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文檔簡介
第三章
分式
異分母分式的加減法
回顧
&
思考
1分式的加減法法則
同分母的分式相加減,分母不變,分子相加減.
異分母的分式相加減,先通分,化為同分母的分式,然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算.
回顧
&
思考
2溫故知新—成材之法寶
1、把下列各式通分:
1111yx1(3)2,(1),2,(2),a?4a?22x3y4xyx?3x?332x?3x?36y4x3y?2?.,;解:?1?.,,;222?x?3?x?3???x?3??x?3?12xy12xy12xy53??5x?y3(4),??4.,.222x?y(x?y)?x?y??x?y?a?2?3?.,;?a?2??a?2??a?2??a?2?1做一做
1【例題欣賞】
刀刃鋒利嗎
嘗試完成下列各題:計(jì)算
ba12(2).?.(1).
?;2a?11?a3a2b
22222b3a2b?3a解:?1?.原式???;6ab6ab6ab1212?2?.原式????2a?1a?1a?1?a?1??a?1?a?12???a?1??a?1??a?1??a?1?a?3a?3??2.?a?1??a?1?a?1做一做
鋒利的刀刃好干活
嘗試完成下列各題:計(jì)算
x
2x2【例題欣賞】
x?yy2?xx2224x4?x解:?1?.原式???.2x2x2xxxy?2?.原式??22x?yx?yx?x?y?xy???x?y??x?y??x?y??x?y?22x?xy?xyx??2.2?x?y??x?y?x?y?1?.?;?2?.?xy2.例2
計(jì)算
112a1
)(1?;(2)2?.x?3x?3a?4a?2
11解:?
(1)x?3x?3
x?3x?3??
(x?3)(x?3)(x?3)(x?3)
(x?3)?(x?3)?
?x?3??x?3?
x?3?x?3??x?3??x?3?
6
?2.x?9
做一做
3
做一做
2)2a1a2?4?a?2?2a(a?2)(a?2)??2a?(a?2)(a?2)(a?2)?2a?a?2(a?2)(a?2)?a?2(a?2)(a?2)?1a?2.4a?2a?2)(a?2)
((隨堂練習(xí)
11.計(jì)算:
4xy(2).x?y?.421
(1).2??;x?y
x?4x?2x?2
解:(1)2?x?2?x?2原式????x?2??x?2??x?2??x?2??x?2??x?2?4??2x?4???x?2?4?2x?4?x?2???x?2??x?2??x?2??x?2?x?21??.?x?2??x?2?x?24隨堂練習(xí)
2x?y4xy解:(2)原式??1x?y2?x?y?4xy??x?yx?y22x?2xy?y?4xy?x?y22x?2xy?y?.x?y想一想
1你會(huì)運(yùn)用相關(guān)的相關(guān)知識(shí)來解決生活中的問題嗎
分式的加減法的應(yīng)用
做一做
5
節(jié)日期間,幾名學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外游覽,租金為300元。出發(fā)時(shí),又增加了2名同學(xué),總?cè)藬?shù)達(dá)到x名。開始包車的幾名學(xué)生平均每人可比原來少分?jǐn)偠嗌馘X?
300300300x300?x?2?解:???x?2xx?x?2?x?x?2?600?元.x?x?2?
例題欣賞
1P75例3.甲、乙兩位采購員同去一家飼料公司購買兩次飼料。兩次飼料的價(jià)格有變化,兩位采購員的購貨方式也不同,其中,甲每次購買1000千克,乙每次用去800元,而不管購買多少飼料。設(shè)兩次購買的飼料單價(jià)分別為m元/千克和n元/千克(m,n是正數(shù),且m≠n),那么甲、乙所購飼料的平均單價(jià)各是多少?哪
一個(gè)較低?
例題欣賞
2解:?1?.甲兩次購買飼料的平均單價(jià)為:1000m?1000n1000?m?n?m?n?元/千克??1000?100020002?2?.乙兩次購買飼料的平均單價(jià)為:800?m?n?800800??800?800??????1600?n?mn?mmn2mn?元/千克?;?1600??800?m?n?m?nm?n2mn如何去比較與的大小呢?2m?n
你知道嗎?2比較兩個(gè)數(shù)大小的常用方法:
求差法
要比較兩個(gè)量a,b的大小,我們只要對(duì)a,b作減法運(yùn)算,如果:a-b>0,那么a>b;如果:a-b=0,那么a=b;如果:a-b<0,那么a<b.
例題欣賞
3?m?n2mnm?n?4mn???2m?n2?m?n?2?m?n?222甲,乙兩次購買飼料的平均單價(jià)的差是:22m?2mn?n?4mnm?2mn?n??2?m?n?2?m?n???m?n?因?yàn)閙,n是正數(shù),且m?n,所以?0,2?m?n?2?m?n?.2?m?n?2m?n2mn因此?,即乙購買飼料的平均單價(jià)較低2m?n小結(jié)&&能力提高之平臺(tái)
分式的加減法法則.
運(yùn)用分式的加減法解決實(shí)際問題.
用求差法來比較兩個(gè)數(shù)的大小.在提高運(yùn)算能力,解決運(yùn)算中存在的錯(cuò)誤你是如何做的.與同伴交流你的其它收獲.
結(jié)束寄語
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