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文檔簡介

-3-小班健康寶寶快睡覺教案反思

活動(dòng)名稱：健康《寶寶快睡覺》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．了解睡覺時(shí)要留意的事項(xiàng)：不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。

2．了解良好的午睡習(xí)慣。

3．學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的心情，漸漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

4．熬煉幼兒的反應(yīng)力量，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)預(yù)備：

ppt、布娃娃。

活動(dòng)過程：

一、寶寶要睡覺1、出示小娃娃玩偶，與幼兒打招呼。

老師：我們和小娃娃打聲招呼吧。

2、搖籃曲響起：寶寶要睡覺了，讓我來抱著寶寶輕輕搖一搖。

老師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

老師：老師是怎么抱小寶寶睡覺的，請(qǐng)小伴侶們來學(xué)一學(xué)。

二、播放ppt,引導(dǎo)幼兒了解睡覺的留意事項(xiàng)老師：寶寶睡著了，我們應(yīng)當(dāng)怎么去照看寶寶呢?

1、幼兒開頭爭論，假如幼兒回答不出，老師可以提示幼兒。

老師：寶寶蒙頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

老師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習(xí)慣呢?

2、老師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿態(tài)帶來的壞處。

老師：睡覺蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢。

老師：邊吃東西邊睡覺會(huì)嗆到自己所以小伴侶睡覺時(shí)要留意。

二、學(xué)習(xí)兒歌1、播放ppt：這里有很多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

老師：老師帶來一首兒歌，兒歌說的就是寶寶睡覺的事。

老師：兒歌的名字叫《寶寶睡覺了.》請(qǐng)小伴侶聽一聽兒歌說了些什么?

2、老師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

老師：兒歌名字叫什么?兒歌里說了些什么?

3、老師再次朗誦兒歌。

4、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

5、幼兒集體朗誦兒歌。

課后反思：

幼兒通過形象生動(dòng)的故事以及爭論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣特別重要，了解了正確的睡眠姿態(tài)和習(xí)慣。對(duì)于有不良睡眠習(xí)慣的幼兒起到了教育意義。但是活動(dòng)中幼兒親身體驗(yàn)睡眠姿態(tài)的較少。

幼兒良好的睡眠習(xí)慣不是一天、兩天可以養(yǎng)成的，它需要老師細(xì)心、急躁的指導(dǎo)。訂正幼兒不良

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