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對(duì)學(xué)生“提優(yōu)”的建議南京三中陳靜題類(lèi)題型分值均分得分率客觀題判斷題108.910.89選擇題6055.60.93主觀題簡(jiǎn)答題41題85.750.7242題83.760.47探究題146.760.48《經(jīng)濟(jì)生活》消費(fèi)觀、金錢(qián)觀、擇業(yè)觀、誠(chéng)信觀、理財(cái)觀、公平觀、市場(chǎng)觀、科學(xué)發(fā)展觀、國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全觀?!墩紊睢饭裼行騾⑴c政治生活,政府的管理與服務(wù),人大的職權(quán),中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),正確的民族、宗教觀,國(guó)際政治安全觀。《生活與哲學(xué)》探究世界的本質(zhì):一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是,按規(guī)律辦事。把握思維德奧妙:意識(shí)具有能動(dòng)作用,樹(shù)立正確的意識(shí),重視精神的力量。求索真理的歷程:實(shí)踐觀。

——求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、辯證的否定觀。

——堅(jiān)持辯證法,反對(duì)形而上學(xué)群眾觀、社會(huì)主義改革觀、價(jià)值觀、人生價(jià)值觀?!獔?jiān)定理想鑄就輝煌每年的10月31日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界勤儉日”。圍繞勤儉話(huà)題,某班開(kāi)展“生活中勤儉節(jié)約了嗎?”主題班會(huì)活動(dòng)。以下材料是同學(xué)們課上分享的部分內(nèi)容。同學(xué)甲:媽媽總是囑咐我,夏天室內(nèi)空調(diào)不要低于26攝氏度,冬天暖器不得高于20攝氏度。不要讓家用電器處于待機(jī)狀態(tài),等等。同學(xué)乙:爸爸和我算過(guò)這樣一道計(jì)算題:我國(guó)有13億人口,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn),拿13億一乘,這個(gè)數(shù)字就大得驚人。如果每人每天節(jié)約一分錢(qián),全國(guó)就節(jié)約1300萬(wàn)元,一年就節(jié)約近50億元,這筆錢(qián)可以新建5000所希望小學(xué),能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。同學(xué)丙:我家的墻上也掛著“克勤于邦,克儉于家”的書(shū)法。┉┅如果請(qǐng)你也來(lái)參與該主題會(huì)的分享,試討論下列問(wèn)題:(1)在物質(zhì)資料相對(duì)豐富的今天,就提倡節(jié)儉的意義說(shuō)兩點(diǎn)你的看法。(2)節(jié)儉就是消費(fèi)越少越好對(duì)嗎?請(qǐng)分析說(shuō)明。(3)生活中要節(jié)能減排,生產(chǎn)中更要提高資源的利用效率。我國(guó)政府指出:“堅(jiān)持和提高節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)作為宏觀調(diào)控的第三個(gè)閘門(mén),達(dá)到一箭雙雕目的——抑制經(jīng)濟(jì)由偏快轉(zhuǎn)為過(guò)熱、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)?!闭?qǐng)你判斷“堅(jiān)持和提高節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)作為宏觀調(diào)控的第三個(gè)閘門(mén)”屬于國(guó)家宏觀調(diào)控的哪種手段?這種手段的運(yùn)用可能達(dá)到宏觀調(diào)控的哪種目標(biāo)?【參考答案】(1)①有利于養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。②我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中人口大國(guó),戒奢從儉,有利于資源得到更好的利用,構(gòu)建和諧社會(huì)。(2)①節(jié)儉是提倡適度消費(fèi)。②過(guò)于節(jié)儉既影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也不利于滿(mǎn)足人們當(dāng)前的生活需要。③節(jié)儉重在提倡消費(fèi)資料的利用效率,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。(3)①屬于行政手段。②政府這樣做有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),穩(wěn)定物價(jià)。下面是小明爸爸和媽媽分別列出的家庭理財(cái)計(jì)劃:爸爸的理財(cái)計(jì)劃媽媽的理財(cái)計(jì)劃內(nèi)容理由內(nèi)容理由1.炒股:30萬(wàn)元2.一家三口的重大疾病保險(xiǎn):每年8000元3.購(gòu)買(mǎi)汽車(chē):貸款20萬(wàn)元股市行情看好醫(yī)療費(fèi)上漲比同事的車(chē)子要高檔一些1.存款:20萬(wàn)元2.購(gòu)買(mǎi)國(guó)債:10萬(wàn)元3.購(gòu)買(mǎi)汽車(chē):10萬(wàn)元4.不需要購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)準(zhǔn)備支付小明大學(xué)費(fèi)用利率比較高省錢(qián)省油,經(jīng)濟(jì)實(shí)用因?yàn)榧胰硕己芙】怠#?)如果你是小明,請(qǐng)分別指出爸爸、媽媽理財(cái)計(jì)劃中不足之處,并說(shuō)明理由。(1)爸爸:①股票投資過(guò)多,因?yàn)楣善笔歉唢L(fēng)險(xiǎn)的投資方式。要合理規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。②購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)價(jià)位相對(duì)家庭承受能力過(guò)高,屬于攀比心理引發(fā)的消費(fèi),不健康。(沒(méi)有便捷的存款儲(chǔ)蓄投資以備臨時(shí)急用。)媽媽?zhuān)孩俅婵铑~過(guò)高,收益低。②不買(mǎi)保險(xiǎn)不對(duì),商業(yè)保險(xiǎn)是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的一種投資方式?!督?jīng)濟(jì)生活》中涉及到:生態(tài)文明建設(shè)、公平問(wèn)題的新提法、人均GDP變動(dòng)、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義等?!墩紊睢坊鶎用裰髯灾沃贫鹊?。《生活與哲學(xué)》中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。