音視頻素材的加工臺江教師進修學(xué)校林委八年級上冊第二單元◆教材特點以培養(yǎng)學(xué)生的文本閱讀、動手實踐、技術(shù)應(yīng)用能力為目的，以問題為中心，活動、實踐過程以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)?！粼O(shè)計思路◆學(xué)情分析（1）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（2）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。◆課時安排（3課時）第一課時準(zhǔn)備階段第二課時創(chuàng)作作品第三課時作品交流（1）軟件的選擇◆教材處理（2）助學(xué)（3）音視頻的采集培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段?！魢抑行W(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（摘錄）：◆初中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要解讀（摘錄）

1、能根據(jù)表達(dá)的需要，綜合考慮圖像、音頻、視頻等不同媒體形式素材的優(yōu)缺點和適用性，學(xué)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ卟杉匾膱D像、音頻、視頻等多媒體素材。2、綜合運用合適的軟件和工具對原始素材進行初步的編輯、加工。3、能通過討論形成多媒體作品的評價標(biāo)準(zhǔn)，對自己和他人的多媒體作品及其制作過程進行評價?！艚虒W(xué)目標(biāo)1、教師教的目標(biāo)：通過學(xué)生分組完成一段音視頻素材加工的過程，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)能力。2、學(xué)生學(xué)的目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：會說出常見的幾種音視頻文件的格式。（2）技能目標(biāo)：比較熟練使用音視頻編輯軟件創(chuàng)作一個視頻作品?！艚虒W(xué)重點和難點1、教師（1）教的重點：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。（2）教的難點：怎樣指導(dǎo)學(xué)生進行有效的協(xié)作學(xué)習(xí)？2、學(xué)生（1）學(xué)的重點：使用CoolEdit和會聲會影軟件對音視頻素材進行初步的編輯加工。