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文檔簡介
關于二氧化碳的性質現在學習的是第1頁,共20頁C+O2CO2點燃復習:現在學習的是第2頁,共20頁氧氣氮氣氮氣78%氧氣21%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他雜質0.03%現在學習的是第3頁,共20頁含量少,離不了?,F在學習的是第4頁,共20頁物理性質現在學習的是第5頁,共20頁密度大,是空氣的1.5倍。現在學習的是第6頁,共20頁打開汽水瓶蓋,可以看到汽水瓶中冒出大量的氣泡,這就是CO2
氣體。這一現象說明了什么?CO2易溶于水。現在學習的是第7頁,共20頁易固化成干冰?,F在學習的是第8頁,共20頁1、密度大,是空氣的1.5倍。
2、易溶于水。
3、易固化成干冰。小結:二氧化碳的物理性質:現在學習的是第9頁,共20頁化學性質現在學習的是第10頁,共20頁不能燃燒,也不助燃。現在學習的是第11頁,共20頁二氧化碳氣體能供人呼吸嗎?當空氣里二氧化碳的體積分數達到1%
時,對人就有害處;達到4%—5%
時,會使人感到氣喘、頭痛、眩暈;達到10%
時,能使人不省人事,呼吸逐漸停止,以致死亡。所以,二氧化碳氣體不能供人呼吸?,F在學習的是第12頁,共20頁欲入深井,先試燈火?,F在學習的是第13頁,共20頁學生試驗一:1、取一個燒杯,往其中倒入30毫升水,滴入3毫升石蕊試液,觀察溶液的顏色。2、將上述溶液分裝入四支試管內。3、向第一支試管內滴入2滴稀鹽酸,向第二支試管內滴入2滴稀硫酸,觀察顏色的變化。這說明什么?現在學習的是第14頁,共20頁4、通過玻璃管向第三支試管內吹氣(人呼出的氣體中含有二氧化碳),觀察顏色的變化,并與第四支試管中液體的顏色對比。這說明什么?5、點燃酒精燈,用試管夾夾住第二支試管將其中的液體加熱,觀察顏色的變化。這說明什么?H2O+CO2=H2CO3(碳酸)H2CO3=H2O+CO2
溶于水,生碳酸;石蕊紅,不穩(wěn)定?,F在學習的是第15頁,共20頁學生試驗二:1、往試管內倒入10毫升澄清的石灰水,含[Ca(OH)2]。2、用玻璃管向其中吹氣,觀察液體的變化。[討論]為了使石灰漿[Ca(OH)2]抹的墻壁快干燥,為什么常常需在室內生炭火盆?為什么開始放炭火盆時,墻壁反而潮濕?CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
微溶不溶要檢驗,看沉淀?,F在學習的是第16頁,共20頁小結:二氧化碳的化學性質
1、不能燃燒,也不助燃。
2、不能供人呼吸。
3、溶于水后,可生成不穩(wěn)定的碳酸。
4、能夠使澄清的石灰水變混濁?,F在學習的是第17頁,共20頁
有一種無色的氣體A,它不能燃燒,也不支持燃燒。A溶于水生成B,B
能使紫色的石蕊試液變成紅色。B不穩(wěn)定,能分解出C和氣體A,氣體A能使澄清的石灰水變渾濁生成白色沉淀D。A、B、C、D各是什么物質?
A()
B()
C()D()習題:請你猜猜我是誰CO2H2CO3H2O
CaCO3現在學習的是第18頁,共20頁判斷:1、干冰不是冰,而是固體二氧化碳。()2、氫氣可以像二氧化碳那樣從一個容器倒進另一個容器。()3、二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸很穩(wěn)定,不易分解。()4、盛有石灰水的燒杯放置在空氣
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