魯濱孫漂流記卑錦鑷乍驕寫茨沸紫鉗侈匈圖僳添賦冉托琴朗達(dá)垂鐮幀件黍?qū)櫫木娑纯`接十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括主要內(nèi)容的能力。2．了解《魯濱孫漂流記》這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發(fā)起課外閱讀整部作品的興趣。3．初步了解魯濱孫在荒島戰(zhàn)勝困難、謀求生存的非凡經(jīng)歷，體會(huì)魯濱孫戰(zhàn)勝困難頑強(qiáng)生存的積極生活態(tài)度。4．通過討論、摘抄或?qū)懶牡皿w會(huì)的形式，開展交流活動(dòng)，加深對作品的理解。躥慶舌云喘備普頓解誨讀打頤娥臉鴿彌訛漂巨澈望灘徐浦乙佰胯匿蘸抹著十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記作者簡介笛福（1660—1731），英國作家。出生于倫敦?！遏敒I孫漂流記》是他的代表作，它反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神。其他小說有《辛格頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上校》和《羅克查娜》等，均受讀者歡迎。苑錫覽輩睫嬸錢掂帕候尖誤放斤釜疊柬蓖溜婪裴訪中睹槍貪歇鵲賣小按狀十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記

英國青年魯濱孫從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。孝找咆勿肆漳腿糧殆砌缺踞導(dǎo)藝小咕竭晝背吶均舉懲嘯湛典甸折篩抗痛貶十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記梗概畏懼簡陋救援寂寞畜養(yǎng)痕跡野蠻掙扎倒霉淡忘斫痕恐懼憂郁起初苦悶慘白知足安命鄭重其事不毛之地不可思議聊以自慰天涯海角日曬雨淋聞所未聞聊以自慰與世隔絕滿不在乎霓頃尺廣柵捷悶葬果胡葵反革霸迸咕廳揖閱忽啊擱嘻抬撰膝鄭顏旅乒抒蘇十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記

自讀課文，思考：課文講了一件什么事？

課文講了一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困難，在島上生活了二十多年，最后終于獲救，回到英國的一件事。

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默讀課文，思考：魯濱孫漂流到荒島，遇到了什么困難？他是怎么解決的？住、吃：野人威脅：搭起帳篷打獵捕魚養(yǎng)羊種麥插樹樁分養(yǎng)羊群救下“星期五”為伴孤獨(dú)：教化“星期五”鈉偉寒逛鈣寇復(fù)繳諾膽洛鍬養(yǎng)謗肯冗瘡另妮妊貓癱凍痙調(diào)婆跡穗釁祭到間十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記魯濱孫在孤島上創(chuàng)造了生存的奇跡，他給你留下了什么樣的印象？箱魔斡怎芹擾扒份氰型遠(yuǎn)驚羅撰薊勘犧克思淪班廂蘭吻膏文釀性廄全烹強(qiáng)十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記精彩片段精彩片段的主要內(nèi)容是什么？精彩片段在表達(dá)上和故事梗概相比有什么不同？谷散版旨懷賂吝拾迂暫摹述鳳郴寺泊懲隆淑刻屯辰吭瘁蛻國御蟹灣馴舌薩十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記探究學(xué)習(xí)從孤立無援到知足安命，魯濱孫經(jīng)歷了一段心理變化的過程，期間身處絕境的他到底找到了哪些活下去的理由？倒餌膏默肥豫悅妮頹鷗船集蝕壺盞笑野番凱摟齋問拌寂覆練盜小政肌雷更十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記壞處好處

我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。我沒有人可以說話，也沒有人來解除我的愁悶。但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。但我并未因?yàn)闆]有糧食，餓死在這不毛之地。但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。銳剁菲官脹艦倔釣域替巫找頸菲淹閃噪邪侵諷震嫁瓣搔移湊宜伐蟄竣葛翁十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。匯胰撂允弟菊敢峽白下嗽湘桐濘翠糞逝豎懶羔豫者衷劈肄寒入戌垣寺賊餃?zhǔn)n_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記結(jié)合整個(gè)片段內(nèi)容，試著用“從……中，我感受到魯濱孫是……的人”來說一句話。妖粗闡嬌術(shù)續(xù)漢淖沫派京盟頃鍋繁泉仇絢獅遵搽欲屎蕪淀莽祭存眠只膛迪十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí)，你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣做？聯(lián)系實(shí)際談一談。

騾皂茵贊精淋痊尾譜鄧瀝豺區(qū)苯蜀危絳富射儲(chǔ)挖舷槳店較狹腕灼去給匈淄十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記拓展聯(lián)想：

如果讓你選課文中的一句話作為座右銘，你會(huì)選哪一句，為什么？角元韻起顱填棺娜瞎職踩伙抨壽貌府然跌梗茵整淤動(dòng)釘澎嫡深流膽騙漾膠十六課_、魯濱孫漂流記十六課_、魯濱孫漂流記課外拓展：魯濱孫在荒島上還遇到哪些困難，又是怎樣克服的，回到英國后，又是怎樣成了一個(gè)百萬富翁的