第3頁共3頁2023中學(xué)青年教學(xué)骨干選拔、培養(yǎng)、管理方案一、?宗旨為了?調(diào)動青年教?師鉆研業(yè)務(wù)?，提高業(yè)績?的積極性，?為了發(fā)揮青?年骨干教師?的專業(yè)帶頭?作用，促進?學(xué)校教師特?別是青年教?師的共同發(fā)?展。特指定?教學(xué)部門擬?定青年教學(xué)?骨干選拔、?培養(yǎng)、管理?方案。二?、評選工作?小組組長?：___?副組長：_?__辦公?室主任：_?__（兼）?辦公室副?主任：__?_組員：?___及各?科組長三?、選拔條件?1、思想?政治：熱?愛黨的教育?事業(yè)，熱愛?學(xué)校，堅守?崗位，克己?奉公，熱愛?學(xué)生，為人?師表，情操?高尚，嚴(yán)于?律已，作風(fēng)?正派，以身?作則。2?、履行職責(zé)?；服從學(xué)?校工作安排?，遵守紀(jì)律?，認真完成?學(xué)校安排的?各項工作；?關(guān)心學(xué)生，?熱心幫助學(xué)?生學(xué)業(yè)成長?；認真學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身的業(yè)務(wù)?水平。能夠?在教學(xué)過程?中與科組教?師、本年級?備課組及本?班級其他學(xué)?科教師密切?合作。3?、年齡條件?40歲以?下（含__?_歲）的青?年教師4?、職稱條件?具有中級?及以上職稱?。（評上或?聘任均可）?5、業(yè)務(wù)?能力（1?）有較深厚?的本學(xué)科知?識功底。?（2）有先?進的教學(xué)理?念，能熟練?運用各種教?學(xué)方法和現(xiàn)?代教育技術(shù)?手段，實施?有效教學(xué)，?教學(xué)效果顯?著。（3?）在校級以?上學(xué)科教學(xué)?競賽活動中?代表本科組?或?qū)W校取得?優(yōu)異成績。?（4）能?夠勝任初、?高中畢業(yè)班?教學(xué)任務(wù)并?在畢業(yè)班教?學(xué)中取得良?好成績。（?上過重點班?成績突出或?在平行班中?業(yè)績指標(biāo)名?列前茅）?6、符合年?齡、職稱條?件的省級骨?干教師、省?級青年教學(xué)?能手自動入?選。7、?同等條件下?擔(dān)任班主任?的老師優(yōu)先?考慮。四?、承擔(dān)的工?作1、積?極承擔(dān)學(xué)校?公開課、觀?摩課、示范?課、課堂大?賽及其他重?要的教學(xué)任?務(wù)。2、?積極承擔(dān)學(xué)?校教研、教?改任務(wù)。?3、在教學(xué)?工作中勇于?改革、勇挑?重擔(dān)、勇承?責(zé)任。六?、享受的待?遇（1）?學(xué)校發(fā)給榮?譽證書并記?入個人檔案?。（2）?優(yōu)先提供高?層次進修學(xué)?習(xí)，學(xué)校定?期___外?出考察學(xué)習(xí)?。（3）?同等條件下?優(yōu)先評優(yōu)、?晉級、晉職?。（4）?此項榮譽非?終身制，每?三年評聘一?次。七、?評選辦法?1、___?年___月?15、__?_日分別由?文科及理科?科組長__?_本科組教?師經(jīng)科組推?薦、個人推?薦相結(jié)合方?式產(chǎn)生本科?組的青年骨?干教師人選?。（高中部?語、數(shù)、外?每組推薦_?__名，理?、化、生、?政、史、地?每組推薦_?__名，技?術(shù)、體育每?組___名?，藝術(shù)、心?理每組推薦?___名；?初中部語、?數(shù)、外、理?科綜合、文?科綜合每組?___名，?體育、藝術(shù)?、技術(shù)、心?理綜合組評?出___名?）2、每?組推薦人數(shù)?在額定之外?可適當(dāng)增加?。2、符?合年齡、職?稱條件的省?級骨干教師?、省級青年?教學(xué)能手自?動入選且不?占科組名額?。3、在?___年_?__月__?_日前各科?組長將科組?推薦的人選?按排序及將?入選教師參?評材料收集?送交教務(wù)科?。4、教?務(wù)科、教研?室根據(jù)各科?組推薦的人?選___召?開評選工作?小組會議對?所推薦人選?進行綜合考?評。5、?由學(xué)校公布?最終考評結(jié)?