時候能夠在計劃來臨時自動啟動Flashget菜單分析：工具-選項10代理服務(wù)器選項卡通過聲音事件或者窗口事件通知下載情況，提醒用戶采取行動需要能夠自動播放wav文件Flashget菜單分析：工具-選項11站點管理選項卡與新建人物-常規(guī)選項中的站點管理類似，在此不再贅述。Flashget菜單分析：工具-選項12其他選項卡一些剩余的其他的選項確認(rèn)雙擊條目時用戶界面高級Flashget菜單分析：工具-選項13Flashget菜單分析：幫助最后是幫助任何一個好的軟件都需要一個完善的幫助文檔，就好像一個好的程序一定有清晰易懂的注釋一樣另外就是注冊問題，現(xiàn)在的共享軟件作者往往在這個問題上大動干戈，絞盡腦汁當(dāng)然軟件版本更新是現(xiàn)在所有軟件的必然趨勢一個經(jīng)常更新，并且方便更新的軟件才能受到廣大電腦用戶的青睞。Flashget主窗口分析與結(jié)束語主窗口的分布模仿于當(dāng)年的netants。但是多加了左邊的類別管理欄對于圖形化，我們經(jīng)驗甚少，而且由于缺少美工，所以可能會在很大程度上模仿Flashget.畢竟這種經(jīng)典的布局也是現(xiàn)在各種各樣的下載軟件的標(biāo)準(zhǔn)。希望這次課程設(shè)計會使我們收獲良多。并且也能夠設(shè)計出一個比較優(yōu)秀的軟件來個人認(rèn)為如果能夠保存軟