我國(guó)的改革等。低收入者低收入者中等收入者中等收入者者高收入者高收入者圖2圖1高收入者中等收入者低收入者低收入者中等收入者高收入者圖1顯示的“橄欖型”或“紡錘型”收入分配結(jié)構(gòu),圖2顯示的是“倒金字塔型”收入分配結(jié)構(gòu)。圖2反映的是我國(guó)目前的個(gè)人收入人群的分布狀況,圖1反映的是我國(guó)期待改進(jìn)的個(gè)人收入人群的分布狀況,它體現(xiàn)收入分配的相對(duì)公平。(1)在讀圖的基礎(chǔ)上,說(shuō)說(shuō)收入分配公平的主要表現(xiàn)及其社會(huì)意義。(2)結(jié)合我國(guó)目前的分配制度,說(shuō)明推進(jìn)“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)建立的措施。【參考答案】(1)①公平主要指收入分配的公平,主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等,即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)于懸殊,要求保證人們的基本生活需要。與平均主義有根本區(qū)別。②意義:公平的收入分配,是社會(huì)主義分配原則的體現(xiàn),它有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)和諧。(2)①合理的收入分配制度是社會(huì)公平的重要體現(xiàn)。要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。②初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系,再分配更加注重公平。(2006全國(guó)高考題)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越密切。今天中國(guó)的開(kāi)放政策和實(shí)踐與近代史上在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮逼迫下打開(kāi)國(guó)門(mén)有著本質(zhì)的不同。運(yùn)用政治常識(shí)說(shuō)明這種不同。(1)與半殖民地的舊中國(guó)不同,中華人民共和國(guó)是一個(gè)主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家,擁有按照自己的意志處理內(nèi)政、外交事務(wù)而不受他國(guó)控制和干涉的權(quán)利。今天中國(guó)的開(kāi)放是建立在獨(dú)立自主、自力更生基礎(chǔ)上的開(kāi)放,有利于我國(guó)的國(guó)家利益。(2)無(wú)論是“引進(jìn)來(lái)”,還是“走出去”,我國(guó)都奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,遵循和平共處五項(xiàng)原則處理與他國(guó)的關(guān)系,積極發(fā)展與世界各國(guó)和各地區(qū)的經(jīng)貿(mào)往來(lái)。7.哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀。正答率為87.4%。10.我國(guó)現(xiàn)階段的改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。正答率為87.7%。36.唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是C正答率為76.8%。A.聯(lián)系的觀點(diǎn)B.發(fā)展的觀點(diǎn)C.矛盾的觀點(diǎn)D.實(shí)踐的觀點(diǎn)35.右邊這幅漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理是BA.矛盾普遍性存在于特殊性之中B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備請(qǐng)結(jié)合《生活與哲學(xué)》中聯(lián)系的觀點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展要“又好又快”的理解。(2)①聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間相互影響、相互制約和相互作用。聯(lián)系具有普遍性,我們必須用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。②強(qiáng)調(diào)國(guó)民經(jīng)濟(jì)“又好又快”地發(fā)展,是因?yàn)椤昂谩迸c“快”兩者是相互影響、相互制約和相互作用的;以“好”為基礎(chǔ),“快”才有價(jià)值;如果片面強(qiáng)調(diào)快,經(jīng)濟(jì)就不可能健康發(fā)展。③正確地處理“又好又快”的關(guān)系,才能落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。請(qǐng)針對(duì)該班同學(xué)存在的上述某一問(wèn)題,對(duì)班級(jí)公約的內(nèi)容提出兩條建議,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(審題不清。42題第二問(wèn)按照題意,考生應(yīng)該從黨和政府兩個(gè)角度來(lái)回答問(wèn)題,但有的考生只從黨或政府一個(gè)角度回答問(wèn)題;按照題目要求,應(yīng)從《政治生活》的角度來(lái)回答問(wèn)題,但有些考生卻用哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)分析此題。43題第三問(wèn)部分考生忽視了題目中“針對(duì)該班存在的一個(gè)問(wèn)題”的限制語(yǔ),對(duì)三個(gè)問(wèn)題都提出建議。答案內(nèi)容邏輯性不強(qiáng),層次不清。)右邊函數(shù)圖像描述的是某商品在半年中的價(jià)格走勢(shì),對(duì)該圖理解不正確的是BA.該商品很可能供不應(yīng)求B.該商品的互補(bǔ)商品需求量會(huì)有所增加C.該商品的替代商品的需求量會(huì)有所增加

D.生產(chǎn)者可能會(huì)擴(kuò)大該商品的生產(chǎn)規(guī)模(1)教科書(shū)的循環(huán)使用。(2)2008年奧運(yùn)會(huì)(3)節(jié)能減排,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)(4)國(guó)家法定節(jié)假日的變動(dòng)(5)政治體制改革話(huà)題(公民、民主、政府)一、讓會(huì)背書(shū)的學(xué)生更會(huì)思考1、歸納考綱中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的要求。2、綜合探究題的訓(xùn)練要明確目的。二、引導(dǎo)學(xué)生積累常見(jiàn)的政治時(shí)政語(yǔ)言,擴(kuò)展思維。三、讓學(xué)生不因復(fù)習(xí)的大

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